關於園務工作總結（精選5篇）

時間乘着年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，經過過去這段時間的積累和沉澱，我們已然有了很大的提升和改變，該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編精心整理的關於園務工作總結（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　園務工作總結1

日月如梭，光陰似箭。回首這一年,雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收穫”來詮釋。下面就20xx年的工作情況作一簡要彙報。

一、加強政治理論的學習，提高思想覺悟。

在工作中努力求真、求實、求新，並且以積極、熱情的心態去完成園裏安排的各項工作以及突擊任務。嚴格遵守園內的各項規章制度，愛崗敬業。在園內校本研修和業餘時間學習相關的教育理論，並深入學習《3-6歲幼兒學習與發展指南》、《課程指南》和《綱要》，以更加豐富的專業知識和實踐經驗相結合, 用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

二、嚴格遵循人事制度，履行工作職責。

1、崗位設置與聘用

測算本單位崗位空缺情況，調整單位崗位設置調整方案，上報教育局。 完成系統內新進、流動人員的崗位聘任。

2、教師職務評審

完成相關人員初級聘任；積極開展教師資格認定秋季認定工作，做好教師資格證認定人員歸檔工作。

3、人事檔案

根據調整後的人事檔案目錄要求，重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。

4、工資福利退休

完成初職聘任人員工資覈定工作；20xx年工資年報統計上報工作。

5、編外用工管理

配合上級部門完成編外用工過渡爲政府僱員考試考覈及日常管理工作；年報填報工作。

三、回顧工作歷程，總結經驗教訓。

在今後的學習與工作中，我將進一步增強服務意識，並且多花時間在班級工作中，兼職做好班主任的工作。20xx年，我積極參加各級各類比賽，並取得一些成績。

1、撰寫的小課題《幼兒告狀行爲分析與干預的案例研究》順利結題。

2、撰寫的小課題《融入家長特色有效開展家長進課堂活動，提高家園有效性的實踐研究》列爲閔行區第八屆小課題。

20xx年,辛勤的工作中積累了寶貴的實踐經驗。在今後，我將不斷開拓創新，爲幼教事業作出自己的貢獻。

　　園務工作總結2

一、健章立制，加強領導。

1、健全機構。爲使園務公開工作順利開展，重新調整了三個小組成員。

①以黨支部書記（園長兼任）爲第一責任人的園務公開領導小組。

②以園長爲組長，分管副園長爲副組長，總務室、辦公室等職能部門組成的園務公開工作小組。

③以工會主席兼黨支部紀檢委員爲組長，工會代表，教師代表等組成的園務公開監督小組。各工作小組分工合作，各負其責，層層把關，事事落實，有力地保證了園務公開的內容規範，程序合法，方式多樣。

2、完善制度。將園務公開工作擺在重要的議事日程上，制定了《南平實幼園務公開工作制度》及《實施細則》，確定了園務公開的內容和形式，公開時間、範圍。設立園內外園務公開專欄，意見箱，舉報電話。責任到人，落實到位，切實把園務公開工作當作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門各司其職，相互配合，定期檢查，監督和總結，貫徹於園務公開全過程之中，從而建立了園務公開制度化，正常化的保障體系。

二、重在內容 ，形式多樣。

我園園務公開主要採取下列幾種形式：

（一）、園務公開欄形式

20xx年在園務公開專欄上公開了關係到幼兒園重大改革和廣大教職工所關心的熱點、重點、難點問題20餘條，接受全園教職工和社會監督，並得到教職工的認可和社會的好評。

（二）、各種會議形式

幼兒園按不同的對象、範圍在不同會議上公開。

1、教代會上公開。幼兒園將關係到教職工切身利益的改革方案，民主評議幼兒園領導幹部，幼兒園重大決策都在教代會上公開，並經教代會審議通過實施。

2、全園教職工大會上公開。對幼兒園發展規劃、幼兒園課改方案、評先評優、職稱評定、選拔培養青年幹部、業務培訓、獎懲制度、師德師風建設等需要全體教職工知道的問題，都在教職工大會上公開，增加透明度，積極調動了教職工的積極性。

3、行政會上公開。各職能部門的階段性任務，教育教學中人事安排，上級機關的各種檢查評估，工程立項，招標，投標及大宗物質採購等事務都在行政會上公開，使各職能部門各司其責，爲幼兒園教育教學工作做好服務。

4、黨政工聯席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責，公開共建過程中出現的各種實際問題，通過研討，協調解決，使共建工作常建常新。

5、家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學改革的重大舉措，公開關於幼兒入園收費問題，新生招生、插（轉）生問題，以及整頓園風師風等問題，取得了廣大家長的密切配合和支持。

（三）、文件形式

幼兒園工作計劃、工作總結、規章制度，教代會通過的《決議》、評先評優決定、獎勵方案、業務培訓等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開，幼教文案《《園務公開工作總結》》。

（四）、致家長公開信形式

在長假日、學期、學年結束或幼兒園教育教學改革有重大舉措時，均及時地給家長髮公開信。如：20xx年12月我園舉辦實幼十週年園慶，園方在致家長的公開信中，將園慶的目的和方案予以公開，得到家長們的支持和稱讚。

三、正常有序，規範公開。

爲確保園務公開工作正常有序地進行，我們堅持園務公開在內容、時間、程序上規範化。

1、園務公開內容規範化。對社會、教師關心的熱點問題，如收費、招生工作、職稱評定等，都能做到及時、真實地通過內外公開專欄等多種形式給予公開。

2、園務公開時間規範化。採取定期和不定期的方式予以公開。如在開學初和學期結束前對收費、招生、評優等園務定時予以公開，對於幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令，採取多種形式給予公開。

3、園務公開程序規範化。

①明確各職能部門園務公開職責。

②園務公開工作小組認真執行工作任務，本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。

③工作小組將上欄資料備份存檔。

④園校務公開監督小組，蒐集教職工對園務公開的意見，反饋給領導小組進行整改。

四、深化公開 ，凸顯成效

我園深入開展園務公開工作後，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效，而且在推進幼兒園民主建設，加強領導班子建設，密切幹羣關係，贏得社會廣泛支持，提高實幼知名度等方面都取得顯著成效。

1、園務公開營造了民主氛圍，推動了教職工代表大會制度的健全和完善，使教代會的內涵進一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領導非常重視每學年召開的一次教代會，在教代會上公開討論審議關係幼兒園發展的規劃，教職工隊伍建設，改革方案與教職工密切相關的主要規章制度及教職工的生活福利等重大問題，認真評議幼兒園領導幹部。

2、園務公開增進了園領導班子團結，密切了領導與教職工的關係。園務公開堅持同加強領導班子建設相結合，同培養和使用青年幹部相結合。領導把自身置於全體教職工監督之中，發放民意測驗表，廣泛聽取教職工的意見。在20xx年

對領導幹部進行的問卷調查中，“德、能、勤、績、廉”五個方面的優秀率達90%以上，滿意率達98%。

３、 我園園務公開工作在市教育局、市教育工會領導的關心和指導下，在全體教職工的努力下，呈現出良好的園風是：

黨政和，黨政領導班子和諧團結；

意識強，黨政幹部民主辦園意識強；

制度嚴，有嚴格的制度保障機制；

層次清，園務公開層次清楚；

效果好，團結全園教職工辦好幼兒園，分園年年有發展。

4、通過園務公開，保證了幼兒園黨政幹部的廉潔自律，端正了行風，有利於幼兒園的健康發展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益，增強了幼兒園的活力，調動了教職工的積極性。

近幾年來，我園先後獲得了省級文明學校、省級綠色學校、市級五好支部、市級衛生先進單位等稱號。幼兒園教育教學質量不斷良性發展，在社會上已獲得了良好的聲譽。

五、存在問題，努力方向：

在園務公開過程中，我們也感到存在以下問題，有待在今後工作中去改進。

１、 幼兒園向教職工公開部分重大問題的決策後不可能人人滿意。就公開本身來說是做到了，就內容來說對於具體教職工不一定滿意，或不可能滿意。如：班生數太多問題；四樓辦班問題；教職工的住房問題；教職工福利問題等等。

２、幼兒園財務經費大額的可以通報，細化上存在部分內容難細化的問題。如：一張紙，一支筆多少價格都一一公佈。

３、 園務公開我們只能是努力去做，追求更好，離上級的要求還有一段距離。

就以上這些問題，借這次彙報，我們將分別召開會議進行研究，努力做得更完善一些，更深入一些，讓更多的教工滿意。

　　園務工作總結3

本學期，我園始終以教育體育局幼教工作要求和學校工作要點爲依據，以《幼兒教育指導綱要》《幼兒園工作規程》爲理論指導，在園領導班子的正確領導和全園教職工的團結拼搏下，在不斷的工作實踐中，堅持以省級示範園的標準要求自己，提高管理水平，提高教師整體素質，不斷加大環境創設力度，加強硬件設施建設，突出安全管理和保教常規工作等方面均取得可喜成績。現簡要總結如下：

一、基本情況：

本學期，我園共有小、中、大、大大班共12個教學班，共有幼兒622名。現有在冊教師45名（其中1名教師借調到縣一小，1名教師抽調管基建，中途又有1名教師請長病假），現在實際在崗的'教師42名。

二、主要工作：

（一）、加強保育工作培訓力度，不斷提升保育員專業素質。

沒有一流的保育工作爲基礎，幼兒園的各項工作無法開展。因此，我園特別重視幼兒保育工作。本學期，根據開學初制定的保育工作計劃的安排，每月定期組織保育教師進行業務學習培訓，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如：春季傳染病的預防知識及措施、幼兒突發事件的處理方法、如何糾正幼兒的怪癖、如何有效組織幼兒進餐、如何處理幼兒出鼻血、如何辨別幼兒腹痛、怎樣寫追蹤觀察記錄等，在幼兒一日活動中，保教工作瑣碎而又繁雜。爲了使新老師明確工作任務，克服忙亂現象，我們根據本園的實際情況，擬定了《幼兒園一日工作流程》，並組織保育員學習《保育教師一日活動操作規範》，讓她們進一步熟悉幼兒園一日保教工作常規，儘快掌握保教工作技能。通過培訓學習，各班保育工作質量有了大幅度的提升。

（二）、高素質的教師隊伍建設和管理。

建設一支高素質、高水平的、有愛心和責任心的高素質的教師隊伍是提高幼兒園保教質量的根本保證。在幼兒園日常管理中，我們一手抓師德師風建設，一手抓教師業務素質、業務水平的提高。本學期，我園除了定期組織教師進行政治業務學習外，還通過優質課比賽、兩筆一畫比賽、舞蹈琴法表演，教師晨練、晚間舞蹈培訓鍛鍊以及選派教師參加省級骨幹教師培訓等多種方法和途徑，不斷促進教師專業成長，更好的勝任本職工作。

（三）、兒童化的環境創設，努力爲幼兒身心的健康成長創造條件

本學期，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，從孩子年齡出發，環境創設力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化。（如：走廊吊飾、牆飾、窗簾美化以及負一樓的環境創設，樓梯道扶手塗上漂亮的色彩，走廊地面生動有趣的畫面以及門廳的佈置、園內綠化帶的規劃設計等）看到孩子們在這樣充滿生機、充滿活力又富有童趣的環境裏生活、遊戲，老師們心裏由衷的高興，孩子們也感到十分的開心。

在努力爲幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的人際關係，努力優化師幼關係、保教人員關係、教師與家長關係等。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，讓其邁開健全人格的第一步。經過努力，我園的服務質量得到家長和社會各界的一致好評。

（四）紮實開展教科研工作，推動教科研工作再上新臺階。

1、首先，我園本着“搞科研、求發展”的態度開展了教科研工作，這學期我們主要是以園爲單位，根據我園的實際情況，開學初安排教研組長根據各組教學實踐中存在的問題，結合20xx年秋季申報的《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的縣級規劃課題的研究方案，制定了各組的教研工作計劃，並按課題研究方案的要求和教研計劃的安排紮實有效地進行課題研究和教研活動，取得了明顯的成效。（注：從教師交的追蹤觀察記錄、集體有效提問的案例分析及教研心得中可以看出。）

2、按照省市縣教育主管部門通知的要求積極組織教師參加了教學案例、教育教學論文的評選活動。

3、積極組織教師參加各級自制玩教具評選活動。（注：本學期送到教研室參評的八件作品，有四件作品已被選送參加省級玩教具評選。且去年選送的萬君的《多功能計數器》獲省級三等獎。

4、今年上半年我園有36名幼兒在“童心杯”全國青少年兒童書畫攝影競賽中分別獲得金、銀、銅及優秀獎。同時，肖長芬老師在此次競賽活動中榮獲三級優秀園丁獎。

5、胡曉燕老師的論文《培養幼兒的有意注意之我見》在山西省一級期刊《新課程》中發表。

（五）強抓保教常規管理，確保保教質量穩步上升。

爲了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、教師基本功訓練計劃、保育整體工作計劃、政治業務學習計劃；語言、數學組教研計劃；各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃等。爲了使各項計劃紮實有效的落實，園內檢查組加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比，並堅持在每週一的晨會上通報評比結果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補缺，及時整改，實行流動紅旗獎勵制度，不斷激發教師的工作積極性和主動性。學期末教務處組織測查組，對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面測查，並要求各崗位教師認真做好學期末工作總結，積累經驗，反思提高，使園內各項工作有始有終，卓見成效，保教質量穩步上升。

(六）安全工作常抓不懈，爲幼兒園快速穩步發展保駕護航。

安全工作重於泰山，是學校工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患於未然。因此，安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全，防安全。一是平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。二是加強門衛制度及晨檢制度，三是加強伙食管理，嚴把飯菜食品質量關，科學合理安排幼兒的一日膳食，確保師生食品衛生安全。四是做好師生的傳染病防控工作，嚴防傳染病的傳入。堅持每日晨午檢體溫測量登記、缺勤缺課追蹤登記工作，進一步加強衛生消毒工作。因此，在今年春季節手足口病、腮腺炎等常見傳染病在本園沒有出現。五是三防措施到位，實行分時間段從樓上、樓下兩個安全出口放園的方法，將全園幼兒家長進行分流，特別是週五家長開放日時園內對家長入園進出路線統一要求，並在各個樓梯口安排人員進行有序的疏導，有效地預防了擁擠，踩踏等不安全事故的發生。六是杜絕家長及閒雜人員進入園內，嚴防不法分子來園進行破壞活動。七是行政後勤人員繼續到指定班級跟班，爲班級管理增添力量。八是園內與幼兒家長、班主任、保安、門衛、臨時工、實習生層層簽訂安全責任書。十是形成安全工作領導高度重視，分管領導主抓，班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。通過全園上下的齊抓共管，本園安全工作成績顯著。一學期來，沒有發生任何不安全事故，真正做到了讓家長放心，社會滿意，起到了安全工作爲幼兒園快速穩步發展保駕護航的作用。

（七）加大力度改善辦園條件，不斷滿足師生的生活、學習和教育教學需求。

本學期，爲了進一步改善辦園條件，給師生創造更加安全舒適的學習、工作和生活環境。園內想方設法，多渠道爭取資金，先後爲各班更換了消毒櫃，安裝了深色遮光窗簾，爲六個班統一購置了幼兒牀上用品198套（冬夏季被褥、枕頭、牀單），增添了幼兒用牀100張，桌椅9套，1個磁化黑板，1個家長園地宣傳欄。硬件設備的大力改善，極大地滿足了師生的生活、學習和工作需求，提高了教師們工作的效益。

（八）開展各類活動，讓幼兒園充滿生機和活力，讓師生形成良好的精神風貌。

一是教師每天堅持晨練和晚間體格鍛鍊，不僅增強了教師的體質，而且提高了教師的專業技能。

二是舉行了兩筆一畫比賽、自制玩教具比賽、優質課比賽活動，有效激勵了廣大教師的工作熱情、提高了教師的專業技能。

三是開展了全園性的幼兒摺紙比賽活動，不僅培養了幼兒競爭的意識，而且有效提高了幼兒動手動腦能力。

四是園內藉助幹部作風年建設活動的有利時機，組織了城鄉互動手拉手扶貧幫困活動，有效的發揮了本園龍頭輻射作用，有效地促進私立園所不斷規範辦園行爲、轉變教育觀念、提高保教質量。

五是開展了消防演練活動，有效提高了師生的應急疏散和緊急避險能力。

六是舉行了《我運動、我健康我快樂》慶六一活動，師生同臺演出，其樂融融、節目異彩紛呈，充分展示了廣大教師的聰明才智。此次活動不僅讓幼兒充分體驗感受到節日的喜慶氣氛，而且豐富了他們的知識，培養了良好的情感。

（九）認真完成上級部門佈置的各項工作任務。本學期，我園在人員緊缺的情況下，服從上級工作安排，抽調人員去參加文藝調演，紅歌比賽等活動。

以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。

三、存在問題

1、園內資金緊缺，辦園條件還應進一步改善。

2、教師的專業水平還應進一步提高。

總之，本學期，在縣教體局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下，夲園取得了許多可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，夲園決心繼續發揚成績，克服不足，以科學的態度和求實創新的精神向着更新、更高的目標奮進，力爭再創新佳績！

　　園務工作總結4

20XX年即將過去，今年，是我園成立兩週年，經過上學年及下學年的兩次督導驗收，本年度順利通過了Xx市規範化幼兒園和Xx市區一級幼兒園的評估，Xx也更上一個臺階，將會以一個更好的面貌，迎接20XX嶄新的一年到來，同時，今年也是我在Xx幼兒園工作的第二年，Xx從創立到區一級，點點滴滴，集體中每一次努力都是我最值得留念的美好回憶！

回顧20XX年，財務部在幼兒園領導的正確指導和幼兒園各部門的通力合作及各位同事的全力支持下，在圓滿完成財務部各項工作的同時，對本年度的工作還做出瞭如下總結：

一、會計檔案的建立和保管工作，及時按有關要求向上級部門提供財務資料

爲保證會計資料年度歸檔工作順利有序進行，財務部在12月份積極整理會計檔案，規範會計檔案管理，對春季、秋季兩學期的收據及發票進行再次覈對檢查入檔，會計報表、會計憑證覈對賬表相符，工資表、銀行對賬單、教職工社保繳交明細、支付預算表、年度審計報告進行分類別入檔案盒，以便上級部門對財務資料的檢查。

二、努力學習，不斷昇華，提高工作能力

學期初制定本年度財務工作計劃，學習助理會計師會計實務及經濟法基礎理論專業知識，爲適應工作需要，提升整體工作能力，結合學到的知識，將理論與實踐融入到工作中，不斷吸收新知識，與時俱進，全身心投入工作，進一步增強工作的責任心、事業心。

三、順利通過本年度所有證件年審

本年度我園順利通過所有證件年審，其中包括：《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業登記證》、《組織機構代碼證》，對相關證件年審要求及資料準備情況有所知悉，通過不同地點，不同方式的年審更增進了財務工作經驗，爲往後年審事項的辦理做好鋪墊。

四、經費管理

預算內經費管理：預算內經費全部由財政撥款，主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、業務費等開支。主要通過以下工作來實現經費管理：

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等；

2、按期上交職工醫療保險金；

3、業務費開支嚴格執行董事長“一支筆”審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報。手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷；

4、採購、維修大額開支實行集體研究決定，並上報相關部門，完善控購手續後方可執行。

預算外經費管理：預算外經費主要用於幼兒園辦公開支。

五、往來款管理

往來款主要有書款、學生生活用品款、教師用書款、學生傷亡補助、醫保個人部分、個人所得稅、教學獎、單位及個人借款等，往來款一律執行專款專用，絕不挪作它用。

　　園務工作總結5

根據幼兒園的工作目標和今年工作計劃，上半年主要做了兩項工作，第一項是促進全園教職工的專業化水平提高;第二項是組織了一臺慶“六一”文藝演出。 教職工的專業化水平提高我們從兩個方面進行。第一是教師的專業化發展。開學初，幼兒園在教師中發放了兩次問卷調查，瞭解教師在教育上的困惑，對業務指導的需求，以及幼兒園管理存在的不足;制定了不同級別教師培養目標和要求，每個教師都自報了培養等級;給市級骨幹教師壓擔子，下達培訓青年教師的任務;由二級教研調整爲三級教研，中、大班爲一組，託、小班爲一組。通過這些措施，使我們管理人員進一步瞭解了教師的需求，有針對性的對不同教師進行指導，讓每個教師有更多的機會進行思考、發言，促進每個教師在原有水平上得到了提高，骨幹教師得到了鍛鍊。在學期末的全園音樂教學觀摩活動中，顯示出了整體教學水平的提高，如課程特點體現明顯;課堂常規有序;幼兒學習專注、積極;教學內容、手段豐富多樣。教師們在後來的說課評析中，對自己的進步感到欣喜，對幼兒園的分級指導，骨幹教師的傳幫帶的做法給予了肯定。上半年每個教師平均完成了一萬字的學習筆記，參加了洪山區組織的第二屆“創新杯”競賽。第二是保育員的專業化成長。在保健醫 帶領下，做到每雙週一次保健知識學習或經驗交流，每月兩篇工作筆記，在學期末的保健知識應知應會測試中六名保育員都取得了85分以上的好成績。

上半年做的一件較大的工作，是組織了一臺文藝匯演。近幾年幼兒園一直以更加人性化、多樣化的形式組織六一慶祝活動，這臺文藝匯演是我們經歷了多種形式的六一活動之後的一次迴歸傳統的慶祝活動，各班均排練了豐富多彩的節目。有活潑而充滿動感的韻律體操表演，有輕快優美的舞蹈聯跳，有新穎美麗而有趣的紙裝表演秀等許多孩子們可愛地表演。這些文藝節目不但滿足了孩子們的表演慾，讓孩子們在衆人面前得到了鍛鍊，使孩子們度過了一個難忘而愉快的六一;更是給家長和嘉賓們帶來了快樂和歡笑，整臺節目取得了圓滿成功。在節目的準備過程中，我們做到面向全體幼兒，人人上臺，體現個人特長，發揮班級特色。在排練中遵循幼兒的身心特點，做到動靜交替，分批排練;加強了幼兒保育，做到及時給幼兒擦汗、喝水，提高幼兒伙食營養。 下半年是我們關鍵的半年，爲迎接示範園驗收，有許多工作要做。在硬件上，我們要積極爭取學校的經費投入，維修室內環境，添置教學設施;在軟件上，我們在發揮每教師的特長和積極性，以及如何在工作中創新等方面多下功夫，循序漸進的引導教師提高教育技能;在家長工作上，加大宣傳力度，加強反饋和合作。