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掛職鍛鍊工作總結-個人工作總結 個人工作總結

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掛職鍛鍊工作總結-個人工作總結 個人工作總結

3月23日 星期三 陰雨
早晨6:00起牀,7:10在賓館就餐,7:25出發,7:42打的至西南模範學校。昨天初到西模,學校和我們都有點不適應,但今天我們還是準點到達目的地。
上午連聽四節語文課。西南模範學校初一語文組同課異構,同上《生命的舞蹈》(上海版)。西模語文組是女性的天地。四位上課女教師各有千秋,都有過人之處,但普遍存有不足,如課文解讀不夠深入,不能很好把握“舞蹈”“殘疾人的舞蹈”“勞動”“生命的舞蹈”的內在聯繫,多媒體課件爲導入而導入,不能很有效二次使用,忽視常規的字詞教學,板書也不夠規範。這增強了我們的自信心。
四節課後,已是中午11:40。西模人甚是熱情,有專人把我們引至學校食堂的3號房間。飯菜已經準備就緒,三餐一湯,雖清淡無味,倒也方便。西南模範學校師生全部在學校就餐。部分學生在食堂大廳就餐,初一學生則在教室吃飯。第三節課後,學校職工已把盒飯運至教室外走廊.
中午12:20,從食堂出來,路過運動場,有學生在打球,但許多班級學生端坐在教室,老師已進教室了。
學校專門把我們安排在董事會辦公室休息。還未坐穩,上午上課老師約請我們去會議室座談交流。面對上課的四位女教師,我們聽課的四位學員,設法挖出她們的課堂亮點並加以讚美,期間一直陪同我們聽課的汪校長也來座談。我們是來掛職培訓的,是來學習取經的,今天倒好,有點喧賓奪主,成了聽課指導的專家。
12:55,下午第一節上課的鈴聲響了,身爲教研組長的汪老師估計還是班主任,急匆匆地離開會議室。交流會終於結束,我們回到休息室。方略公司邀請的陳忠樑先生來到董事長辦公室,這個乾瘦老先生正在休息。我們不忍打攪他,再者我們也實在太困了,過去都有午休的習慣,今天只好伏在桌子上小憩10分鐘。原計劃請陳忠樑先生爲掛職培訓的教師報告,可在小會議室進行,但精明的西模人招來了所有的所有的語文教師,報告改在大會議室。
下午2:00,陳忠樑先生開始做專題報告,題目是《初中語文教學的實踐與改革》。老先生走上來就幽了一默,“今天給大家拜個晚年(二月二也早已過了),祝各位晚年幸福!”陳先生指出,初中語文教學要解決兩件大事:一件是識字,還有一件事背詩。先生說,識字越多,人越聰明,真是“人生識字糊塗時”(魯迅語),更是“人生識字憂患時”(錢鍾書語)。先生講述了中國人的名字很有學問,並解釋自己“陳鍾樑”的三個字的含義,期間老先生還不是套用小瀋陽和郭德綱的語氣,自我調侃,大家忍俊不禁。先生引用魏書生先生的話說,語文教學不是暴力革命,而是一場和平演變。我們驚歎老先生驚人的記憶力,說起課文《驚弓之鳥》《散步》《中國石拱橋》,如數家珍,幾乎倒背如流。陳先生告訴我們,語文教師要看教材,用教材,不斷激活教材,語文教師最爲辛苦。他再三感嘆,特級教師中鮮有初中語文特級教師。他語重心長地告誡我們,語文教師進修的最好途徑,就是通讀高中語文教材,再回過頭來,就有了一定得高度和深度。
今天是非常充實的一天,也是最有收穫的一天。
掛職培訓日記(五)

3月25日 星期四 晴

今天上午,課堂觀摩,初三複習課2節,互動研討。下午,教研活動,西南模語文教研組活動“同課異構的上法”。
上午第一節,初三(8)班,一位老師執教王蒙的《夏衍的魅力》。這是一篇敘議結合的散文。老師從感動中國人物材料談起,導入新課。學生默讀課文後,引導學生解讀文本。學生侃侃而談,老師泛泛而說,似乎忘了“魅力”在關聯人物事蹟的作用。隨後指導學生以課文爲借鑑,運用敘議結合的方法,寫一個熟悉的人物描寫片段,表現人物特點。學生還真是好樣的,能配合老師完成教學任務。這是一堂平淡的語文課,隨同停課的汪校長自然看出其中的端倪,隨即向我解釋,初三了,爲中考而教。回頭看,醒目的中考倒計時標牌。汪校長直言不諱,初三語文教學應區別與以往的教學。但聽課的同行私下議論,這是一堂失卻“魅力”的語文課。晚上百度一下上課老師的介紹,嚇了一跳,她竟然是某省學科帶頭人。真是不可思議,語文教學真的說不清。
第二節課是閱讀教學課。上課老師是我們安徽老鄉。冷老師首先引導學生了解記敘文閱讀的考點要素,分別是字詞、句子(修辭作用)、標題(作用、含義)、小作文和段落訓練。隨後給學生髮了一份課外閱讀材料《倔強的仙人掌》(這是去年上海市中考閱讀題),隨後指導學生四人一組,分組討論命題。學生素質很高,討論熱烈,有序進行,合作出題。這種閱讀訓練,形式活潑,效果明顯。
課後,我們隨即座談交流。汪校長全程參與,我們收穫頗豐。
11:50,吃過午飯,稍微打個盹,參加西南模語文教研組活動“同課異構的上法”。下午1:00,西南模語文教師準時到會。一位掛職培訓的一位仁兄,很難適應這樣的快節奏,習慣性遲到,還不以爲然,讓我們汗顏。
西南模有25位語文教師,組成個女兒國,只有兩位男性教師。一位身爲語文教師的副校長(女),直說男教師是弱勢羣體。看這羣教師,估計高節奏運轉,滿負荷工作,幾乎面帶菜色,她們的着裝,幾乎是清一色的灰黑色,本來想調侃一句,“這是你們的工作服啊!”話到嘴邊,我還是沒有說,因爲真的不忍心打擊她們。在大上海,有份工作,可能令內地人羨慕,但原來真的不容易。
晚上從外面回來,看到賓館大廳一臺電腦閒置,趕緊搶佔一個位置,股部個喝啤酒以後要上洗手間,刷房卡,點開網頁,首先看看昨日上傳的博客,評爲精品了,暗自竊喜。習慣性打開馬鞍山市政府網頁,點開市民心聲教育欄,平時最喜歡的nba,也無心問津。再次百度正在掛職培訓西南模範學校,深入瞭解學校的近況。點擊名師欄,那位上課失卻“魅力”的老師,竟是某省學科帶頭人,而昨天下午語文教研會上那位領導,原來是西南模唯一的副校長鄭文,難怪侃侃而談,一副居高臨下的氣勢想來。西南模語文教研活動,雖很務實,但並不比八中強,今天八中的語文教研活動如期進行。
記下即時感觸草稿,已是晚上10:20,甚覺疲倦,洗把熱水澡,真的想躺下睡覺,但任務還未完成,再次穿好衣服,借用同事電腦,敢寫掛職瑣記,一不小心,過了12點。
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