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2017小學五年級班主任工作計劃第一學期

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以學生自我發展爲本,以愉快的兒童德育爲格局,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,切實加強德育工作的實效性。下面是本站小編整理的2017小學五年級班主任工作計劃第一學期,歡迎大家閱讀參考!

2017小學五年級班主任工作計劃第一學期

  【2017小學五年級班主任工作計劃第一學期1】

本學期我繼續五年級一班的班主任。看着自己所帶領的班級能夠取得好成績,那麼就是班主任的光榮、班主任的幸福。所以在這新學期裏,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,

二、班情分析

本班共有學生40人,男生有22、女生18人,住校生6人。由於獨生子女居多,所以部分學生存在着以自我爲中心,紀律觀念淡薄等現象,個性和學習習慣等方面都存在着很大的差異。

三、班級工作重點及目標

(一)重點:

1、抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、加強班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生、文明示範班。動員並開展班幹部競選,人人有事做,事事有人做,責任到人。

3、加強學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、班上獨生子女居多,比較自我,不願謙讓,要加強每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

(二)本班學生奮鬥目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”,爭取得到流動紅旗。

3、成爲一個說謝謝或被說謝謝的人。

四、常規管理措施

1、學習方面爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班裏建立全方位量化評比欄。班裏還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,選出小組的組長。“學習小組”中的每位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的'團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑。

2、文明行爲方面爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評比(如:學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分。)

3、衛生方面(具體:指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。衛生委員警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。)

4、繼續輕聲文化的培養,每人熟知音量分級,文明交談。

五、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯繫,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯繫,家長、老師隨時反映學生近期的家裏、學校的表現,給孩子一個寬鬆的心理空間。

隨着社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因爲家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作爲班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤爲重要。

六、問題學生的轉化工作

(一)本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

(二)班內還有幾位學生屬於聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯繫,力所能及地給予幫助。

在這一學期中,要全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮,讓學習更上一層樓。

  【2017小學五年級班主任工作計劃第一學期2】

新的學期裏我制定了新的工作計劃,經過了這麼多年的教學,經驗也越來越豐富了,對學生的瞭解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期裏使學生的德智體美都能夠得到大發展。

一、工作目標

1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

3、期中.期末測試全班同學達標。

4.班級細則:

根據學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

(1)修改並制定新的班級公約、班規。

(2)教室的佈置也可以爲學生的學習創造更加舒適的學習環境。如設立“圖書角”、“衛生角”,並輔以制度加以約束。“快樂學習比一比”讓學生以一種積極進取的態度認真學習,“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福爲主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態度對待學習和生活,“百花苑”集中優美文章和富有教育意義的主題班會,使得學生置身於花園式的學習和快樂生活中。

(3)讓學生參與班級管理工作,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

(4)班幹部培養計劃。作爲班主任的左右手,班幹部要經過精心的培養與選拔。

第一,幫助班幹部樹立威信;授予班幹部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

第二,嚴格要求班幹部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模範帶頭作用。

第三,培養班幹部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍

1、加強與科任老師溝通,及時瞭解學生的學習動態。瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

2、關注後進生,加強對後進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,採取結對子的形式,幫助大家共同進步!

3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,積極進取。

3、繼續學生行爲習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、具體措施

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

5、通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

新的學期的每個月的具體工作在這裏我都一一的呈現出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,我相信。