關於班導師團隊的工作總結大綱

2011年秋期，由於學院本期纔開始重點推行班導師工作制度，同時團隊新近組建，很多方面還不夠成熟，旅遊管理教研室在班導師團隊建設和具體工作的開展方面，做出了探索性的嘗試和努力，主要完成了以下幾個方面的工作：

　　一、講座：

針對2011級新生進行入學教育，主要是引導學生形成正確的、積極地專業認同，爲學生分析所學專業的行業現狀和行業對人才素質的要求，講述專業學習的方向以及未來要形成的素質構成等，讓學生了解專業、熱愛專業，樹立正確的學習目的和明晰應當努力的方向，激發學生的學習積極性和主動性；

針對2010級學生進行實習動員，分析就業形勢，幫助學生樹立正確的就業觀，調整好實習和最終就業的心態；

針對2009級學生，進行實習追蹤，強化學生了解實習階段的重要性，提醒學生在實行階段積累經驗，學習技能，爲就業定位作準備。

　　二、資格證考試的組織

鼓勵學生根據自身興趣和特長報考四川省導遊從業資格證，並組織學生報考、提供指導和諮詢。

　　三、職業素質教育

重視職業素質的教育，指導學生在紮實的專業基礎上具備從業的相關技能和心理素質。

　　四、專業課學習指導

在專業課程的教學上，採取理論與實踐相結合的方式，爲學生構建專門的專業知識。

　　五、選修課工作指導

根據專業教學計劃和人才培養方案，根據學生的實際情況和學校教育資源的狀況，爲學生提出合理的選課方案，指導學生選課，並在所選課程的學習上爲學生提供有力的支持和教育。

　　六、見習教學的開展

帶隊2011級和2010級學生開展課程見習，引導學生從專業角度接觸行業，瞭解行業的發展和需要具備的技能。

　　七、實習工作的檢查和指導

看望本專業在實習單位實習的學生，關心實習工作狀況和學生在工作崗位上的成長狀況，瞭解學生在實習過程中的'心態和思想的變化，並及時作出指導和正確的引導，幫助學生圓滿完成實習任務並從中得到收穫和提高，實現專業實習的目的。

　　八、班導師團隊內部建設

召開班導師團隊會議，就自我在班導師工作中的經驗和新的進行交流，討論專業學生的人才培養和專業發展的相關問題，討論本專業班導師團隊的工作職責和工作制度，並鼓勵創造性的開展工作。

以上是旅遊管理教研室本期在班導師團隊建設和具體工作開展方面的總結，希望在今後的工作中可以不斷積累經驗，從實際工作中不斷完善和提高，真正建設好班導師團隊，爲專業的人才培養做出積極貢獻。

旅遊管理教研室

2011．12．30