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精選安全工作計劃彙編5篇

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光陰如水,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的安全工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

精選安全工作計劃彙編5篇

安全工作計劃 篇1

在經過20xx年的安全工作後我深切地體會到安全工作的重要性,在我們的日常生活、生產中隨時隨地都會涉及到“安全”。我們奉“安全”爲我們的第二生命,日常生活中稍有不慎就有可能讓我們受到傷害甚至丟了性命,所以在日常生活、生產中我們要時刻提高警惕保證我們的人身安全。

在20xx年緊張的安全工作中我對“安全”有了初步的理解,“安全”對企業和個人具有重大意義。所以,在車間我以我個人對“安全”的理解和領導對我安全知識的教授盡力做好車間的安全工作,但是還有很多沒有做好甚至沒有做到的工作。因此,我計劃在20xx年重點完成以下幾項工作:

1、制定與車間生產相關的緊急演練方案,組織車間人員定期演練使車間每位員工能夠掌握自救方法並逐步提高員工之間的協作能力和團隊精神。

2、加強對車間員工6S現場管理的培訓,逐步提高個人素質增強車間的6S現場管理水平。

3、定期對車間人員進行安全培訓,提高員工的自我保護意識。

4、組織車間內部檢查小組仔細排查車間安全隱患,從細節做起任何一個不起眼的小隱患都不放過爭取全年無事故發生。

5、加強對車間內外環境的定期監測,做好人員職業健康防護工作。

6、加緊對自身專業水平的提高,向部門領導請教工作方法學習安全知識,深入瞭解車間的生產工藝流程使車間能夠安全生產。

以上是我20xx年的工作計劃,我會盡力去完成。請領導審閱!

安全工作計劃 篇2

一、指導思想

20xx年安全管理的指導思想是:牢固樹立“科學發展,關愛生命,本質安全”的安全發展理念,堅決貫徹“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全工作方針;建立健全完全管理網絡,不斷完善安全管理規章制度,狠抓制度落實;加強組織領導,全面落實安全生產責任制;加大宣傳教育力度,提高全員安全意識;強化安全檢查,查糾各類安全違章違紀行爲;加大隱患整治力度,完善安全設施;進一步加強各級人員培訓,努力提高全員安全技能;積極抓好班組建設,推進安全質量標準化達標,最大限度地預防和減少安全事故發生,爲公司各項工作穩步發展提供安全保障。

二、20xx年安全生產目標

1、死亡、重傷 0

2、職業性疾病 0

3、千人負傷率 ≤2‰

4、隱患整改率 100%(包括計劃和實施)

5、從業人員安全培訓率達 100%

6、特種作業人員持證上崗率 100%

三、重點工作

(一)健全安全管理的組織考覈體系,完善安全管理網絡,夯實基礎工作。

1、各部門要成立以一把手爲組長,主管副職爲副組長,各班組長爲成員的安全管理領導小組,全面負責本部門的安全管理工作,直接輻射到個人。

2、建立下級對上級負責的安全機制,上級抓下級的安全管理體系,形成一級抓一級,一級爲一級負責的有效運行機制。

3、建立安全管理工作制度,明確分工,責任到人。

一是公司每季度召開一次安委會工作會議,由安委會主要領導向安委會彙報本季度安全管理工作,研究部署下一季度的安全管理工作任務;二是每月由主要領導主持召開安全例會,各部門及相關單位主管參加會議,對生產工作中存在的主要問題及原因,採取的具體措施等情況,研究解決存在的問題,安排下月工作;每旬由安全部(科)召開各級安全管理人員參加的彙報會。

4、不斷加大安全經費投入,提高本質化安全水平。完善安全基礎設施建設,對安全消防設施、煤氣管道、安全通道、轉動部位安全防護、廠內道路、安全警示等重點部位進行完善。進一步完善監控檢測安全報警系統,確保公司重點部位實施有效監控。

5、強化考覈,落實責任。公司繼續重申,對安全管理工作實行一票否決,發生工亡和沒有完成工作目標的責任單位的領導班子,當年內不得評先受獎,不得提職提薪,要經過次年度的工作考驗合格後,方可晉升受獎。

(二)積極做好員工安全知識和技能培訓工作,提高員工整體安全素質

1、加強對新入公司員工的安全知識培訓,從源頭把好安全教育關。 一是嚴格執行公司安全培訓管理制度;二是公司培訓要理論與案例相結合,邀請員工家長參加案例講座,學習與考試相結合,安全基本知識考試不及格者不予錄用;三是公司、車間、班組的培訓,要結合崗位實際和事故案例,做到有講義、有筆記、有考試、成績達標。切忌走過場,公司安全部(科)對車間、班組培訓要跟蹤培訓效果。

2、抓好在崗員工的專業安全技能培訓。

一是分層次、分對象,有的放矢搞培訓,形成制度,常抓不懈,班組長及操作人員,每月培訓一次,結合崗位和工種,培訓相關知識,使其達到對安全操作規程等相關知識應知盡知,應會必會,讓班組長了解安全標準化的相關知識和標準,懂得管什麼,怎麼管;二是各部門管理人員,每季度培訓一次,重要的是明確責任,提高安全管理能力;三是中層以上管理人員每半年培訓一次,結合行業特點和國家相關規定,增加管理知識,提高管理水平;四是特殊工種員工要結合取證、複審等時機,搞好相關知識培訓。整個教育要突出針對性,強調實效性,把握連續性,切忌走過場,安全部(科)要跟蹤指導,監督檢查。

3、利用典型事故案例教育員工,提高大家的安全防範意識和安全操作技能。

在處理安全事故時,要按照“四不放過”的原則。公司各部門應做到:

一、由各部門主管及時組織召開班組長以上管理人員參加事故現場分析會,在分析原因的同時,認清事故危險,制定防範措施,落實隱患整改;

二、要及時上報和傳達事故經過,利用交接班時間和生產調度時間及時通報,並舉一反三,引以爲戒,避免類似事件的發生;

三、事故責任單位要查找自身的主觀原因,彌補管理漏洞,主動開展專項安全檢查,整改安全隱患;

四、事故的處理通報,各部門要複印下發到班組,針對事故的原因、責任、防範措施等;

五、別人亡羊,我們補牢,及時捕捉周邊企業和同行的安全事故信息,針對他們的事故案例,使自己受到教育,有針對性的搞檢查,抓整改。

(三)加強危險源管理和崗位危險因素控制,形成公司、車間、班組三級動態管理控制體系。

1、完善危險源事故應急預案,定期組織演練,確保危險源實施有效監控。

一是針對重點系統和區域,公司按國家最新標準完善事故應急救援預案。

二是結合崗位特點,利用檢修,復產等時機,組織員工對預案進行培訓。按照車間每月組織一次,公司每季度組織一次的演練要求,組織員工在不同環境、不同班次中開展預案演練活動。演練過程要貼近實戰,提高質量、保證實效。對演練拍攝的照片、錄像等全部資料妥善保存,以備檢查。公司級演練資料報公司安全部(科)備案。

三是強力推進危險因素辨識工作,對各崗位作業和主要設備進行風險分析。組織崗位員工對風險分析結果進行學習,使員工瞭解本崗位作業和主要設備的危險因素。

(四)立足生產現場,加強隱患排查,加大整改督辦力度。

1、明確檢查的重點部位。

一是查全公司各級危險源及區域的規範管理,責任落實,按規操作,排查隱患,及時整改等情況;二是查車間、工段領導在設備檢修和突發的生產、設備事故搶修項目中現場組織指揮情況,查安全監護是否到位,組織、技術、安全措施是否制定落實,查基層班組安全自保、互保落實情況;三是查施工場地與生產區域的圍欄、蓋板、梯臺、輪罩等安全防護設施是否齊全完好,保護是否靈活有效;四是查交付使用的生產設施,按照“三同時”,全面驗收;五是查“三違”現象,主要設備和重點區域的安全防護設施,警示標誌是否齊全,嚴禁崗外人員停留和通行;六是針對季節變化,查冬季“四防”(防寒、防凍、防滑、防火)和夏季“四防”(防中暑、防雷電、防雨、防風);七是查特種設備的證件審驗,特殊工種的持證上崗。

2、明確檢查的主要內容

針對形成安全事故的四大因素。一是查人的不安全行爲,以“三違”爲代表的違章現象;二是查物的不安全狀態,以防護設施殘缺,設備帶病作業爲主的硬件缺失;三是查制度缺陷,以操作規程不完善,工序點檢確認制度不健全,考覈制度不落實爲主的制度落實不到位;四查作業環境不良,現場雜亂無章;五查安全操作規程及各項安全管理制度考覈辦法是否健全,落實到位;六查遵章守紀、按章操作、杜絕“三違”;七查防護設施齊全完好狀態,運行設備處於安全狀態,備用設備處於完好狀態,檢修設備處於計劃狀態;八查作業環境是否定置管理,物放有序,人行有道,工作有場;九查及時整改,落實責任,簽字齊全。

3、明確檢查的方法

一是各部門自查。每月由部門主管對本部門各個崗位進行拉網式檢查,主要檢查各項管理制度的落實和管理方法,以及生產現場存在的各種問題。將檢查的情況綜合彙總後及時召開專題安全管理工作會議,分析存在問題的原因,制定整改措施,落實整改責任,公司派人蔘加指導檢查和專題會議,並將情況及時書面報公司安全部(科),此項規定已納入公司的考覈細則,屬必查項目;二是公司組織各專業人員對全公司員工和生產區域進行專業安全檢查,確保檢查的質量和督辦整改到位;三是公司安全部(科)現場檢查人員,按照責任分工,定點專人管理的原則,每天深入各生產廠,針對現場各類管網、主要設備等事故易發、頻發部位,以及危險源管理情況、危險因素標識表填寫情況等進行監督檢查,發現問題及時督辦整改。

(五)強力推進安全標準化達標,夯實基礎管理工作,提升安全管理水平。

1、貫徹上級安監部門的安全標準化項目、內容及驗收標準,確保上級安監部門全面驗收達標。

一是將安全標準化的內容、項目及驗收標準,結合自身實際,分解落實;二是專業安全管理機構加強監督檢查,指導標準化工作有序開展;三是請安監部門的有關專家進廠授課,諮詢指導,最終實現由要我安全向我要安全,教我安全向我會安全的兩大根本轉變。達到羣防羣治,羣策羣力,進而最大限度的解決安全管理的“倒三角”現象。

2、樹立樣板,典型引路,抓兩頭,帶中間,全力推進。一是組織拉練觀摩示範班組的成功經驗,讓大家學以致用;二是及時總結新經驗、推廣新典型,組織公司、車間級領導參觀、交流,達到取長補短,共同達標的目的。

(六)充分發揮專業安全保障機制的重要作用,確保本質安全。

安全工作計劃 篇3

一、 實施背景

安全就是生命,無論什麼活動只有在確保安全的前提下才能順利地進行。在幼兒小班階段,我們就進行了關於安全的主題活動實踐,實施了防火、防暴的演習,取得了良好的收效。今年,我們準備在去年的基礎上,根據本班幼兒的年齡特點,繼續開展安全教育活動,培養幼兒的安全意識,並提高幼兒的自我保護能力。在此過程中知道要熱愛生命、珍惜生命。

二、主題目標

繼續樹立安全第一、預防爲主的意識,針對幼兒的年齡特點,採用多種形式循序漸進地開展安全知識教育活動,努力提高幼兒的安全意識和安全觀念,以及在自然環境中的自我保護能力。

三、具體安排和措施

第一學期:以一日活動中的安全爲重點開展活動。

第一階段:

1、討論、尋找

與幼兒一起討論、尋找,在自己的一日活動中哪些地方和行爲是容易發生不安全事情的?老師進行小結、提醒。

2、視覺印象

拍攝幼兒在一日活動中出現的不安全行爲,並播放給幼兒觀看,通過觀看自己或同伴的錄像片段(或多媒體課件),加深瞭解什麼是不安全行爲。如:搬椅子奔跑的不安全、進餐中的不安全、午睡中的不安全、玩具的不安全等。

第二階段:

1、結合幼兒的遊戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

2、交流討論。

針對不同的內容、事例,一起討論該採取何種方法、什麼形式?哪種更適合我們自己。如:圖畫形式、與家長共同討論商議、圖片分析、實例分析等方式,讓幼兒收集不同內容的解決方法。

第三階段:

隨機教育——根據幼兒隨時發生的事例,進行隨機教育。

第二學期:以食品衛生安全爲重點開展活動。

第一階段:通過觀看錄像及多媒體課件,向幼兒宣傳食品衛生的安全內容。

第二階段:結合平時的日常生活,開展有關食物的討論。

附:九月:不玩危險的遊戲 不跟陌生人走 沙粒進了眼睛怎麼辦 怎樣走樓梯

十月:有困難找警察 不露小肚子 正確的用電 不拖鼻涕

十一月:一個人在家的時候 假期安全 不悶頭睡覺 保護自己的辦法多

十二月:不推人 打電話 不咬人 起牀安全

安全工作計劃 篇4

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接……

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的'各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長爲組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考覈內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

安全工作計劃 篇5

認真排查和集中整治學校內的事故隱患,切實把學校的安全工作做深、做細,防患於未然,確保我校安全形勢持續穩定,全面貫徹落實“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全工作方針。爲做好這次安全隱患排查整治工作,結合我校實際,特制定本計劃。

一、安全隱患排查領導小組名單

組 長:

副組長:

成 員:

二、指導思想

進一步促進和強化對各類安全隱患的排查,加大工作力度,徹底消除安全隱患,有效防止和減少各類事故發生,確保學校的正常秩序和安全穩定工作,共建“平安校園”、“和諧校園”。

三、工作目標

緊密結合我校實際,制定排查方案,建立相關排查制度,積極開展安全隱患排查整治活動,切實落實學校的安全主體責任,徹底消除安全隱患,堅決遏制重大安全事故發生,確保學校安全形勢穩定;進一步強化學校的安全教育,使師生安全意識和防範能力明顯增強。

四、排查和整治重點

1、相關安全責任書的簽訂。

2、消防安全。

3、食品衛生和防疫安全。

4、師生安全教育。

5、學校設施安全。

6、學校教學器材安全。

7、防踩踏、安全疏散、消防緊急疏散等各種預案演習。

8、用水、用電、用氣安全。

9、上放學、假期安全教育。

五、工作原則

(一)以自查爲主。

按照國家頒佈的《學校安全管理辦法》以及市局相關文件精神和要求,全面落實學校主體責任,認真進行全面自查,全面排查我校安全管理工作中存在的隱患和問題,認真整治,確保校園安全穩定。

(二)按照“誰主管、誰負責;誰檢查、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免真空現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究學校相關人員責任。

(三)堅持自查、整改、複查的原則,切實消除隱患。

對檢查中發現能立即消除的隱患和問題,要制定整改措施,限期整改,並及時複查,實現完整閉合,切實消除隱患。要按照“誰檢查、誰負責;誰驗收、誰負責”的原則,對因檢查不全面、不徹底或不及時,查驗收而導致事故的,依法追究相關人員的責任。

六、工作步驟

此次安全隱患排查整治活動從20xx年9月12日開始,至20xx年11月15日結束,分兩個階段進行。

(一)準備階段(9月12日--10月21日)

1. 制定方案,組織好學校的安全隱患排查整治工作。

2. 做好宣傳發動工作。採取多種形式,及時將上級安全自查整改意見和要求傳達到師生中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓,使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。

(二)安全隱患排查整改階段(10月22日--11月7 日)

1. 9月21日--10月1日,學校自查自改階段。

依據制定的安全隱患排查整治方案,組織相關人員對學校進行認真自查,及時找出學校安全工作中存在的各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改;對一時解決不了的問題,制定措施,專人負責,並及時上報上級相關部門,確保不發生事故;並做好工作檔案,對發現的隱患,進行臺帳式管理。

2. 10月1日-10月8日,學校全體行政對我校安全工作督促檢查階段。

3. 10月8日-10月13日,對檢查工作中存在的問題再次落實整改階段。

4. 10月13日-10月15日,“回頭看”再檢查階段。學校主要行政再次對學校進行一次地毯式的安全檢查。確保校園安全穩定。

六、工作措施

(一)加強領導,落實責任。

各責任人要切實負責,深入檢查落實,要對可能出現的學校安全事故分析判斷,有針對性地解決相關問題。

(二)周密部署,科學安排。

此次活動時間緊、任務重,各責任人員要精心謀劃,科學安排,排查到位,整改到位,驗收到位。對在檢查中發現的問題將掛賬督辦,一盯到底,直至整改完成。對檢查中發現的問題進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度並搞好落實,建立正常的安全管理秩序。

(三)嚴格整治,保證質量。

對發現問題和隱患的及時整治是此次工作的重中之重,一定抓好,確保質量。對工作不到位、整治工作不力造成事故的要追究有關人員的責任。

(四)逐日排查,按時報送。

要逐日排查所屬責任範圍的安仝隱患,做好存檔工作,排查情況要及時上報相關責任部門和人員。

(五)立足當前,着眼長遠。

要以這次隱患排查、排除爲契機,推動重大安全隱患的監督管理工作和事故隱患排查、排除治理工作的深入開展,既要切實消除當前威脅師生安全的突出隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,建立安全工作的長效機制。