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2015支部黨建述職報告

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一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的“十七大”精神爲指導,深入學習實踐科學發展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,爲教育事業、爲學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

2015支部黨建述職報告

  一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。

一年來,我努力抓好學習黨的十七大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。學校通過了濟南市文明單位複查,教育局在我校召開了青年黨校現場會,受到了與會同志們的好評。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優秀黨員的先進事蹟,廣大黨員幹部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了幹勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發展黨員,嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考覈,評選優秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。

  二、加強了黨員幹部的思想政治建設。

一年來,認真學習黨的十七大精神,學習科學發展觀的有關理論,學習十七屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發放調查問卷,找出了制約學校發展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規定,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創建活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部,建立學習園地,進行心得交流,規定了一年一萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者,創建文明校園”等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。

  三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮好。

我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。今年支部5人,做到了分工負責,協調開展工作。

  四、努力加強基層黨組織建設。

我校51名黨員,積極參加“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進一步適應教育發展的需要,優化組織設置,充實支部委員,創新活動方式,充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,後勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員幹部都能衝鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優秀黨員,推薦選拔優秀年輕後備幹部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,13人遞交了入黨申請書,去年發展教工黨員2人,學生黨員2人,培養教師積極分子3人,他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用,增強了黨組織的凝聚力。實行黨務公開,黨員亮身份,建立崗位目標責任書,定期開展調查問卷活動,積極探索實現擴大黨內民主多種形式,紮實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示範點活動。

  五、努力加強黨員幹部隊伍建設。

我們認真做好發展黨員工作,加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動,引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動,發揮先鋒模範作用。

  六、大力加強黨建制度建設。

我們制定了黨建工作長效機制並認真執行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創造的新經驗,及時轉化爲制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。

  七、加大黨建投入和工作力量配備。

我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求等上牆,在學校網站上開闢了黨建專欄、學習實踐活動園地。學校保證黨組織的辦公經費,爲黨組織開展工作提供了條件。學校充實配齊了5名支部委員,有專人負責黨建工作,每年評選優秀黨員,積極推薦優秀黨務工作者,關心愛護黨務幹部。

  八、大力加強黨員幹部作風建設。

我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、羣衆監督三結合的廉政措施,教育黨員幹部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

  九、青年黨校起到了思想教育主陣地作用。

青年黨校成立以來,每級有一半以上的學生上寫入黨申請書,同學們積極要求進步,在人生的目標上樹立了遠大理想,促進了學生良好思想道德品質的形成。青年黨校制定了各個年級的培訓計劃,學員都有成長手冊,有培訓教材,學校印了讀書學習筆記本,做到了人手一冊,這些工作都在促使學生向正確方向發展,促進了他們的思想建設,學員在各自的班級都發揮了先鋒模範作用。今年,教育局在我校召開了青年黨校工作現場會,受到了與會同仁的一致好評。