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【熱】個人頂崗實習計劃6篇

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【熱】個人頂崗實習計劃6篇

【熱】個人頂崗實習計劃6篇
個人頂崗實習計劃1

爲了做好20xx級各專業畢業實習工作,使實踐教學工作更加規範化,更具有可操作性,特制定本實施方案。

一、性質和任務

學生畢業實習是教學計劃中的重要組成部分,是提高教學質量,鞏固所學理論知識和培養獨立工作能力的實踐性教學環節,是學生參加工作,走向社會,把理論和實踐相結合,檢驗學生學習情況所不可缺少的實踐課程。根據教學計劃,我院學生在畢業前要進行畢業實習,目的是培養學生對實際問題的分析能力,爲最後一學期畢業論文的撰寫打下堅實的實踐基礎。每位學生必須提高思想認識,認真對待實習中的各項工作。

二、實習專業和學生人數

1、20xx級工商管理專業:二表25人;三表96人2、20xx級會計學專業: 二表150人;三表529人

3、20xx級國際貿易專業:二表25人(含留學生3人),三表64人(含留學生1人,借讀生1人),俄語實驗班12人

4、20xx級市場營銷專業:61人5、20xx級物流管理專業:59人共計:1021人。

三、實習時間

根據培養方案,物流管理專業畢業實習時間爲第12周至第18周,共7周;其他專業畢業實習時間爲第11周至第17周,共7周。13級國際經濟與貿易俄語實驗班實習時間爲第11周至第18周。寒假過後第八學期開學開始進行爲期15周的畢業論文撰寫工作。第八學期撰寫畢業論文期間,需要進行調研的同學,應按學院相關規定辦理相關請假手續並簽訂安全協議。

四、實習地點

學生自主聯繫實習單位。20xx年11月16日前將自己的實習單位上報給

指導教師(後附畢業實習地點詳況表,實習地點、聯繫方式,必須如實填寫)。俄語實驗班學生赴俄羅斯進行爲期8周的畢業實習。有特殊情況的可經教務處審批,在國內相關單位進行實習。

五、實習內容

實習內容以實習大綱要求爲主,並結合畢業生就業方向或畢業論文研究方向。

六、實習要求

1、實習人員必須嚴格遵守實習單位的規章制度。2、嚴禁泄露實習單位的有關商業祕密及技術情報等

3、遵守時間,堅守崗位,注意安全,待人有禮貌,文明實習。4、尊重實習單位指導人員,聽從指導教師指揮,結合自己的研究課題方向,認真實習,做好實習日記和實習心得。

七、學生實習考覈方法:

實習成績總分100分,由以下兩項內容構成:

(一)提交3000字左右的實習報告一份。此項50分。實習報告必須以實習所在單位的實際實習的內容爲主,不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式,對於應付了事,不負責任學生,由系部老師負責把關,憑此一項就有權取消其整個實習成績。

(二)學生每週向指導教師彙報一次,指導教師要有相應的記錄及指導意見,以此作爲考勤成績,此項50分。

實習報告須在畢業實習的最後一週內上交給指導教師。由指導教師在一週內給出畢業實習成績。逾期不交者不得進行畢業設計,推遲一年畢業。實習報告格式見附件。

八、各系及指導教師工作

1、各系根據各專業性質和特點,結合實際對實習大綱進行必要的修改和調整,並在召開實習動員會的時候,將實習大綱的基本要求和實習內容給學生講清楚,以避免實習內容和實習大綱不符的現象的發生。

2、各系根據情況在11月4日前召開畢業實習動員會,將實習要求和實

習內容等有關需要注意的事宜向學生講清楚。

3、在學生實習的最後一週(即物流管理專業及俄語實驗班爲第18周;其他專業爲第17周)內,收齊學生畢業實習報告等材料,並及時上報實習成績。對於不符合實習要求和規定的學生及時上報教學院長處理,由學院統一拿出處理意見。

4、實習採用導師制,由指導畢業論文的教師負責該畢業生實習工作。具體要求是:指導教師每週要和指導的學生聯繫一次,由學生彙報實習情況和論文開題情況,並對學生進行相應的指導,指導教師要有相應的記錄。

5、實習結束後的一週內(寒假前)由各系負責分專業將實習總結上交教科辦。

個人頂崗實習計劃2

一、實習時間、方式

1、見習時間:3月23日至6月14日

2、見習方式:個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

有些人一直不知道實習的目的是什麼。畢業實習,目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才幹,爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三、實習內容

1、瞭解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、瞭解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

個人頂崗實習計劃3

總則

學生頂崗學習,是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。根據學校教學部的相關要求,特制定本教研室會計專業頂崗實習計劃。

實習目的

頂崗實習是學校教育的最後一個極爲重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊學生綜合運用所學的國貿專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,爲進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

實習時間、班級

時間:第五學期、第六學期

班級:經G0601班

實習步驟及帶隊老師

一、先到本部實訓中心進行一週的模擬實操訓練,根據實操結果回到本校再進行一週的補訓。

二、再到企事業單位進行頂崗實習。

三、帶隊老師:各班班主任爲主,專業老師跟進。

實習內容

一、在模擬設定情況下進行各種報關單據的繕制

(1)主要單證的繕制

(2)基本單證的繕制

(3)特殊單證的繕制

二、在設定的模擬情況下根據要求設計各種貨物的報關程序的實訓

(1)一般進出口貨物報關程序設置計

(2)保稅貨物程序設置計

(3)特定減免稅貨物程序設置計

(4)暫準進出境貨物程序設置計

三、利用各種歸類方法進行各種進出口貨物的商品歸類

(1)利用方法一“列名優先“方法進行商品歸類

(2)利用方法二“無列名歸用途”方法進行商品歸類

(3)利用方法三“無用途歸成份”方法進行商品歸類

(4)利用方法四“無成分歸類別”方法進行商品歸類

(5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從後”的原則進行商品歸類

四、在設定的模擬情況下進行進出口貨物稅費的計算

(1)確定貨物的完稅價格

(2)確定貨物的原產地

(3)確定貨物的稅率

(4)進行稅費的計算

五、在設定的模擬情況下,根據模擬情況進行報關單填制與改錯

(1)報關單改錯

出口報關單

進口報關單

(2)報關單填制

出口報關單

進口報關單

六、實訓報告

目的:對整個模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理

基本要求

一,實習期間,學生必須遵循實習基地或用人單位的勞動紀律、服從指導老師的安排。請假必須同時報經帶隊老師和實習基地(用人單位)的批准。

二,由實習基地或用人單位負責具體考覈,帶隊老師應及時瞭解學生思想動態和實習情況。

三,實習結束前,帶隊老師務必認真完成好“實訓報告”學部審覈存檔。

四,要求學生在實習期間,養成每天寫日記的好習慣。

個人頂崗實習計劃4

爲確保本科生畢業實習、畢業論文(設計)工作的順利開展,提高學院畢業論文(設計)的質量,特制定本計劃。

一、總體時間安排

1.第5學期第8周,召開畢業實習動員大會,安排和部署20xx級畢業實習和畢業論文(設計)等工作。

2.第5學期第8—12周,20xx級學生在網上選填畢業實習指導教師和教師在網上確認所指導的學生。

3. 第5學期第13周組織開題報告培訓,使學生明確開題報告的重要性、如何選題和撰寫開題報告。

4. 第6學期第1-8周以前,學生在指導教師的指導下選題,並進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。

5.第6學期第8周(20xx年4月24日),進行開題報告答辯。

6. 第6學期第9-11周,學生根據答辯工作小組的意見,對開題報告進行修改、補充和完善。答辯祕書將整理好的開題報告收齊,交院行政辦公室。

7. 第6學期第12周——第7學期第10周(包括暑假),進行畢業論文相關實驗或畢業設計,撰寫畢業論文。

8. 第7學期第11—16周,爲畢業論文答辯時間。

9、第7學期第17—18周,學生根據答辯工作小組的意見,對畢業論文進行修改、補充和完善。答辯祕書將整理好的畢業論文、答辯記錄、答辯成績收齊,交院行政辦公室。

10、第8學期爲校外畢業實習時間。

二、組織實施

在學院畢業實習及畢業論文(設計)工作領導小組的指導下,由專業負責人和系主任組織、實施和落實畢業實習和畢業論文工作。畢業論文(設計)實行指導教師責任制,指導教師應認真履行職責,嚴格管理,重視對學生獨立工作能力、分析和解決問題能力、創新能力的培養,在畢業論文(設計)選題、開題報告的撰寫和答辯、研究方法、論文撰寫和論文答辯等環節上給予全方位和全過程的指導,認真審閱論文(設計)初稿,提出修改意見和建議,指導學生對畢業論文(設計)進行反覆錘鍊,力求20xx級畢業論文(設計)質量達到較高水平。

三、選題與開題報告撰寫

各專業和指導教師要嚴格把好20xx級本科生畢業論文(設計)的選題質量關,按照“每人一題”的要求審定學生的選題,學生應在導師指導下進行選題。確定選題後,學生進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。

四、畢業論文(設計)的開題報告

每個學生必須製作ppt進行開題報告答辯,時間爲15分鐘(報告陳述8分鐘,提問答辯7分鐘)。各專業成立畢業論文(設計)開題報告工作小組,開題報告工作小組應對開題報告的真實性和科學性負責,在聽取學生的畢業論文開題報告後,對選題依據、研究方案、研究內容等進行審查,提出修改或補充意見。學生根據工作小組的意見,對開題報告進行修改、補充和完善。開題報告通過後,方可進行畢業論文(設計)。

五、論文要求

1、論文要求綜合運用所學的知識與技能,符合專業培養目標,反映本專業基本內容,在選題上避免調研性類型。

2、畢業論文必須由學生獨立完成。對弄虛作假、抄襲別人成果的,取消其畢業論文成績,並給予紀律處分。

3、格式上不要偏向發表性論文,應爲碩士論文的縮寫本。畢業論文(設計)撰寫格式請參照教發(20xx)7號文和生命理學院主頁—教學管理—本科畢業論文寫作格式要求(模板),按統一格式打印(a4),裝訂成冊。

4、科學實驗論文和畢業設計字數不少於5000字,所附參考文獻在15篇以上,其中生物科學專業和化學生物學專業至少有1篇英文文獻。

六、畢業論文答辯

學生在畢業論文(設計)完成後必須進行答辯,答辯前將對學生進行資格審查,凡屬惡意欠學費者不準予進行答辯。每個學生必須製作ppt進行論文答辯,時間爲15分鐘(報告陳述8分鐘,提問答辯7分鐘)。各專業成立答辯工作小組,認真組織答辯,做好提問和答辯記錄。學生根據工作小組的'意見,對畢業論文進行修改、補充和完善。

考研的學生可申請論文延期答辯,對申請延期答辯或答辯未通過者,將安排在第8學期開學初進行答辯。

七、畢業論文(設計)成績評定

畢業論文(設計)成績由開題報告(30%)、指導教師評分(40%)、論文(設計)答辯組評分(30%)三部分組成,計分方式均爲百分制。畢業論文(設計)最終成績採用五級記分:優、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者,記爲不及格,待重新撰寫和答辯後給予成績。

八、實習紀律

1、實習學生應按要求準時到達實習地點開展實習,遵守各實習點的有關規定。不準擅自離開實習地點,不得遲到早退,不準尋釁鬧事,打架鬥毆,若有違紀行爲,按學生手冊有關規定處理。

2、實習期間聽從指導教師安排,經常主動與指導教師保持聯繫,彙報實習及生活情況,嚴格請假制度。

3、注意安全,校外實習結束後及時返校,特殊情況須向學院黨總支請假。

個人頂崗實習計劃5

一、實習目的:

根據電子商務專業教學計劃,本專業學生畢業前需要進行畢業實習。通過一 定時間的實習(實踐)活動,使學生獲得電子商務方面必要的專業工作直接知識和 實際鍛鍊,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊綜合運用所學的基礎理論, 從而提高分析問題和解決問題的能力,爲畢業設計創造條件,提供理論聯繫實際 的環境,也爲畢業後走上工作崗位打下較爲堅實的基礎。

二、實習內容

1.調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機 構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2.調查瞭解與實踐網絡營銷,物流配送,網上支付,網頁製作,網站更新維 護等工作。

3.調查瞭解與實踐電子數據採集,進銷存電子化處理,管理信息系統電子化 處理,客戶服務,供應鏈管理等工作。

4.調查瞭解與實踐市場調研,商品推銷,櫃檯營業及服務,採購業務,商品 倉儲管理,公關文祕,售後服務等工作

三、實習方式

實習主要採用自主實習形式,根據自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位, 然後上報彙總,實習期間各項經費支出由學生自己支付。

四、時間日程安排

20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學生校外實習

五、校外實習要求

1.保守實習單位商業祕密。服務實習單位業務人員的安排,不能隨意摘抄資 料數據,不外傳實習單位的商業機密。

2.遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛意識,嚴防各類 事故發生。

3.虛心向實習單位指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明 禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

4.在實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就 學,虛心向實習單位指導老師學習,用心鑽研業務,認真實踐,善於總結。

5.學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記;在實習完畢後,結 合自己知識及實習內容,以實習報告的形式彙報實習情況,並在實習完畢後完成畢業論文。

  六、實習結束後需上交的文件

1.每個實習生應上交實習單位的實習接收函;

2.由實習單位負責同志簽署意見,並蓋有實習單位紅章的實習鑑定;

3.自己手寫的實習日記;

4.撰寫並打印的三千字以上的實習報告。

教務處

20xx 年11 月

個人頂崗實習計劃6

一、實習目的:

結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,瞭解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,爲畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。

二、實習具體計劃

熟悉實習單位的環境,初步瞭解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,儘快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,並且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅儘快瞭解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

後三週:

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用於實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過於偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作爲素材,爲以後的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。

三、實習總結

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以後的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些後面還要用到。