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小學五年級班主任工作計劃 -班主任工作計劃 班主任工作計劃

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小學五年級班主任工作計劃 -班主任工作計劃 班主任工作計劃

一、 基本情況:
本期有學生62人,其中男生30人,女生32人,學生有一定的學習能力,大部分學生學習習慣比較好,語言表達能力強,反應敏捷,積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區活動。
二、 指導思想:
堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學生自我發展爲本,以愉快的兒童德育爲格局,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,切實加強學校德育工作的實效性。
三、 教育內容及措施:
(一)、行爲規範教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。
抓學生行爲習慣的養成,分段落實君小一日常規。
1、 明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、充分發揮行爲規範示範員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。
4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
設計四張星座宇航圖,分別是:
a、 文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、 遵守紀律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學習的“智慧星座”
預習星——複習星——檢查星——訂正星
d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻果
以上四個星座是學生奮鬥目標的過程,也是有計劃的準備過程
(1)、小隊裏進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項爲攻克目標)
(2)、在壁報上以小隊爲單位把每個隊員的星座圖表佈置出來
(3)、以後航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
(4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行爲規範小標兵”,可命名爲“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
(5)、每月進行行爲規範的階段小結。
(6)、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。
二)、主題教育活動:
1、“做小主人,創新形象”系列教育活動
(1)、感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。
(2)、爲新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
(3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語
(4)、自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人
2、愛國主義專題教育
(1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。
(2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
(3)積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節目,輸送好的人才。
(4)結合社會實踐活動和秋遊活動,瞭解上海,走向社會。
(5)認真收聽愛國主義專題講座。
(6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動
(1)利用晨會和學生討論環保的重要性
(2)說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議
(3)收集環保方面的成就,在班中進行交流。
(4)每月回收費電池,做力所能及的事情
(5) 評出班級的“保潔小衛士”。
4、開展“新世紀,我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動
(1)充分發揮隊幹部的能動性,培養小幹部能力
(2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性於一體,使同學們“品嚐”之後回味無窮。
(三)、體育、衛生工作:
1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。
2、 與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、 與家長聯繫,督促孩子每天堅持鍛鍊。
4、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
5、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。
6、 上好每週20分鐘的健康教育課。
7、 佈置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。
(四)、科技、藝術工作:
1、 組織好學生參與每週的科技、藝術日活動。
2、 協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。
(五)、家長工作:
1、 做好家訪工作,做到及時聯繫。
2、 開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成爲教育教學的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向瞭解。
(六)、心理健康教育:
1、 建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
2、 正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。
3、 教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。