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生活部月工作總結

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  篇一:生活部月工作總結

生活部月工作總結

一.寢室裝飾大賽:

在全院同學們的積極配合下,寢室裝飾大賽順利進行。各參賽寢室帶着飽滿的激情積極地裝飾自己的寢室。

爲了更好地進行寢室評分,宿管部制定了較爲完整合理的評分體系。本着“公開,公平,公正”的原則,評分老師和院學生會幹部、兄弟學院宿管部部長對各參賽寢室進行了評比。在評比過程中,他們認真聆聽同學們關於各自構思的詮釋,並給予他們稱讚與鼓勵。

在這次活動中,同學們給予了極大的熱情,積極地對寢室進行了以書畫人生、溫馨浪漫的家、人與自然等爲主題的設計。此外這次活動還提高了我院室的整體水平,使同學們的生活氛圍得到提高。同時此次活動在一定程度上啓發了同學們創造思維,培養了大家良好的生活習慣,鍛鍊了大家的審美能力,使同學們更加熱愛集體、熱愛生活,關注自己的生活環境。給自己創造了一個溫馨的生活空間。

我們和機械及應院的生活部一起工作,這是一個極好的鍛鍊協作能力的機會。通過這次活動,使全體同學更加註重寢室文明,更加熱愛自己的寢室,能爲同學們的生活環境做出一定的努力更使生活部的每一成員感到欣喜。

二.每週的'檢查宿舍衛生:

本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑,我們也一直以此爲傲並努力保持和提高。本月我們受到一些讚揚使我們欣喜併爲之振奮,同時也存在一些問題使我們警醒。禮貌是生活部最基本的準則,我們會在日後的工作中一以貫之。努力做到在和各個寢室有效溝通的同時使她們感受到我們謙遜的態度,和諧處理好與各個寢室的關係,並且嚴格按照標準提醒她們努力改善寢室衛生條件。

三.部門會議:

這個月裏,我們生活部的部門會議依舊如往常。每個週日在部門會議裏對好的工作進行表揚及對存在的問題進行反思。每一次部門會議都能及時解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。同時每一次的部門會議中前輩們也用心良苦的對我們提出許多好的忠告,不僅是在工作方面,也同時教我們爲人處世之道。生活部的部門會議嚴肅但不失溫馨,它有效的把我們凝聚成一個團結的整體!

以上是我們生活部在這個月的各項收穫,總結了許多經驗。以共同促進電氣信息學院的發展而努力奮鬥!

  篇二:生活部月工作總結

一、弄好各方的聯繫方式

1.勤工助學中心

2.宿舍輔導員

3.一些中巴、小巴的司機號碼

4.各年委生活部

二、宿舍小貼士

1.寫宿舍小貼士策劃書

2、與各年委生活部開會,就如何生活小貼士的管理和改進進行商討,生活部4月的工作總結。

3. 對小貼士所需要的資料進行收集。

4、與輔導交流有關生活小貼士的一些事宜。

5、在大家的共同努力下,4月20日出版了生活小貼士的第一期。受到學生的認可。

三、對物品的重新整理及記錄

針對堯山11#115 東區3#418進行全面的整理及登記

四、完善和修定財務管理條例

針對實際情況,及以前的經驗,對財務管理條例進行補充及修改。

八、做好各項活動的後勤工作

1.體育方面:

“五四”系列的體育賽事,工作總結《生活部4月的工作總結》。安排人員進行送水,藥品的準備。

2、文藝方面:

A.舞蹈隊的慰問。

B、協助文化部,進行採購

九、關於宿舍文化月的工作安排.

已與各年級主任溝通,推薦優秀宿舍,並讓他們準備。

十、聯繫木匠製做木板及對木板的維修。

十一、整理了一樓四樓的小陽臺

十二、充公交卡

一個月來的感受

剛剛進入學生會時,一切都不是很知道,我們整個部門進入狀態都很遲。當發現管院08級黨支部已出版式了生活小貼士,才意識到我們的工作進展慢了。後來我們調整步伐,與各年級的生活部一起,同心同力在4月20日出版式了生活小貼士的第一期,雖然並未完成都弄好,但出版後,同學都說我們這個小貼弄得很好看,蠻吸收人的,得到了同學的認可。我們大家的心理都很高興。在弄小貼士的過程,也有不少同學幫了我們如:08級的一些同學,08年委的個別同學,我們學生會的宣傳部、李俊樺等。在過程出現了不少問題,但我們從中也得到了一些經驗。

我要感謝我的兩位部員,他們做事都很積極,也很配合。生活部弄的東西一直都比較瑣碎,但他們都盡他們的努力做好每一件。他們的表現 有時讓我覺得他們都比我強。

在弄小貼士的過程中,我發現了一些小問題,就是在記賬的地方,他們的收費都比較貴。個人是覺得挺想換地方的。還有東區那個打印店,他們弄的質量,我覺得並不是很好,加之他們也不守時,這點讓人覺得很氣憤。

在後勤方面,因爲各部有各部的事情,或者是有人有課,很難調動得到人去做後勤,這點真的是有點難辦。

今天當有人說到,你們學生會怎麼了,我突然發覺,這段時間的活動較多,各部門與各部門幾乎都沒有聯繫過,感覺就是關着門做自家的事。做出來的活動的效果並不是很大。

其實一個人的精力有限,一個團隊的精力也是有限的,我們要有所抓有所不抓,重點突破。如果一個團隊的精力分散了,如何去以更好的狀態去與其他院拼。