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高一第一學期班主任的教學工作計劃大綱

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一、工作目標

高一第一學期班主任的教學工作計劃

20xx學年第一學期是高一年級融入學校的第一學期,因此如何使學生迅速適應高中的教育教學目標,提升個人綜合素養,形成良好的班風,是工作中的重頭戲。與此同時,全面落實學校的德育工作主題,貫徹兩綱精神,增強學生對中華民族優秀文化的認同和自信,在“泛娛樂化”的媒體衝擊下,保持自己清醒的審視辨析力,不跟風,不媚俗,不盲從。

二、工作計劃實施細則:

(一)爭創星級集體:

開學伊始重點抓行爲規範,整頓班容班貌,力求有一個良好的開端。

1、 採取值日班長和班委聯合負責制共同管理班級工作,具體將一日常規的每一環節加以落實,儘可能讓學生學會自我管理。每週的幹部工作例會對班級的情況加以全方位的分析,及時弘揚先進、抑制落後。

2、 以維護教室衛生爲抓手,“從小事做起,從我做起”,培養學生的責任意識和文明素養。

(1) 每位同學負責自己座位周圍的清潔及課桌內的衛生。

(2) 每位同學都有自己的值日工作崗位,明確職責,恪盡職守。

3、 學風建設

(1) 抓好作業收交工作,第一節課前務必由課代表把當天作業送至任課老師處,杜絕作業抄襲現象。

(2) 兩分鐘預備鈴迅速到位,力爭做到快、靜、齊。遵守課堂紀律,營造既紀律嚴謹又思維活躍的良好課堂氛圍。

(3)提高早自修和午自修的學習效率,養成有疑必問、有錯必究、不拖拉的學習好習慣。

(4) 積極挖掘發揮課代表和學科尖子的學習優勢,組建“學科智囊團”,爲同學們答疑解惑,帶動大家共同進步。

(5) 加強與任課老師的聯繫。

(6) 及時與家長取得聯繫,形成合力。

(二)、據最新資料顯示,今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點,諸多原因糾結期間無意探討,但我們的'學生正處於“靈魂發育”季節,引領他們成爲完全意義上的讀書人、文化人是我們責無旁貸的義務,而班級文化是我們堅守的主陣地。

1、 開展“民族文化之旅”,利用本學期的重陽節、中秋節、冬至節介紹傳統文化。每月設定一個主題,如五花八門的民俗風情、領先世界的科技文化、神州古蹟、風流人物等,通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”,增強學生對民族優秀文化的認同和自信。

2、以紀念長征勝利70週年爲契機,開展學“長征精神”系列活動。

3、 根據班級的實際情況,擬開展“我的偶像”主題班會。

4、 加強班級文化建設,宣傳、爭創免監考生活動。

(三)、開展志願者實踐服務活動,踐行社會責任感。

(四)、給予家長一些家庭教育輔導,使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態給自己的孩子定位。

三、日程安排:

九月:1、制訂班級學生個人行規學風記錄表。2、利用教師節開展好尊師重教的宣傳活動。3、開展班級文化建設的設計和佈置。

十月:1、開展學“長征精神”系列活動 。2、落實重陽和中秋“兩節”的傳統民俗薰陶。

十一月:1、期中考試的迎考和總結。2、家長學校給予輔導。3、爭創免監考生活動。

十二月:1、“我的偶像”主題班會。2、冬鍛動員 。

一月:1、複習迎考。2、表彰班級先進。3、做好個人小結,進一步完善個人發展計劃。