中學班級安全工作總結

不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？下面是小編爲大家收集的中學班級安全工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中學班級安全工作總結1

“安全責任，重於泰山。”安全工作是學校的首要工作，爲切實保障學校師生安全，依據上級有關安全文件精神，我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一年來，我校本着綜合治理堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下：

一、加強領導，健全組織

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，副校長具體抓的安全工作領導組，並根據具體工作內容成立了校園設施設備管理、法制教育、預防青少年犯罪、校園安保、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。開學初，學校反覆斟酌，制定安全工作計劃，確保安全工作覆蓋到位，不留空白。

二、完善制度，措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室和班級管理的目標考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、實驗室管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、制定應急和預防機制。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

三、安全教育，警鐘長鳴

1、強化教職工安全工作意識。

一年來我校將學校安全工作作爲學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，爲創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反覆強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每週全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防範安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

2、多種形式對學生開展安全教育，加強學生安全防護意識，提高學生安全防護技能。

要確保安全，根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播站、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、方針逃生演習等形式開展豐富多彩的安全教育。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過發放《致學生家長的公開信》、安全教育大家訪，增強家長的安全意識。

四、加強硬件建設，消除安全隱患

本年度，學校通過爭取，投入近50萬元，修建了校園圍牆，爲學校實現封閉管理打下了基礎。拆除了原有的d級危房和校門樓，新建了氣派的新校門。後塘埂、教學樓均安裝了不鏽鋼護欄。通過爭取，將公安系統監控攝像頭安在校門前。目前，正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁，設置了不鏽鋼永久性警示牌。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。同時，積極配合上級部門對學校治安防控、食品安全等進行檢查。

六、存在的主要問題

我們在安全保衛方面雖然做了一定工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還是存在的，學校周邊還存在安全隱患，通校道路，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生上學放學，造成了極大的安全隱患。部分學生需要乘坐校車上下學，存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時協調社會各界共同關心學生安全，解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　中學班級安全工作總結2

學校安全工作事關每一個學生的健康成長，關係到千萬個家庭幸福和安寧，關係到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防爲主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作紮實，有效地避免了各種安全事故的發生。現就我校安全管理的主要工作總結如下：

一、完善制度，加強落實，爲校園安全工作保駕護航。

我校十分重視安全工作，形成了校長總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，成立以校長爲組長的學校安全工作領導小組。

根據我校實際，制定各項安全工作規章制度，建立學校安全工作管理網絡，分層次簽訂安全責任書，同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規範日常管理，建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制，嚴格落實行值班制度，交接班制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，並堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。

二、堅持長效，穩步健全，爲學校長治久安奠定基礎。

我校在各級領導的正確領導下，在巴彥岱派出所的大力支持下，始終把創建平安校園作爲學校教育教學的重中之重，不斷增強全體師生的安全意識，強化學校安全穩定工作的領導和管理，認真落實校園安全長效機制建設，形成了規範的校內安全教育體系和管理體系，確保我校無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題的四無目標。根據《伊犁州精準、規範、常態開展維穩工作辦法（試行）》、《伊寧市安全防範工作標準（試行）》和《伊寧市教育局安全工作要求》的精神，對照規範細則對學校的安全工作給予了重新部署，建立健全事關學校安全的各項軟硬件建設，爲我校的長治久安奠定了良好的氛圍和基礎。

三、加強配備，形成合力，爲校園安全工作提供保障。

我校積極按照上級要求大力加強人防、物防和技防建設。首先在人防上加強了安保隊伍建設。按照上級要求配備了專職安保人員4名，兼職安保管理人員2名。其次在物防上加強警械等安保器材配備。學校嚴格按教育局要求，相繼配備了訪客系統、x光機、安檢門、一鍵報警裝置、防刺服8套、頭盔50個、組合警棍2支、橡皮棍10支、大頭棒140根等。技防工作更是捨得投入，加強了安保工作的準確性和時效性。學校在原有監控系統的基礎上，再次加大投入建成覆蓋全校、增加兩臺服務器，109個高清探頭，存儲達90天，並配備了9部對講機。對全校125個滅火器、138個消防應急燈、145個指示牌設施進行了更換維修，這些系統、設備和器材的良好運行，爲學校及時、快速、準確地做好安保工作，提供了強大的保障作用。

四、事無鉅細，仔細排查，爲校園安全工作消除隱患。

針對學校實際，每月對學校及周邊存在的安全隱患進行了仔細排查。對排查的問題認真記錄，做好臺賬，通過研判及時作出整改方案，定人定時進行整改，最大限度減少對學生人身安全的侵害。

1、學校四周圍牆存在的安全隱患。學校進行了最大限度的整改的加固處理，架設圍牆防護網，加固、防護處理學校西南角圍牆150餘米。

2、學校地處218國道，屬於主幹道之一，具有一定的車流量，交通安全刻不容緩。經過與幹警的溝通與協商，交警部門對學校門前的斑馬線給予了重新粉刷，爲全校師生的人身及財物安全，提供了有力保障。

3、對學校食堂工作人員嚴格進行政審，進行體檢，同時加大對工作人員安全培訓工作，對食堂設施全面進行維護。

五、警校聯合，多方出手，爲校園安全工作通力合作。

學校聯繫巴彥岱鎮派出所等部門，積極推進“警務進校園”工作。學校設立了警務室，定期聯繫派出所在校園內開展管制刀具大檢查活動2次。防恐演練活動6次。加強聯繫溝通，聯繫交警、消防等部門來校開展安全講座3次。邀請消防等有關部門加強對我校的專項檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，真正形成齊抓共管的合力，推動校園安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊環境有了明顯的改善。

六、未雨綢繆，常規管理，爲校園安全工作防微杜漸。

安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦，發現隱患及時整改到位，確保了安全工作萬無一失。學校領導會同維穩、後勤及相關部門，針對學校校門、圍牆、樓梯、通道、供水、供電、供暖、防火等設施進行經常性的檢查和維修。確保學校設施的安全運行，消除一切安全隱患，爲學校的正常教學秩序打造良好基礎。排查學校各種設施，做到角角落實，每一片土地都走到，每一項設施都看到。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，直到隱患消除爲止。積極進行常規性學校衛生安全大檢查，堅持流行性疾病定期上報制度，做到日報常規化、預防日常化，將一切威脅師生安全的隱患消滅在萌芽狀態，確保了師生的一切安全。

七、重視預防，加強演練，提高全體師生自我救護能力。

安全演練是提高學生逃生自救技能的重要措施，我校經常組織全體師生開展各類的應急疏散演練活動，各班級、各年級也時常組織一定規模的疏散演練。組織了針對抗震、防火等內容的逃生演練。每次演練結束，都要進行演練總結，尋找不足，完善應急預案。通過應急疏散演練活動的開展，使學生學會了逃生的本領，提高了師生應對突發事件的能力，增強了廣大師生的防震知識和逃生技能。

八、一分耕耘，一分收穫，成績激發前進動力

由於學校高度重視安全工作，學校教育教學秩序良好，師生關係融洽，杜絕了刑事案件和安全事故的發生，師生的安全意識和法制意識不斷提高，學校形成了良好的校風和學風，呈現出了平安和諧的良好局面。

綜上所述，學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今後，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，紮實工作，確保了我校各方面的安全，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

　　中學班級安全工作總結3

一、指導思想

繼續貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，進一步加強以學校安全爲本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險於明火，防火勝於救災，責任重於泰山”的.重要指示精神爲指針，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，在上級各部門和學校校委會、校長室的領導下，強化安全教育，致力安全防範，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，進一步推進以學生安全爲本的各項安全管理工作。

二、工作目標

求真務實嚴管理，追求規範顯安全。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，防患於未然，保障學生在校安全、交通安全和食堂用餐安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

1、高度重視，嚴格管理

安全工作重中之重，責任重於泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全爲本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育，安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

（1）安全工作警鐘常鳴，把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。

（2）增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防範工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。

（3）進一步完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

（4）嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防範於未然。

2、突出重點，落實措施。

對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的特點，運用多種生動活潑，切實有效的形式，讓學生喜聞樂見，便於接受，進行安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些自我保護能力、對不良現象的辨別能力。安全管理要突出重點，要確保重點安全工作的落實，如宿舍樓的火災隱患，食品衛生的安全，陳舊電器線路及電閘形變是否及時更換，體育器械是否損壞等安全教育事故的防範。

（1）全校各處室、各年級加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防範措施。

（2）加強安全教育，利用校會、班會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行爲，增強安全保衛能力。加強交通安全教育與管理，確保學生高高興興到校、平平安安回家。加強對學生校外行爲的安全教育引導。

（3）細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的值日工作，保證學生在校園內的安全。值日教師和行政值周教師嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等進行安全指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象的發生，細化安全監護，切實做好監護學生活動行爲。

（4）嚴格網絡安全教育與管理，嚴控學生進入社會網吧行爲，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

（5）做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

（6）嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水等一切衛生安全隱患。

（7）嚴格學校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好保衛安全防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、公寓保衛工作。

3、加強檢查，突出成效。

安全管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實，在經常性上下真功夫，堅持經常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部門的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，採取嚴明的獎懲措施。

（1）學校安全領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防範工作，每次使用重視，每月自查，保證設施的正常安全使用。

（2）加強校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。

（3）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

　　中學班級安全工作總結4

學習十八大精神，落實科學發展觀，推進平安和諧校園建設，我校在李校長帶領下，以務實爲作風，以奉獻爲精神，以勤學爲榜樣，以平安爲基礎，以完美爲目標，穩中推進，逐步提高教育教學質量。現在我們的教學氣氛濃厚，學習面貌煥然一新，全校工作全面提升，我校的安全工作也上了一個新的臺階。

一、安全有發展，管理有提升

學生安全重於泰山，抓好安全始終是擺在我校工作第一位的。今年以來，我校加大安全治理力度，明確了安全責任人，由法制安全處全權負責全校的安全調度。我校重新組成了安全穩定領導小組，同時還成立了治安防範維穩領導小組。建立了安全責任一覽表，將全校各個區域，各個時段的安全責任落實到個人，使各個部位都有人管。建立了學校、年級、各科室人員值班表，使學校值班室、各年級辦公室、各重點科室（法制處、保衛科等）值班時間和人員具體化。另外，法制處和政教處還聯合成立了校園巡查小組，實行重點時段的校內巡邏，全天不間斷的有人值班。在學校大禮拜學生返校時，政教處、法制處、宿管科、各年級政教副主任組成聯合檢查組對返校學生進行近身違紀違禁物品檢查。對走讀生進校時也不定期的進行聯合違紀違禁物品檢查。每週六法制處會同宿管科人員還對學生宿舍進行安全隱患排查，重點檢查管制刀具和易燃物品。

各年級也會不定期的組織班主任和老師對學生宿舍和教室進行違紀違禁物品大檢查。班主任每週至少兩次晚自習後進宿舍瞭解學生情況。通過對進校時、宿舍和教室的檢查清除了違紀違禁物品，掃清了安全隱患。消防安全由保衛科負責，堅持經常檢查消防設施，及時更新維護滅火裝置和應急疏散裝置。並且，保衛科定期組織各重點部位值班人員、各班主任老師和食堂工作人員進行了分批次消防知識及滅火器使用的培訓和演練。學校門口實行一名保衛幹事帶班，兩名門衛在崗的值班制度，加強了門口值班力量。現在，全校已經實現各重點部位都有人員值班，各區域都有人巡邏，各個設施都有人檢查。以上措施，使我校形成了以校值班室爲領導，法制處值班人員、各年級值班人員和各重點崗位值班人員組成的層層管理網絡，通過各級人員的無縫銜接管理，及時發現安全隱患，及時處理安全隱患，從根本上杜絕了安全問題的發生。

二、綜治建長效，周邊環境好

學校周邊環境一直以來得到社會各界大力支持，始終保持良好。縣城美化行動開始後，衛生條件更加好了，我校也順勢綜合治理，對周邊情況作了大量排查工作。在綜合治理辦公室各領導成員的努力下，公安、工商、衛生、城管等各部門齊抓共管下和周邊各商鋪人員的配合下，建立了綜合治理長效機制，各項措施都落實到位，徹底清除了學校周邊的安全隱患，淨化了學校周邊環境。現在，我校對周邊50米範圍由保衛科24小時負責，及時清理流動攤販，周邊200米以內的商鋪，由綜治辦協調有關部門進行檢查、監督，保證不出現歌廳、網吧等娛樂場所，保證商店和小飯店絕對符合各項安全標準。

三、領導常關注，安全局面好

李校長對學校安全非常重視，也經常和工作人員座談，瞭解近期工作情況，解決遇到的問題，他特別強調"一定要把安全工作做精做細，安全無小事，要常抓不懈"。在李校長的帶領下，各級值班人員都恪盡職守，各教職工都積極響應，發現小的問題都能及時解決上報，避免形成大的隱患。學校上下已經形成"安全意識常在心、人人都是安全員"的大好局面。

總之，安全工作是各項工作的基礎，只有學生安全保證了，家長才能放心，學生才能安心，我們的教育教學質量纔能有效的提高。我們有信心，有決心把各項工作繼續做好做細，爲我校卓越目標而努力。