當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 年初工作計劃彙總5篇

年初工作計劃彙總5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.2W 次

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,來爲以後的工作做一份計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?以下是小編爲大家整理的年初工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

年初工作計劃彙總5篇

年初工作計劃 篇1

本學期我擔任了七年級六班的班主任。教育家葉聖陶先生說過:“教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風纔能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,作爲擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:

  一、學生基本情況分析

我班現有學生51人,其中男生26人,女生25人。總體上觀察,我班的學生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學現象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。

  二、工作目標

我們班的班集體建設主題:“優秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行爲習以爲常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信心

據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。

  三、具體措施

貫徹“德育爲先,以人爲本”的方針,堅持德育爲先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。

7、以各個節假日爲契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們爲班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,

年初工作計劃 篇2

一、國家基本公共衛生服務項目的實施

1、居民健康檔案的建立積極配合衛生院進一步落實國家基本功衛生服務項目工作,完善基本公共衛生服務體系,爲轄區內常住人口建立統一、規範的居民健康檔案,健康檔案內容及時更新,年內完成規範化居民健康檔案60%以上。

2、公衆健康教育認真搞好公衆健康教育工作,通過板報、集會、傳單、標語等多種形式開展宣傳,深入農村家庭開展健康諮詢活動,教育人們樹立健康意識,促使人們改變不健康的行爲方式,養成良好的有益於健康的行爲生活方式,降低或消除影響健康的危險因素。

3、免疫規劃工作熟悉轄區內基本情況,及時瞭解本村人口基本信息,加強新出人口管理,按照要求上報人口資料報表,及時通知新出生兒童進行建卡、建證,積極配合衛生院防疫組組織實施國家免疫規劃一類疫苗接種,推廣二類疫苗的接種工作,確保免疫接種程序規範化,一類疫苗全程接種率達98%以上,提高接種率,在人羣中形成免疫防護屏障,防止相關傳染病的發生。

4、0—6歲兒童、孕產婦、老年人健康管理

(1)、積極配合衛生院婦產科加強兒童系統管理,爲六歲以下兒童進行體格檢查和兒童生長髮育監測及評價。對兒童心理行爲的發育、母乳餵養、

輔食添加、意外傷害預防、常見疾病防治等健康進行指導。認真篩查體弱兒童,實行專案管理與登記做好兒童“四病”防治工作。

(2)積極配合衛生院婦產科加強孕產婦系統管理,對每位孕產婦孕期保健管理,進行一般體格檢查及孕期營養、心理等健康指導。發現高危孕產婦進行專案管理並及時轉診。高危孕產婦轉診率達100%。瞭解產後恢復情況並進行產後常見問題指導。

(3)老年人系統管理,爲65歲以上常住居民建立健康檔案,並進行規範管理。對老年人的生活方式和健康進行評估。對發現已確診的原發性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應的慢性病患者健康管理。對存在危險因素且未納入其他疾病健康管理的居民建議定期複查並告知居民進行下一次健康檢查的時間。

5、傳染病管理正確使用門診登記日誌和傳染病登記簿,做好傳染病疫情和突發公共衛生事件的報告工作,在規定時限內按時上報各類傳染病疫情,報告率達100%,報告及時率達100%,確保傳染病報告的及時性和準確性。搞好傳染病個案調查,調查及時率達95%以上。甲型H1N1流感、手足口病、非典性肺炎、不明原因肺炎、人感染高致病禽流感、等重點疾病以及“艾滋病”的監測和防治宣傳工作。搞好結核病的轉診、督導、訪視及報告,實施規口管理、規範治療。

6、地方病、慢性病管理

(1)、加強地方病防治與監測。加強碘缺乏病、地氟病、大骨節病等防治知識宣傳,採取多種形式宣傳提高人羣對地方病危害的認識和防治知識,增強人羣健康防護意識,降低相關地方病的患病率。

(2)、開展35歲以上人羣血壓監測篩查,及時對確診的高血壓、糖尿病患者等慢性病高危人羣進行健康指導和行爲干預、登記管理、定期隨訪、並做好相關記錄和報表上報工作。

(3)、對轄區內重性精神疾病患者的登記管理,在專業機構指導下對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導並做好相關記錄。

7、衛生監督協管工作認真做好農村家庭宴席現場檢查指導工作,按時上報相關信息。

二、基本醫療服務

1、加強新型農村合作醫療宣傳,協助參合農民參合費用的收繳,提高農村合作醫療參合率。建立新型農村合作醫療制度,實施好衛生惠民工程,保護人羣的健康和利益,切實解決農民看病難、看病貴和因病致貧、因病返貧的現象。

2、抓住醫療衛生改革機遇,堅持以人爲本,實現人人享有基本醫療服務,維護人民健康,減輕羣衆用藥負擔,杜絕亂不收費、分解收費、搭車開藥等。

3、發揚祖國醫學優良傳統,加強中醫藥基本理論學習,熟練掌握中醫藥基本操作技能,不斷開拓中醫藥適宜技術。運用中醫藥辨證施治的基本理論,結合臨牀實踐經驗,開展常見病多發病、慢性病、傳染病的診治和預防。加強中醫藥健康教育和健康知識培訓,發揚祖國醫學優良傳統,鞏固中醫創先成果。

年初工作計劃 篇3

一、學情分析

本學期擔任分校初中二年級(1)、(2)、(3)、(4)四個班的思想品德課,初中二年級的學生經過了一學年的新教材學習,掌握了一定的與學生日常生活比較密切的心理品質知識和一些法律常識,大部分學生的學習積極性有了很大的提高。本學期我的基本目標是:掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通;善於與人合作,努力建立良好的人際關係。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人爲善。

二、教學內容分析

共有四個單元:第一單元相親相愛一家人,有“愛在屋檐下”和“我與父母教朋友”兩課組成,本冊書把學會交往作爲主線,培養學生的交往能力是教學重點,第一單元以與父母交往作爲開篇,有着現實的重要意義。第二單元師友結伴同行,有“同儕攜手共進”和“老師伴我成長”兩組成,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,是上一單元的深化。

第三單元我們的朋友遍天下,有“多元化地球村”和“網絡交往新空間”組成,這一單元是前兩個單元的擴展,講的是世界範圍以及網絡世界的交往,屬於面向未來的教育。第四單元交往藝術新思維,有“友好交往禮爲先”、“競爭合作求雙贏”、“心有他人天地寬”、和“誠信做人到永遠”四課組成,教育學生如何有好交往、如何合作競爭、如何關心他人、如何誠信做人,是本冊教材的核心部分。

三、教學重難點

重點:通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。

難點:對於師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾。克服逆反心理。教會學生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術。

四、教學方法

講授法、討論法、自學法、練習法。

五、具體措施

1、認真鑽研教材和課程標準,熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。做到授課“胸中有書,腦中有綱,目中有人,手中有?法?。把握每節課學生互動的內容,讓學生真正動起來。

2、課堂上注意調控,讓大多數學生都有機會參與發言,發表見解,教師從中點拔。

3、指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備,養成積累知識、做筆記的良好學習習慣,課堂上多讓學生髮言,培養學生的口頭表述能力。

4、認真細緻的批改學生作業,全收全改,及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業,及時檢測。重點培養學生“自主學習”的能力,教給學生的學習方法。

5、努力學習,提高專業理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

6、優化課堂教學。教學採用多種方法,讓學生動口、動手、動腦,積極主動參與學習,採用討論、演講、閱讀、自學、練習,小論文等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優化。

7、引導優秀生積極靈活學習,同時輔助好差生,做好差生個別思想工作,利用課餘時間輔導,充分調動差生的學習興趣,增強他們的自信心。

8、協調好學校領導,班主任,其他教師,家長的關係,努力營造良好的教育環境,加強德育功能,開展課堂活動

七、課時安排

本學期有效的教學時間約18周共36課時,課堂教學時間需14周28課時,機餘8課時,用於開展課外活動,和期末複習考試。

年初工作計劃 篇4

一、班上基本情況

初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學生都有所進步,紀律、衛生等方面都有改善,參加集體活動方面大多數學生表現的都很積極,班級在平穩的的發展。因爲班上男孩子佔3/5,所以班上學生比較活躍,個別科課堂紀律還需要加強。少數學生的行爲習慣不是很規範。

上學期期末總成績全學年排名第二,全班平均分及格人數30人。有3人進入年級前5名,7人進入前20名,13人進入前50名,21人進入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分,平均50.2分。

本期的目標是:1、全班進入前10名的有4名。前100名有23名,2、堅持全級排名第二,爭第一,其中英語、語文、物理、數學、等要拿全級第一或第二。3、抓好升旗、早操、值日、衛生、牆報、行爲規範等,力爭成爲全級進步最大的班。

二、班主任工作思路

1.以人爲本,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,行爲規範,健康的人。

2.教會學生髮現本身的潛力,挖掘本身的潛力,要有團隊精神和參與意識。

3.教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養成良好的學習習慣。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃春季運動會,春遊,藝術節等大型的集體活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

5.組織學生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學習興趣小組,調動學生的學習和探索的積極性,使其特長得到充分發揮。

6.繼續與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

7.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

8.繼續做好班級的'好生帶差生的工作。

9.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

三、班主任工作

1、認真考勤,班級遲到、早退現象,缺勤情況要調查清楚,及時和家長溝通,安排班幹部檢查班級衛生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業情況。

2.要求早操、健操,快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。眼操按時做,動作要規範。

3.上好數學課,認真批改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。

4.關注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學生的就餐,住宿。

5.自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.堅持經常到班級巡視,加強班級管理。

7.提醒學生記好作業,認真完成,做好課前預習,課下複習。

8.召開一次班幹部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

年初工作計劃 篇5

轉眼之間過去一年的工作已經結束了,確實給我一種非常深刻的感覺,我也是一直希望自己可以在這個過程當中,做的更好一點,在這方面我也是做好了很多準備,作爲辦公室的一員,我也是時刻的在提醒自己應該怎樣去工作,這給我的感覺也是非常深刻的,在一些方面我確實還是應該要對自己有客觀的認識,現在回想起來的時候,確實是應該要做出一些調整,現在也規劃一下新一年的工作。

首先從辦公室的工作節奏開始,接下來需要營造一個好的工作氣氛,這是非常關鍵的,在這方面我確實也是需要認真去保持好的,我也應該要繼續發揮好自己各方面的職責,我們應該要各司其職的,在新的一年當中需要養成好的工作習慣,相互之間有一定的默契,平時多多的溝通,這對辦公室的工作氣氛是有很多改變的,也是接下來需要去營造好的氛圍,辦公室處在一個好的工作氛圍下面,這樣大家才能夠把工作做的更好,才能夠更加細心認真的處理好日常的工作,這也是一直以來應該要有的態度,一年的時間雖然過的很快,但是我還是深刻的意識到了自己各方面的不足。

新的一年中,我需要提高自己的業務能力,這是能夠通過學習提高的,辦公室也是有很多優秀的員工是我應該去學習的,在這個過程當中我也是應該對自己做出正確的調整,接下來的一年還會有更多的機會等着我,在個人能力上面我還是存在一些不足的,需要及時的調整過來,業務能力也是一個重中之重,我也意識到了在這方面,我的不足,我會積極參加公司的培訓,遇到自己不懂的就問,需要端正好態度,和周圍的同事請教的同時,也應該要思考清楚自己在哪些方面存在着不足,對自己各方面有正確客觀的認識,然後就正好,這一年的時間,還是過的比較快的,所以我需要去調整好自己的狀態,繼續這樣持續下去肯定是會出現一些問題的。

在這個過程當中,我也需要調整好自己的狀態,未來還會有更多的事情是值得去做好的,在這方面,新的的一年有新的目標,但是這些都是我應該去做好的,接下來我會讓自己有更多的進步,吸取更多的經驗,提高業務能力的同時,也主動去承擔更多的工作,爲公司爭取更多的價值,新的一年還是需要做出更多成績的。