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2015中學學校安全工作計劃

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  篇一

2015中學學校安全工作計劃

  一、重建網絡,明確職責

建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因爲人員變動而出現空檔。

在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考覈、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考覈,並與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。爲加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考覈中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,並深入開展安全工作檢查。

  二、加強教育增強素質

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,瞭解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所瞭解,使學生增強對自己所處環境的瞭解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防範內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

  篇二

本學年學校的安全工作的中心任務是全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》,創建安全和諧教學環境;繼續貫徹落實《蘇州工業園區中小學幼兒園治安保衛工作指導意見》,進一步加強學校消防安全“防火牆”工程建設,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》;以關注生命、促進學生健康發展爲中心,認真做好“預防爲主”的學校安全工作,不斷完善學校各項安全制度;積極開展學校安全教育,紮實提高全體師生的安全意識,杜絕各類安全事故的發生。做到學校安全工作人人蔘與、責任落實、工作到位,努力構建平安校園。

  一、做好學校安全宣傳教育,確保學校教育的正常開展

1.行政處、德育處要有計劃地開展全校師生的安全教育,利用學校宣傳欄、班級黑板報定期刊登安全知識,各年級組要針對不同年級學生的特點開展安全教育,各班每月要進行一次以安全教育爲主題的班會課,德育處要加強檢查督促,要有計劃地開展全校安全教育,每學期進行1到2次安全知識競賽,努力提升師生的安全意識和應付突發事件的能力。

2.每位教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,不斷研究和掌握學生的心理、生理特徵,切實做好學生的心理輔導工作,依法執教,嚴禁體罰和變相體罰學生,在課堂教學中要根據學科特點滲透安全教育。

3.在組織學生開展戶外集體活動時,要精心組織,制訂詳盡的活動預案,堅持做到分工明確、責任到人,管理嚴格。真正做到誰組織誰負責,確保活動能夠安全有序地開展。

4.體育課及其它活動課,教師應全程監控學生的活動,針對有些活動量較大和有特殊要求的必須事先向學生說明,瞭解學生的身體狀況,不得勉強學生,以確保學生身體安全。

5.加強學生日常行爲規範的教育,在進出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走,嚴禁學生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追逐,課間值班人員應加強巡視,儘可能避免安全事故發生。

6.要加強門衛的保安工作,嚴格按學校規定做好進出校園人員的管理,嚴防社會閒雜人員和不法分子混入校園,特別是早晨上學和下午放學時段,加強校門口和周邊環境的巡視,保證學生進出校門的安全。

  二、繼續加強消防安全和“四個能力”建設

1.繼續穩步推進學校消防安全“防火牆”工程建設,進一步加強師生的消防安全教育,努力提高消防安全的“四個能力”,做到制度健全、措施到位、責任到人,消除一切火災隱患,確保學校師生生命和財產安全。

2.繼續加強“兩支隊伍”建設,定期開展技能培訓和演練,不斷提高檢查火災隱患、撲滅初期火災的能力。

3.定期舉行全校師生疏散演練,特別是住宿生的夜間疏散演練,努力提高全校師生的應急能力和處置突發事件的能力。

4.加強消防設施的維護保養工作,定期檢查,確保各種消防器材和設施時刻處在良好的狀態。

5.學校安保人員要加強消防重點部位的巡視,特別是夜間的巡視,努力把火災消滅在萌芽狀態。

  三、進一步開展交通安全宣傳,爭做交通文明人

1.德育處、年級組、班主任要有計劃地開展交通法規宣傳教育,採取講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育,提高全校師生遵守交通法規的自覺性。

2.配合園區交警大隊做好對學生交通安全的教育管理工作,鼓勵離校2公里範圍內的學生步行上學,對乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

3.堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,值班教師要加強責任心,做到學生全部離校後老師才離校。

4.嚴禁校內騎自行車或電動車,機動車在校園內的時速不得超過5公里,全校師生要爭做交通文明的典範。

5.學校安保人員要加強責任性,維護好校門口的次序,校門口嚴禁亂停車輛,確保校門口暢通。

  四、加強食堂監管力度,杜絕食品安全事故的發生

1.學校必須按教育局和衛生部門的規定辦好學校食堂,保證食堂的證照齊全,衛生制度齊全,嚴格按程序操作。

2.食品監督員要堅持每天檢查進入食堂的各種食品,認真做好記錄,並按規定要求留樣,確保各種食品安全。

3.加強食堂的衛生檢查,切實做好食堂衛生保潔工作,除滅“四害”,創設文明衛生的用餐環境。

4.食堂工作人員必須持證上崗,並按規定定期體檢身體,同時要禁止其他無關人員進入食堂的操作場所。

5.加強學生的飲食安全教育,教育學生不要購買路邊攤上的不衛生食物,養成良好的衛生習慣。

  五、加強檢查維護,提高學校財產、設施安全

1.定期組織校舍和學校財產、設施的安全檢查,做到每月檢查一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情要及時彙報和消除。

2.教師要確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施的安全,發現問題及時彙報。

3.加強學校的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍內不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

4.電工要定期進行學校電器和線路的安全檢查,發現故障要及時排除,特別是損壞和裸露的電線、開關等要及時修復,確保安全。

5.加強體育場地和器材的安全檢查,在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查,確定安全後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

6.加強對實驗室、電腦房、圖書館等特殊場所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隱患,相關責任人要時刻繃緊安全這根弦。

7.加強防盜設施的檢查和維護,安保人員要加強巡查,預防失竊事件的發生。

  六、繼續做好維穩工作,確保校園的穩定

1.繼續加強教職工的思想工作,積極構建民主和諧的校園環境,確保學校各項工作的順利開展。

2.通過各種形式加強教職工之間的交流和溝通,努力融洽領導與羣衆的關係,積極化解各種矛盾,保持學校的穩定。