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【精品】實習工作總結10篇

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【精品】實習工作總結10篇

【精品】實習工作總結10篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的實習工作總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習工作總結 篇1

我於**年來到****集團實習工作,有幸成爲集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

  一、實習階段的認識與學習

對於剛剛畢業的大學生來說,從事文祕是機遇也是挑戰。我有幸成爲集團的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,儘快適應了工作的環境,融入到這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習了制度,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了**********等等,特別是對於企業文化理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。

通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本着集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,爲設計院的發展多做貢獻。

  二、加強自身學習,提高專業知識水平

通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今後努力方向

這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以後的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,爲企業的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。

實習工作總結 篇2

這次暑假,我有幸來到水利工程的公司實習,通過實習,讓我學到了更多的專業知識。現將實習以來的如下:

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,纔開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣衆對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因爲靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。

因爲在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們纔會有更大的進步,我們也纔會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任水利工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,纔會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,個人簡歷一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之,我會好好體會這次實習給我帶來的成果,我相信這對我今後的工作中是極其有幫助的。

實習工作總結 篇3

雖然馬上要是大二學生了,可是我還沒有參加過一次實習,這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習了,這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學的個暑假,感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假裏做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月。現在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我迴廊坊市在造紙廠實習了20天。可是現實的情況是別說找工作了,就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧,許多企業都關門了,也有很多企業苟延殘喘,就算是很有實力的企業也開始了節省預算,算計着過日子了,當然不會給我這樣的大學生實習機會了。不過就算是再困難,我還是找到一家實習公司,我很開心。

爲期20天的實習結束了,我在這20天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。 首先介紹一下我的實習單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品。產品主要出售給各個大型超市,還有別的市區,像唐山,張家口,還有很多其他城市。

自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習工作。實習可以分爲三個階段。第一階段該廠領導讓我記錄紙的輸出情況,還有下班以後打掃衛生,但我對造紙的過程非常感興趣,在上班的第一天經理就帶我參觀了一下整個造紙過程,並且提供給我一些資料,通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分爲紙漿和造紙兩個基本過程。製漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。

以我個人的體會,我認爲一個大學生在實習期間應該完成以下幾大任務:第一,認識公司:包括瞭解公司的歷史及企業文化、公司在整個行業中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發展動態及未來的發展趨勢,熟悉公司的管理方式、規章制度和人際關係,適應公司周邊環境及當地的生活習慣;第二,熟悉自己崗位所在部門的生產流程、工作時間安排及工作內容,適應上班生活;第三,學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能,爲定崗後獨立工作打下基礎。總結我的實習生活,我認爲我是稱職的,基本上完成了以上任務。

製造業企業在生產管理上存在着一些共同點,主要有以下幾個控制要點:第一;勞動紀律和安全生產;第二,保證設備運行平穩和故障的及時、高效處理;第三,工作區和休息區的“5S”管理;第四,安全隱患和設備故障隱患的排查;第五,生產計劃安排和產品質量控制;第六,生產成本控制。這些是在製造業企業工作要掌握的基本內容。

在實習過程中我參觀了造紙的整個過程,製漿造紙是製造業中典型的連續化、流程型生產模式,一般企業規模都比較大、流程線比較長,需要學習和掌握的東西就比較多。作爲一家生產中高檔文化紙的大型企業,理所當然具有以上特點。分爲備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸製造部直接管理)。

備料工段是製漿生產線的初始工段,現在由蒸煮班長統一管理。這個工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝範圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機)、水洗(將合格料片進行洗滌,洗出其中的雜質,進一步提高料片質量)、輸送(通過提升機和皮帶輸送機等設備將合格料片送入蒸煮鍋內,爲蒸煮做好準備)幾個環節,合格料片要求大小、長短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質儘量接近於零,每鍋料片中的青篾、黴爛竹片的比例儘量小。經理向我們介紹了控制要點:第一,裝鍋時間和裝鍋進度;第二,料片水洗後的質量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項。剛開始一段時間因爲不熟悉工作,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。聽着經理的介紹,原來造紙也這麼麻煩啊

蒸煮工段是製漿生產線的第二個工段,備料工段所生產的合格料片在這裏通過蒸煮藥液的滲透,發生化學反應、物理反應和生物反應,通過蒸煮系統高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數及控制要點,尤其是要掌握蒸煮工段DCS自動化控制系統的微機操作,這也是前期實習的重點內容。

蒸煮工段的整個設備分爲蒸煮系統、蒸煮藥液系統、送漿系統和熱回收系統等,外加一個DCS自動化控制系統操控全局。蒸煮系統的設備主要有蒸煮鍋並附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統的設備主要有藥液循環泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環管道等,送漿系統設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產的控制要點主要有以下幾點:第一,裝鍋料片質量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調控);第三,蒸煮升溫曲線;第四,殘鹼和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班後工作交接;第十,其他事項。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步瞭解了蒸煮工段的管理方式。

這些都是經理給我的一些資料讓我作爲參考,我在造紙廠第二階段的工作很簡單,只是負責紙的包裝。觀地說,這段時間的收穫不算小,但是也存在一些問題。主要體現在:自己急功冒進,在沒完全搞懂的情況下進行操作,經常犯點兒小錯誤,在包裝紙的時候總是扎到手,有時候還紮好幾次, 是因爲操作不太熟練,還有就是粗心大意總裝錯袋子。在這期間我不斷從錯誤中吸取教訓和經驗,不斷改進自己。

接下來的第三階段我被安排到銷售室工作。爲該廠聯繫銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這並不是件好差事。對於我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯繫初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟着單位的同事跑那些有業務聯繫的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確

實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區也很大市場的衛生紙。爲了做好營銷工作我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作爲一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎信奉在哈佛廣爲流傳的一句話: you can dream it, you can make it!通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地爲我們今後的工作積累經驗。 在爲期20天的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項規定,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對廊坊市造紙廠也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工

作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

但是總的來說,我的實習還算是成功的,首先意識到大學生根本不缺和沒多大用就讓我看清了自己的位置,不要把自己想的多麼的厲害,在別人眼裏大學生就是不會動手操作和工作的代名詞。無論如何我總算有了自己的第一次實習過程,雖然不是很完美,可教訓和經驗極爲深刻,爲我以後的工作,踏入社會做出了很好的鋪墊。我一定珍惜以後的來不易工作,努力幹好自己該乾的,這樣就不會是自己遇到不必要的麻煩。

實習工作總結 篇4

近幾年隨着高職教育改革的推進,我院各系部逐步認識到要把工學結合、頂崗實習作爲教育的重心。頂崗實習之所以重要,是因爲在整個過程中要經歷由學生到企業員工身份的轉變過程,學生要面對諸多變化,涉及到思維方式、生活方式以及個人價值觀與企業文化融合的複雜過程等,對學生而言有一定的困難。而對於系部而言則涉及到要考慮如何進行相應的科學管理與跟蹤教育,保證學生的校外安全、保證頂崗實習的質量與效果等,以便最終達到對高職人才培養目標的要求。

20xx年x月10——20xx年x月x日,我係工商管理教研室、市場營銷教研室開展了爲期半個多月的學生頂崗實習實訓。實習實訓的地點是長春歐亞賣場,實習學生人數共九十多人,其中以我係工商管理教研室和市場營銷教研室的學生佔絕大部分,還涉及到十多名外專業以及外系學生。

此次頂崗實習期間恰逢歐亞賣場十二週年店慶,因此學生的日常工作主要是在賣場營業店面中設置的各獎品發放點,負責獎品的儲運、發放、覈對等,直接面對和接觸的是廣大顧客。整個實習實訓期間學生的工作量比較大,責任也比較重。我作爲本次實習實訓的指導教師之一,在整個實習過程中我儘量深入到學生中間,對學生進行跟蹤管理,但還是出現了疏忽,造成了一定的後果。以下我主要通過此次實習實訓我所看到的問題以及所經歷的波折總結經驗教訓,並提出個人的一點見解。

一、本次實習實訓過程中存在的主要問題

1、對學生頂崗實習的前期教育和管理的重視程度不夠。由於歐亞賣場這個實習實訓基地我們已經連續幾年合作,學生頂崗實習期間的工作內容也是比較熟悉的,所以儘管在往屆學生的實習過程中出現過一些問題,但是都沒有引起我們足夠的重視,因此錯過了將問題消滅在萌芽狀態的最好時機。

2、頂崗實習跟蹤教育和管理制度不健全。在整個實習實訓過程中我們四個指導教師平均分配,輪流到賣場進行跟蹤管理。我能夠保證在輪到自己指導時深入到賣場中,深入到各實習點。但在跟蹤管理過程中沒有依據一定的標準和原則等來規範學生的行爲,因此跟蹤管理顯得隨意性、盲目性較大。在與學生的接觸

交談過程中也沒有應有的警惕性,總的來說缺少應有的原則性和制度性。

3、忽視對學生思想政治方面的教育和引導。不光是在實習實訓過程中,在日常的教育教學過程中我也意識到自己有這方面的不足。總是覺得自己作爲專業教師主要職責是給學生傳授專業理論和知識,其實不然,無論是輔導員也好專業教師也好我們都有職責給學生正面的引導和教育,尤其我們的學生正處於青春期,世界觀、價值觀形成的關鍵時期,也許我們適時的一句話、一次交流能夠引導他們建立正確的觀念。

二、對我係學生頂崗實習實訓的建議

首先,應建立健全我係學生頂崗實習實訓制度。爲了保證頂崗實習正常有序的開展,就必須要規範頂崗實習的組織管理流程,從組織管理和實施流程上,確保嚴格規範,這樣也可以培養學生養成遵守規程與嚴謹有序的良好的職業習慣。有了良好的規章制度可以使指導教師跟蹤管理過程中有章可循,同時也可以讓系領導更好的考覈教師在整個過程中是否盡職盡責。

其次,加強與企業的溝通。由於每個企業的實際情況是不一樣的、崗位的工作內容以及對學生的要求都是不一樣的。因此,我覺得上述的擬建立的實習實訓規章制度也不是萬能的,它只能是作爲一個基本標準和原則,要與實際情況相結合。在實訓的前期工作中我們應先於企業加強溝通,弄清楚工作崗位的內容、特點、企業的實際要求等來嚴格制定各項要求,從而把學生可能會犯的錯誤概率降到最低。同時也能根據企業提出的意見及時進行調整,從而保證了實習實訓的效果。

以上是我對本次實習實訓工作的總結。

實習工作總結 篇5

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。半年裏,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作爲己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

工作辛苦

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網絡推銷員相比還是很

不錯了,他們每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們還沒畢業,工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成爲月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關係

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

專業的重要性

選擇了電子爲專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以爲到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的

是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。

實習工作總結 篇6

今天早晨老師找我談話了,談話內容雖多不易懂,但有一點卻刻骨銘心。實習這麼多天,我忽略了我又忽略了一個重要點。我沒有意識到,真沒意識到做每件事無論大小都得向老師請示。該做的不該做的我都去做了,我以爲這樣老師會很滿意說我有主動意識。沒想到又錯了。計老師師反問我說:“你來這個單位實習,你知道你的指導老師是誰嗎?聽到這句話,我毫不猶豫的說是您呀!之後老師跟我說了好多,全都是我做事中出現的問題。”其中有兩句話我忘不了,老師說授權以內的事情你可以做,授權以外的事情你不用管。以後你的工作去向是機關,而機關最注重的是這些,領導讓你幹什麼你就得幹什麼,領導沒讓你乾的你就得向領導請示。仔細回想,其實老師說的挺在理的。記得在上祕書實務的時候,老師也曾說過,以後進了單位,第一要弄清楚你的服務對象是誰,別沒弄清楚就盲目隨從。領導花錢僱你是要你爲他服務,而不是你想爲誰服務就爲誰服務。

雖然早晨的談話很影響我的心情,但是老師說的都是我自身出現的問題。他願意提出來,就證明他了願意把我引向正軌。我應該感謝計老師,因爲只有他認真的去觀察我的優缺點並及時讓我改正。很感謝我的指導老師對我那麼負責。雖然老師對我說我憑這幾天的表現就可以給我不及格,即使我心裏很不是滋味,但我不在乎是否能及格,更不會在乎老師會給予我什麼樣的評價。我想享受實習的過程纔是最重要。並且分數並不能決定一個人的成與敗,它只能作爲一個參考而已。即使老師寫的評語不好,我相信老師沒有說謊,老師只是希望我能夠改掉這些缺點。如果老師的評語一點瑕疵都沒有,那麼只能說明老師在包庇我。如果評語裏好壞都有,那麼只能說明我在做事中優缺點並存。

實習工作總結 篇7

四個月的實習生活就像一根手指的輕彈,從剛踏出校門時的失落和迷茫,到這一刻上班的淡定和從容。我明白這是我人生中的又一大挑戰,主角的轉變。

實習期間,我一直很謙虛,謹慎,對任何工作都很負責。現在在我現在的部門已經多次受到主任的表揚。我覺得這是因爲大學兩年多的學習積累和技能培養,加上適應能力強,心態向上。

實習給我的只是初步的經驗積累,遠遠不夠走向社會。“只有吃苦了,才能做大師。”我必須遵守艱苦的精神。所以在未來,我會繼續努力,抓住每一個機會,迎接每一個挑戰,相信我一定會表演出精彩的一幕。

剛進市統計局的時候,不知所措。我不知道該怎麼辦。我們按照領導的要求做了。剛開始,我點了一些文件,分發會議文件,協助領導開會,倒茶。這些都是非常簡單的任務,我們都努力去完成。剛來的時候經常聚餐,老師教的餐桌禮儀只在課堂上教。真正用上的時候,不知所措,遇到尷尬的時候。然而,正是因爲如此,我們才能認識到錯誤並加以糾正。我們市統計局有7個實習生,所以我們不是每天都很忙,也不是每天都有事情做。大多數時候,我們在辦公室呆一整天,直到下班。之後,我走上了正軌。主要是幫忙收文檔,打印文檔等等。4月份,我和兩個同學被調到貴港市港北區統計局幫忙,主要是打電話,通知一些公司填表等等。在港北工作,每天都很忙。一個月後,我回到了市統計局。

  第一,學習

通過在大學的學習,我的潛力得到了明顯的提升。懂得使用正確的學習方法,注重獨立思考。在以後的工作中,我會更加註重自己的學習,把大學裏學到的理論知識和實際工作結合起來,做到學以致用。在未來的工作中,我會進一步豐富自己的專業知識,爲自己更好地適應工作打下良好的基礎

  第二,思想方面

進入大學後,我意識到學習好是不夠的。追求進步,思想進步也是必不可少的。作爲當代青年,我們應該爲祖國的建設貢獻自己的力量。大學期間,我一直以一個團員的標準要求自己,不斷加強羣體修養,提高政治素質。

  第三,工作方面

大學期間擔任學生會文化娛樂委員會委員兩年,在電臺工作。和同學在一起的兩年時間裏,我努力、積極地爲他們服務。工作熱情,工作努力,責任心強,有良好的組織溝通潛力,與同學團結一致,注重與其他學生幹部合作,很好地完成各項任務,促進了團隊溝通與合作,贏得了大家的一致好評。

通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,彷彿一下子成熟了,懂得了做事的道理,懂得了學習的好處,懂得了時間的寶貴,懂得了人生的真諦。明白世界上的生活不可能一帆風順,只要你有足夠的勇氣去應對生活中的每一個崗位!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識到祕書工作要支持認真細緻的工作態度,要有平和的心態和不恥下問的精神。無論發生什麼事情,我都要時刻代表別人去思考,傾聽別人的建議,不要太心急,對自己做的事情負責,不要輕易承諾,努力兌現承諾。單位也培養了我的實踐潛力,增加了我的實際操作經驗,對實際財務工作有了新的開始,爲我們以後的工作積累了更好的`經驗。我明白工作是一項充滿激情的事業,需要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得很重要的一點是,在這次實習期間,我第一次真正融入了社會,在實踐中瞭解了社會,掌握了一些與人交往的技巧。在接下來的一段時間裏,我觀察了前輩們是如何與上級互動的,以及如何處理他們之間的關係。利用這個難得的機會也開拓了我們的視野,增加了我們的知識,併爲我們今後進一步走向社會奠定了堅實的基礎

實習期間,無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導。推薦虛心聽別人提出的作品,能仔細觀察,親身體驗,獨立思考,綜合分析。我也努力把學習中學到的東西運用到實際工作中,努力做到理論聯繫實際,從而培養自己執着的奉獻精神和勤奮的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,工作認真負責,能夠保質保量完成任務。並且始終堅持一個原則:要麼不做,要麼做得最好。

實習工作總結 篇8

電工實習是一門教我們電子線路設計與製作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,電工實習總結範文。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用於日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什麼來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩遊戲一樣極具有挑戰性,再苦也是值得的。

當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,心情真是怎兩個激動了得!雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,雖然對自己第一次的傑作說實話有些厭惡,但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習哪裏有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,家裏上上下下的電子器品沒有什麼能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的瞭解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實習,讓我難忘的莫過於印刷板的手工設計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,工作總結《電工實習總結範文》。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方釐米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明瞭,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“衝動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什麼了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,。作爲信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子裏,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!

實習工作總結 篇9

實習目的

畢業實習是畢業設計的重要環節之一,是學生進行設計的重要基礎。

畢業實習的好壞直接影響設計的質量,所以我們必須認真對待。工程造價專業具有很強的知識性和技術性,所以必須在所學理論知識功底的基礎上,加強實踐性的鍛鍊,而實習在很多方面都能很好鍛鍊這一點,因此實習是工程造價專業鍛鍊實踐能力的主要方法和手段。它使我們在實踐中應用理論和了解社會,讓我們學到很多在書本上無法瞭解的知識,開闊了視野,增長了知識,爲在校大學生真正邁進社會做出必要的準備。

學習造價知識,體驗工作,鍛鍊自己,提高自我價值,加深我們對專業知識與理解以及實踐技能的培養。同時,在實際生產中學習掌握新技術,新設備,新方法等方面的知新識。

實習要求

畢業實習是理論與實踐相結合的有效方式,能夠讓我們更深刻的瞭解工程造價行業的現狀,重新審閱自己所學的專業,擴大視野,對業界有更多的理性熟悉,指導我們以後的學習和確立自己的目標,實習的具體要求如下:

首先,進一步明確專業思想,在理論與實際的結合中,瞭解工程造價專業,瞭解市場行情,將所學的理論應用於實際中,使理論知識得以充實鞏固和深化,提高解決實際預算問題的能力。

其次,提高我們計算準備性和效率,也提高我們發現問題,分析問題,解決問題的能力。

最後,使自己得到一次綜合能力的練習和培養,在整個實習中,充分發揮我們學習的主動性和積極性。

實習內容

招標文件是由五部分組成的,分別是:

(1)投標人須知;

(2)技術規範要求;

(3)合同文本;

(4)工程量編制說明;

(5)工程量清單。

2、用電子圖算管長或線長,用多段線先把線長畫一遍,然後再按li命令,這樣多段線的長度就量出來了,這樣比一個一個去量就快多了。

3、掌握建築行業的相關術語,比如建築材料和施工項目的名稱和內容儘量理解含義,瞭解和理解施工進度和內容,還有遞交報告和申請的規範公文格式和規範用語等。

4、學會整理建築工程安全和功能檢驗資料,這份資料也可分爲:①建築與結構②給排水和採暖③建築電氣④智能建築⑤通風與空調⑥電梯六個部分。其中有關建築與結構部分的資料,這份資料都是一些試驗記錄,測量記錄等。

5、等電位聯結是指有可能帶點傷人或形成電位差的金屬導電體被聯接並和大地電位相等的連接。總等電位聯接在一定程度上可降低建築物內間接接觸電擊的接觸電壓和不同金屬部件的電位差,並消除自建築物外經電氣線路和各種金屬管道引入的危險故障電壓的危害,其效果勝過單純的接地。

6。分包商去總包投標時須以下資料:

(1)營業執照;(2)資質證書;(3)安全生產許可證;(4)組織機構代碼證; (5)稅務登記證;(6)委託人身份證;(以上證件全部帶原件及相應複印件(需蓋公章)二份)(7)法人授權委託書。(8)法人代表身份證複印件;(9)公司五大員證件複印件(質檢員證、安全員證、造價員證、材料員證、施工員證)(10)公司簡介、近三年類似工程業績、公司固定電話;(11)需攜帶公司公章及法人印章。

實習工作總結 篇10

讓我獲益太多,這次難得的實習機會。終身受用。一定要牢牢記住這次的經歷,把理論與實際結合起來,虛心學習,勤動腦筋,多動手,不怕麻煩,找到屬於自己的那片天。

踏破鐵鞋無覓處,好不容易找到一家企業願意“收留”真得感到無名的興奮和愉悅。似乎體會到大學生找工作的困難。終於來到南海區一家實業有限公司實習。雖然實習的時間短之又短,但是獲益良多。要不是多得運營管理課的課程要求,想也沒有機會得到這麼好的實習機會。

以成爲集研製、生產、銷售、技術培訓於一體,機械廠已經有二十多年的發展歷史。擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備製造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械,產品包括:自動和半自動輪轉開槽切角機,全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。

該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事—祕書及會計—經理管理各個部門。生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,由於機械廠的設備很先進。主要是某一兩個人負責工作流程。這對我解該工廠的生產流程提供了方便。屬於定單供貨型的生產。由於產品的質量要求和技術含量要求都很高,該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定。因此,生產週期也比較長,單次產品需求的數量也不大。同時,每臺產品的價格非常高貴,萬元以上。推銷,生產部門主要包括。技術,生產,供應,銷售。被安排在供應部工作。但其工作並不是坐在辦公室悠閒地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業務。剛好該廠正趕貨,實習期間。與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。跟隨供應部人員工作的時候,方纔發現,供應這部門,企業中極其重要。供應部必需與往來企業打好交道。企業的供應部與下游企業的溝通好與壞,首先。直接影響產品的最終銷售。直接影響企業生產運作系統運行,保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”便向她問了很多很多的問題。說,趁供應部的部長一有空。該廠的銷售其實大部分由自家聯繫買家,不過主要是老客戶,關係模式主要是合作。比如與日本企業的合作等。這些老客戶由於多年的合作,關係很牢固,但是每當企業外聯人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當然內裏有很多內部原因不方便向我外人透露,但主要是因爲離職或退休的員工往往會帶走或新員工不瞭解老客戶的習性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負責會分散開來,防止客隨人走的情況。供應部不單要搞好企業外的關心,其次。跟生產實業部門的關係也非常的重要供應部是傳達客戶信息的主要途徑,往往在這時。向生產部門傳達顧客的需求。覺得一提的部門間的設置。覺得工廠的佈局很合理,說到供應部與生產車間的溝通。招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一幢大樓裏。相互距離很接近。外賓來訪時,可以讓他見到工作人員的工作態度,對工作人員是一種無形的監督,也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。有個門,還有一個合理的地方就是供應部所在之處。這門專門方便供應部人員到生產車間去。爲人員和部門的溝通提供了方便。去拜訪了公司的董事,後來。提到這個工廠的部門佈局問題的時候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個人建築設計,考慮佈局的時候,確考慮到部門溝通這個問題,特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因爲我也考慮到想的問題,更是因爲,把運營管理課上學到供應鏈的知識,實習中體會到思考到。

經過一個月的車間實習我瞭解了很多現場的實際情況,學到了很多書本上學不到的東西,真正意識到書本知識和實際確實有一些差異,瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。同時也瞭解了本廠的一些情況, 保定機牀廠是1937年建廠,目前的主打產品是組合機牀,銑削動力頭,鏜銑動力頭,機械滑臺,鑽銷動力頭等等規格比較齊全,是河北省機械工業龍頭企業。

下面我從幾個方面簡要總結一下我的實習經歷

1. 第一週 金一車間實習,機械滑臺粗加工車間。首先聽取了車間劉主任的講解,介紹了車間的大概情況,在現場的觀察中見到了保定市爲數不多的八米龍門刨牀,六米龍門刨牀,還有我們廠曾經自造的T68和T612臥式鏜牀,在這要提出的是車間北排挨着大門的兩個小型立式車牀目前精度很差,工作臺表面已有很多破損,噪音也很大,需要進行設備維修。金一車間主要是大型設備,目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協活的加工,

2. 第二週 金二車間實習,機械滑臺傳動箱零件,鏜銑動力頭零件,鑽削動力頭零件,齒輪,渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。在此車間看到了保定爲數不多的赫赫有名的瑞士產臥式座標鏜和它的工作過程,目前它的加工精度在0.01mm,全部採用液壓傳動。不過我覺得這樣精密的機牀所在的工作環境有些惡劣,應該放在恆溫室裏。還有一臺英國NEWALL立式座標鏜,內部採用齒輪傳動,除了這些設備還有精密平面磨牀,精密萬能磨牀,銑齒機,20xx年新買的T611,各種車牀銑牀,拉牀等等,在這個車間瞭解了各種小零件的工藝和加工過程。

3. 第三,第四周 裝配車間實習,各種規格機械滑臺,鏜銑鑽動力頭,液壓滑臺,傳動箱等的裝配車間。裝配車間是我廠產品成型的最後一站,也是關鍵的一站,車間張建明主任給我耐心講解組合機牀的裝配過程以及遇到的問題。張主任說HJ50滑臺的傳動箱內有個行星輪機構,工人在裝配的時候很困難很費時,讓我好好想想有沒有其他的解決辦法,我經過一天的思考提出了一個裝配方法,但暫時還沒有得到應驗。通過這些日子的實習使我更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”

實踐是真理的檢驗標準,瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,對我以後的學習和工作將有很大的影響。機牀設計人才聘用和高端軟件應用同等重要。本廠最近幾年纔開始應用電子圖版,這在軟件應用方面是比較落後的,電子圖版只是手工製圖的替代品,三維實體設計纔是真正意義上的設計,企業要想存活,要想有更好的發展,趕上甚至超過同行業其他廠家就必須與時俱進,不斷創新!眼睛是會騙人的看似簡單的東西並不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,纔會做出理想的產品,實踐是學習的真理!至此感謝鄒永紅總工程師及其他領導給了我這麼好的實習機會,這對我的一生來說是非常重要的,是一筆寶貴的財富,在車間實習期間向各車間技術員詢問了很多問題,得到了技術員的耐心講解,在此一併表示感謝!