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【精選】五年級主任工作計劃4篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的五年級主任工作計劃4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級主任工作計劃4篇

五年級主任工作計劃 篇1

新學期開始了,爲了在新的學期裏把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

五年級共有8人,男生4人,女生 4人。

學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什麼突出的優勢,也沒有什麼重要的劣勢。其次,由於學生多來自不同的各個村莊,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、思想方面:

1、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。

根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行爲習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

(1)每週一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣着整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽並思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

4、認真開展“我爲班牌添光彩”教育活動。

5、切實開展並落實學校組織的各項活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行爲習慣,健康快樂的成長!

四、教學方面:

1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的'問題,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。

2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。

3、參加校本活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。

五、安全紀律方面:

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

六、衛生方面:

1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,並養成講衛生的好習慣。

2、個人衛生:衣着整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面:

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

八、班級主題活動安排:

1、加強安全教育,學習《小學生日常行爲規範》和《學校管理條例》。抓好學生常規。

2、繼續鞏固上兩週的活動內容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛生。

3、強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

4、培養學生的參與意識和集體主義精神。

5、進行尊敬父母的教育。

6、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

7、向學生進行愛國主義教育。

8、樹立學生的集體主義觀念。

9、進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

五年級主任工作計劃 篇2

本學期我擔任五年級(1)班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學生43人,其中班幹部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在着以自我爲中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。 具體工作:

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生、文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮鬥目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

文明行爲方面爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評比,具體做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

(2)定期對學生進行“十個道德行爲”的教育。

(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲,齊心合力才能成爲“優秀小組”。

作爲班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤爲重要。

四、學生安全教育

經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

五、問題學生的.轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。 針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬於聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯繫,力所能及地給予幫助。

六、具體工作計劃

9月份:

1、班幹部競選

2、尊師頌

3、“做誠信的學生”主題班會

10月份:

1、"祖國,您好"主題班會

2、評選文明之星

3、"我的優點大家找"主題班會

11月份:

1、做好迎接期中考試的準備

2、評選紀律之星

3、“安全路上行”主題班會

12月份:

1、零花錢怎麼辦

2、評選衛生之星

3、“偉人伴我行”主題班會

1月份: 做好迎接期末考試的準備

五年級主任工作計劃 篇3

一、班級基本情況

我班有學生48人。其中男生28名,女生20名,男生較多。學生們經過長期的學校生活,對於學校紀律有了一定的瞭解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級本學期工作目標

做好上學期的工作總結,爲改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行學校的體驗教育,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲彬彬有禮的'好少年,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、工作具體措施

1、充分利用課間談話,隊會課向學生進行思想教育,抓好陣地建設。對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因爲年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3、儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

5、更好的實行“我的成長存摺”評價體系,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。每日一評,每週一小結,推選出周、月、學期星級學生和星級合作小組。激發學生的競爭意識和合作意識。

6、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四、班主任工作計劃主要內容:

1、以人爲本,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

在實施本計劃的過程中,會根據學生的不同需求會適時作修整,屆時將會一一補充。

五、本學期主要活動內容:

五年級主任工作計劃 篇4

一、基本情況:

五年級(2)班現有學生64名,其中新轉入學生1名。我班級學生經過幾年的共同學習生活,已經基本形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩定,但也有個別學生學習不夠自覺。

在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。

二、工作目標:

1、 繼續加強思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力。

2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、把陽光體育運動、藝術展演活動落實到位。

三、工作重點:

1、思想工作的教育,進一步提高班級的.向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風,培養每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭並進,

四、工作方法措施:

1、利用好班會、隊會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

2、結合藝術展演開展豐富多彩的班級活動,調動同學們積極參於班級活動,並從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

3、通過各項多層次的評優樹先活動,發現同學們特別是學困生的閃光點,激發他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作;

五、工作時間安排:

二月份

1、總結寒假“自主閱讀”活動,評選優秀“自主閱讀”優秀小讀者。

2、學習常規,選舉新一屆班委會成員。

3、開展藝術展演各項準備活動。

4、開展“我向‘手拉手’小夥伴獻真情”活動。

三月份

1、3月5日,開展“學雷鋒,樹新風”系列活動。

2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

3、開展“實踐道德規範,弘揚文明新風”活動,進行文明禮貌專題教育,評選校“文明禮儀之花”。

4、植樹節,開展“我爲學校添新綠”活動。

5、深入開展藝術展演展示活動。

6、安全教育系列活動。

四月份

1、清明前夕,祭掃“四九”紀念碑,觀看革命傳統影視片,舉行革命傳統教育主題中隊會

2、開展“我運動,我健康”活動,評比健康之星。

3、深入開展“養成道德好習慣”系列教育活動。

4、進行節約宣傳、愛鳥宣傳。

五月份

1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。

2、開展“做守法小公民”主題教育。

3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。

4、開展以“弘揚中華民族傳統美德”爲主題的讀書教育活動。

六月份

1、慶“六、一”系列活動。

2、開展“6.5世界環境保護日”活動,進行“環保知識知多少”主題隊會。

3、愛眼日,開展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動。

4、 安排好學生假期生活。