小班年級組學期具體工作計劃

　　一、指導思想

我們小班年級組共七個班，十五名教師。本學期我們將繼續深入貫徹《綱要》精神，認真學習幼教新理論，不斷提高業務水平，結合本園及小班幼兒的實際情況，帶領小班組教師認真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設，做好老師們的政治思想工作。執行好幼兒園佈置的各項活動任務，協助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發展爲本的理念，全面提升幼兒保教質量，認真制定適合小班年齡的活動計劃，並步步組織實施。努力使小班組成爲一個友愛、團結、互助、向上的集體。

　　二、主要工作措施和目標

1. 從實際工作出發，深入落實《綱要》精神，理論聯繫實際，不斷轉變教育觀念，苦練內功，提高整體教育教學水平。安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級組教職工做好本職工作。

2. 按照幼兒園各項工作的要求，建設良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個合作互助，團結向上的集體。

3.做好家長工作，加強家園之間的聯繫，使家長及時瞭解孩子所在班的班級動態，教學活動，幼兒情況以及家長所需配合的工作。

　　三、具體工作

1.協調安排自主性遊戲活動，做到材料充足，注意觀察，滿足幼兒動手動腦，探索發現的願望。

2.確定統一小班晨鍛內容，組織組內教師集體學習。

3.在期初、期中與期未各組織一次年級組教師會議，商量和佈置工作，並配合園教研計劃，組織好年級組教師的業務學習。

4.抓好小班組幼兒的一日活動安排，每月檢查教師的電子備課一次，並將檢查情況及時反饋給教師，提出修改建議，不斷規範完善電子備課，提高教師的業務水平。

5.根據年級組的實際情況及課程計劃，每月組織開展一次年級組活動。

6.加強小班組各班與家庭的聯繫、合作工作，提升家庭教育能力，爭取家園共育，使家長工作能更上一層樓，並形成良好的口碑。

7.根據工作中的實際情況合理安排好教師的代課工作。