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小學第一學期班主任工作計劃

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小學教育現在越來越受到家長和社會的重視,因爲小學教育不僅關係到學生的個人前途命運,而且關係到千家萬戶,它既是“樹百年大計之建築”,又是關係到民族興衰的大問題。下面是小學第一學期班主任工作計劃,歡迎參考閱讀!

小學第一學期班主任工作計劃

  小學第一學期班主任工作計劃

一 、班級概況

在學習上,雖然班裏大部分學生學習認真,積極上進,成績優良,但是學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,個別的學生或受家庭的影響,或天性遲緩,學習成績較差,這些問題對班級整體進步造成了一定的負擔,所以激發學困生的學習興趣,培養學困生的學習能力與習慣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

二、工作目標

在新的學期中,爲了使我班的教育、教學工作有新的發展,爲進一步完善班級特色,特制定本學期工作目標如下:

1、學習落實《小學生守則》,人人爭做一名合格的小學生,力爭爲低年級的學生做表率。

2、關愛他人,繼續培養集體意識,繼續創建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

3、進一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行爲習慣的養成教育,尤其要重抓各別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。

4、繼續在鞏固中求提高、發展,培養學生源源不斷的創造力。

三、圍繞以上工作目標,本學期班級工作計劃如下:

1、營造積極向上的班級氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

確定好本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,促進學生全面發展。

3、指導培養小幹部

精心培養小幹部,幫助小幹部樹立威信;鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模範帶頭作用;培養幹部團結協作的精神,通過幹部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注:班幹部每週開一次總結交流會,會議的重點找出問題及解決問題,會議做記錄,期末評優秀班干時參用。)

4、加強常規檢查評比

從學生自身出發,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結、優秀小組、個人日評等工作,使班級的管理更合理化、規範化、藝術化。

5、針對特殊學生,開展特殊教育

(1)通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。

(2)針對行爲習慣差、自控力差的學生,指定小幹部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

(3)開展互幫活動。通過“結對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關心幫助。

四、管理目標及措施

(一)紀律

目標:按時上學放學,有事、有病按要求請假。遵守校制規章制度,言行舉止文明規範,課間、課堂上紀律力求優秀。

措施:

1、專職小幹部組織管理總結評定班級的日常工作,發現問題及時解決。

2、每日實行小組考評、個人自評制,針對個人書具、紀律、兩操、路隊等進行考評,以保證教學工作的順利進行。

小組及個人日評成績期末評優參用。

(二)學習

目標:上課專心聽講 ,聽、說、讀、寫姿式正確,課堂上發言積極 ,作業書寫整潔美觀,做到認真完成並上交各科作業,作業中的錯誤能及時訂正,學習成績在穩定中提高。

措施:

1、小組長收交時認真檢查,發現漏做、亂做的要及時指出,並監督其改正。優秀作業者紅花獎勵,名額不限。

2、及時訂正作業中的錯誤 ,按要求及時改錯。

3、大量閱讀有意義的課外書籍,做好記錄,期末表彰“讀書之星”,名額不限。

4、及時用紅花獎勵發言、測驗等方面有突出表現者。

5、期末表彰各科成績優秀者(全優生),名額不限。

(三)衛生、勞動、活動等

目標:保護環境衛生,不製造垃圾,愛勞動、會勞動,穿戴整潔大方,有良好的衛生習慣。積極參加各項活動,在活動中勇於發揮自己的特長,爲集體爭光。

措施:

1、專職小幹部督檢個人、室內衛生及紅領巾的佩戴,發現問題及時解決。

2、放學時專職小幹部組織同學們互撿紙片、擺桌椅、排好隊,迅速離校。

3、值日一組一日,小組長全面負責,不但要做好分工工作,還要做好總結評定和交接工作,發現問題及時解決。

4、提前做好各項活動的準備工作,活動中有突出表現者及時紅花獎勵。

五 、活動安排

(一)目標:

1、完成校、少先隊安排的各項活動。

2、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培養學生的組織與創新能力,振奮學生的精神。

3、主題隊會活動本學期由班幹部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養學生的綜合能力。

(二)具體安排

十月份:

1、運動會總結表彰會。

2、人人辦“騰飛的新疆”手抄小報一份。

3、班級寫字展 。

4、“新疆輝煌50年”主題隊活動。

5、舉辦精選詩文朗誦會。

十二月份:

1、自己的事自己做,學會一樣本領。

2、優秀作業展。

3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。

4、推薦介紹好書演講會。

5、舉辦慶迎新小報和黑板報

五、期末表彰

1、紅花少年:本學期得紅花累積爲50朵以上者,獲“紅花少年”獎。

2、“書法之星”獎:本學期兩次寫字展和一次作業展均參加,而且成績爲“優”者,獲“書法之星”獎。

3、“讀書之星“獎。(備註)

4、表彰各活動中突出成績獲得者。

5、表彰優秀小幹部、全優生。

6、表彰優秀大組中的各個成員。

  小學第一學期班主任工作計劃

班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會着班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成爲一名優秀的班主任。

一、指導思想:

執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現狀分析:

本班共有38名學生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、工作目標

第一:建立完善的管理制度。

班級裏實行班幹部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

爲了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。 用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。 第四:保持良好的衛生習慣。

班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

四、具體措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。