中學思想政治品德教研工作計劃

一、工作思路

本學期我區中學政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規律，積極引導思想政治（品德）教師學習、研究、實踐初中思想品德和高中思想政治新課程，貫徹落實學科教學建議，深入開展課題研究活動，切實抓好青年教師隊伍建設，以優化高考、中考複習教學效益爲抓手，提高教育教學質量；積極實施素質教育，爲提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質，培養健全人格而努力。

二、重點工作

1、認真抓好畢業班工作，確保教學質量不斷提升

（1）組織高三教師研究20xx年政治學科高考大綱和江蘇省考試說明，明確高考導向與試題改革的特點， 重點開設試題評析與熱點專題的研究課，切實提高高三複習課課堂教學的效率；對20xx—20xx年度國內外重大時事進行歸類整理，結合教材，形成時政專題及熱點問題的解題思路；積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作；幫助各校老師選好用好各種複習資料；在教研室的統一安排下，加強對各校高三教學工作的調研與指導；並對部分學校政治學科進行個別調研，幫助查找存在問題，並提出有效對策；組織好兩次模考的組織、閱卷、分數統計和分析工作，制定後階段複習教學策略。

（2）組織初三年級教師認真學習常州市學科教學建議以及20xx年中考政治科考試說明與要求，指導教師有效開展複習教學，提高教學質量。

2、深化思想政治（品德）課程改革

（1）召開思想政治（品德）教師課程改革研討會，組織課改理論學習和實踐研究，總結課改經驗，反思課改中存在的問題；組織高一、高二教師研究新教材，開公開課，探討高一、高二教學與高三教學的聯繫，從整體上規劃高中三年的教學工作；組織初一、初二年級教師開展“活動課”的研究，探討活動課教學的原則和評價體系的建立問題。

（2）抓教學常規學習，促青年教師成長。

組織引導教師深入學習和研討《常州市中小學課堂教學建議（常規）》，加強對新教師的培養指導工作，研究常態課、常規課，促進教師教學方式和學生學習方式的優化。

（3）認真開展課題研究，提高課題研究水平。

初中：《初中思想品德課優化體驗性活動教學的策略研究》已被確定爲常州市教科研課題，本學期重點研究體驗性活動教學的評價策略及完善體驗性活動教學設計的資源庫建設。

高中：在全區高中教師中推介徐惠仁名教師工作室“高中政治實施主體發展性教學的行動策略”課題研究的成果，組織學習和實施《武進區普通高中思想政治學科教學改革指導意見》，本學期着重研究和實施“正確把握教學目標與教學內容”這一專題，通過教學目標與內容的研究和設計，做到理清線索、把握結構，研究細節、認準要求（知識點、知識要素、能級要求），抓住主幹、突出重點，聯繫生活、恰當拓展，以加強各項教學活動的針對性。

（4）加強課程資源建設。繼續做好武進區思想政治（品德）課程資源網建設；引導各校政治學科教研組建設思想政治（品德）教學資源庫。

三、主要活動

二月份

1、召開高三政治備課組長會議，分析期末試卷，介紹全區政治學科期末考試總體情況，交流教學進度，探討試卷講評及專題複習課有效教學方法。

2、根據區教育局教研室統一安排，對高三教學工作進行調研，瞭解高三政治學科教學情況，探討提高複習教學有效性的方式方法。

3、召開初中課題組會議，部署本學期課題研究工作，重點研究思品課體驗性活動教學評價實施策略，完善初中各年級新教材資源庫。

三月份

1．召開青年骨幹教師重點指導對象座談會，研究專業發展目標，確定學習研究內容，商量具體活動安排。

2．召開高二備課組長會議，彙總上學期期末調研情況，學習學業水平測試有關精神，交流複習應考事宜。

3．做好高三一模考試閱卷及分析評價工作。

四月份

1、組織全體高三老師參加大市高三政治複習教學研討會，學習《考試說明》，研討熱點專題。

2、協助教研協作片開展初三複習教學研討活動，傳達市中考命題工作會議精神。

3、對高中部分學校政治學科進行個別調研，幫助查找存在問題，並提出有效對策，提高教學質量。

五月份

1、高三第二次模擬考試閱卷組織、分析工作。

2、召開高三政治教師會議，交流高考有關信息與資料，組織高三教師二模試卷分析，交流複習教學經驗，討論下階段複習教學計劃

3、召開高中政治教學改革研討活動。

4、對部分學校九年級思想品德複習教學情況進行調研。

六、七月份

1、做好中考政治閱卷和組織工作。

2、初中體驗性活動教學課題組學期總結會議，交流研究進展情況，探討問題，彙總有關臺帳資料，提高課題研究水平。

3、做好高二期末統一閱卷組織工作和試卷分析工作。本文由爲您整理，感謝本文作者。：！