教育局的工作總結範本大綱

教育局的工作總結

我們以“三個代表”重要思想爲指導，深入開展保持共產黨員先進性教育活動，建立健全教育戰線共產黨員保持先進性的長效機制，深化教育幹部、人事制度改革，切實加強基層單位領導班子和隊伍建設，爲我區教育事業健康持續發展提供了可靠的組織保證和人才保證。

一、切實加強了黨建和思想政治工作

1、深入開展了保持共產黨員先進性教育活動。

爲了鞏固先進性教育活動成果，我們通過深入調查研究，制發了《區教育局黨委關於建立健全黨員保持先進性長效機制的意見》，今年的黨建工作主要是認真貫徹落實此文件精神，這個文件建立了xxxx方面的機制，共11項制度。xxxx機制是：完善學習教育機制，提高黨員政治素質和教書育人的本領；嚴格黨員監督約束機制，規範黨員組織行爲；建立密切聯繫羣衆的工作機制，增強黨員時時處處起先鋒模範帶頭作用的自覺性。

11項制度是：

（1）健全中心組學習制度，

（2）健全黨組織日常學習制度，

（3）健全“三會一課”制度，

（4）健全形勢報告會和案例教育制度，

（5）健全黨組織工作檢查制度，

（6）健全組織生活制度，

（7）健全談心和談話誡勉制度，

（8）健全“三測評”制度（羣衆測評黨員、黨員測評支部、支部測評總支），

（9）健全掛點工作制度，

（10）健全“結對幫扶”制度，

（11）健全黨員示範崗制度。

通過落實這些制度，有效地鞏固和擴大了先進教育活動成果，充分發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。

2、紮實開展了“黨員先進性實踐行”主題教育活動。

我們今年結合“立足崗位爭貢獻、聯繫羣衆送溫暖、改革創新促發展、構建和諧作表率”這一主題，紮實開展“黨員先進性實踐行”活動。通過開展多種形式的活動，共收集優秀集體和個人實例8xxxx，上報區組織部2xxxx，在市級刊物上發表xxxx。我們還結合先進性教育活動總結表彰和紀念建黨85週年，認真做好先進基層黨組織、優秀黨務工作者和優秀黨員的評比表彰工作，通過層層評選，今年推薦區委表彰先進基層黨組織xxxx、優秀黨務工作者xxxx、優秀黨員xxxx，教育局黨委表彰先進基層黨組織xxxx、優秀黨務工作者1xxxx、優秀黨員9xxxx。

3、加強學校思想政治工作，深入抓好社會主義榮辱觀教育。

今年，主要抓了兩個方面的工作：

第一、進一步建立和完善思想政治工作網絡。

樹立“以教師爲本”的管理觀，廣泛開展談心活動，及時瞭解和解決教職工工作、生活中的困惑和困難，貼近廣大教職工，增強思想政治工作的針對性和實效性。與教職工的談心活動，我們要求校級幹部每學期與教職工談心的人數要達到一半，中層幹部與教職工談心的人數要達到三分之一，並認真作好記載。

第二、紮實開展社會主義榮辱觀教育活動。

我們要求各單位要把社會主義榮辱觀教育列爲學校工作的重要議事日程，着重組織好三大活動：

一是在全區青少年學生中以“明辨是非，爭做文明青少年”爲主題，認真開展“知榮辱、樹新風”教育實踐活動，並把這一活動納入學校德育教育的全過程；

二是在全區教師中認真開展“知榮辱、師先行”主題教育活動，對照師德承諾的內容，組織教師進行自查互評，針對存在的問題，制定整改措施，明確今後努力的方向；

三是在全區教育系統黨員幹部中認真開展“知榮知恥才能自律保廉”主題教育活動，注重把社會主義榮辱觀教育與鞏固、擴大保持共產黨員先進性教育活動成果結合起來。

二、大力加強領導班子和幹部隊伍建設

1、以增強羣衆觀點、密切幹羣關係爲重點，加強了各級領導班子的作風建設。我們認真落實局領導和科室掛街鎮鄉、教育幹事掛校、學校幹部蹲班帶課制度，教育局領導和機關每個科室都有掛點的街鎮鄉和學校，高中正校級幹部原則上要帶課，高中副校級及以下幹部、初中和小學所有幹部均要帶課。這樣，使廣大幹部深入基層，密切聯繫師生，不斷增強羣衆觀念，自覺爲廣大師生服務。

2、加強民主集中制建設，增強領導班子的團結與活力。我們局認真貫徹落實民主集中制原則，每週召開一次局領導辦公會議，重大問題實行集體研究，班子團結，分工合作，沒有出現無原則糾紛。同時，我們按照“徵求意見要廣、開展批評要誠、分析原因要透、解決問題要實”的要求，每年認真開好黨員領導幹部民主生活會，不斷提高民主生活會的質量，達到統一思想、加強團結、改進工作、共同提高的目的，使領導班子戰鬥力進一步增強。

3、進一步完善了幹部考覈辦法。我們每年認真搞好對幹部的民主測評和民主推薦工作，對測評結果較差、羣衆意見較大、不能勝任現職的.幹部及時進行調整；對一年民主測評結果基本稱職和不稱職在2xxxx以上的幹部實行誡勉談話，共誡勉談話3xxxx；對連續兩年民主測評結果基本稱職和不稱職在3xxxx以上的幹部原則上進行免職，共免職xxxx。同時，根據民主推薦情況，提拔一批有培養前途和發展潛力的年齡在35歲左右的優秀年輕幹部和優秀女幹部。

4、實行了校長選任制。我們2002年初制定並印發了《區教育局關於部分學校實行校長選任制的試行意見》，從2002年秋季開始，對4所學校校長試行了民主選舉。民主選舉的過程爲：在民主推薦、預選的基礎上確定校長候選人，再經過全校教職工無記名投票，重新選出校長。2004年初我們制發了《江夏區初中、小學選任校長任期責任目標》，以此來加強對中小學校長的管理。2002年以來，我們對43所中小學校長實行了選任。選任校長時，我們均邀請局紀委、監察、工會參與此項工作，進一步強化了幹部任用的監督工作。

5、加強了後備幹部隊伍建設。我們認真貫徹《武漢市培養選拔優秀年輕幹部工作規劃》和加強後備幹部隊伍建設的要求，在認真搞好組織推薦、全面考察的基礎上，確定了基層單位後備幹部名單，共21xxxx，並對部分後備幹部進行了培訓，儲備了一批有培養前途和發展潛力的年齡在30歲左右的優秀年輕幹部、優秀女幹部。同時，加大了對年輕幹部的培養和鍛鍊力度，我們選派2xxxx幹部到社區任市民學校校長，選派xxxx校長到老城區學校掛職鍛鍊。