2015年度村支部書記黨建工作述職報告
崗位職責是羣衆評議和幹部考覈部門衡量述職者是否稱職的標準。同一層次甚至同一職位的領導者因爲分工的不同其職責範圍各不相同，但崗位職責是任何一個職位都具有的。下面小編爲大家蒐集整理了最新的村支部書記黨建工作述職報告，供大家參考學習!
【村支部書記黨建工作述職報告1】
xx年在鎮黨委、政府的正確領導下，作爲黨建第一責任人，我認真貫徹落實鎮黨委基層黨建責任制目標要求，緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓總、當好表率的具體職責定位。團結帶領全村廣大黨員幹部羣衆艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村各項工作又好又快發展。下面，我將xx村黨建工作情況述職如下，請各位領導、同志們評議：
一、狠抓領導班子建設。
1.在抓班子建設上，我帶頭實行民主決策，制定了每週一次“兩委”班子聯席會、每月一次工作生活會的“三會”制度，通過落實該制度，增加了班子成員間交流溝通，推動了村級事務的民主化。通過召開兩委會會議建立和完善了黨建例會制度、理論學習制度、辦公室工作制度。對鄉黨委下達的各項工作指標我們進行了明確分工，責任到人。
2、實行村幹部“開放式集中辦公”，着力解決“人難找”、“事難辦”問題。堅持集中辦公與輪流值班相結合，午收、秋收、防汛等重點時期、關鍵時期，實行24小時輪流值班。村“兩委”班子適時研究處置相關問題，及時爲羣衆提供信息、諮詢、調處、辦事等服務，切實解決好聯繫羣衆。
二、黨員隊伍建設
1、加強黨員學習培訓。嚴格落實黨的組織生活制度，認真開展“三會一課”等活動。
2、嚴格黨員發展。按照把好第一關口、注重質量的原則，切實做好發展黨員工作，培養和建立一支結構合理、素質較高的入黨積極分子隊伍。
3、是加強流動黨員管理。對長期不能參加組織生活的流動黨員按照相關規定予以理順組織關係，確保了支部黨員參學率。
4、是加強困難黨員幫扶。定期走訪困難黨員家庭，建立困難黨員幫扶機制，激發他們投身村工作的熱情。
三、基層組織建設
1、緊緊圍繞“發展經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的要求，完善和落實好“幹部長期受教育、羣衆真正得實惠”的長效機制，健全完善各項制度，認真履行總支部書記抓黨建工作第一責任人職責，全面推行“四議兩公開”民主決策機制。
2、落實抓好“承諾、述職、評議、追究”四位一體的村黨總支部工作責任制。形成了村級黨組織工作規範化、活動經常化、決策科學化。達到村級黨建工作讓羣衆更滿意、上級更認可。
3、以“三會一課”的參會率爲基本依據，以考勤制度及考勤情況結合黨員評議，嚴格黨內組織生活。以開展一年一考評，探索建立黨員隊伍純潔機制。
4、認真開展“黨的羣衆路線教育實踐” 活動，努力建設爲民型黨組織。
5、將村幹部承諾事項完成情況與績效工資掛鉤。組織開展“亮身份、講奉獻、比服務”公開承諾活動。
四、抓黨風廉政建設。
認真落實村幹部廉政承諾制度。在黨員、羣衆代表會議作出公開承諾，堅持定期召開座談會。認真開展廉政教育，做到村黨總支部每季度研究一次黨風廉政建設工作，確保年內黨員無違紀、違法現象發生。嚴格執行民主集中制原則做到公務財務公開，公開內容全面具體，程序規範，資料歸檔。抓好村幹部學習教育，實行村幹部每週集中學習制度，認真制定學習計劃，做到有會議記錄，有學習筆記。
五、存在的問題。
一是思想認識不到位。部分黨員重業務輕黨建的思想還較爲根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置，即使抓黨建工作也是被動應付，缺乏搞好黨建工作的責任和激情。二是黨建工作機制不完善。黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，黨建工作缺乏必要的實施手段，號召力不強，推動力不夠，工作難以開展。三是黨建工作內容不豐富。
六、下一步工作思路和措施。
1、進一步加強學習，努力提高思想政治理論水平，特別要組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習承擔授課任務，立好標杆。
2、深入羣衆，注重調研，到羣衆中去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時收集信息，準確掌握第一手資料，提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下農村工作的新情況、新特點，把羣衆利益工作放在第一位，着力解決羣衆所關心的熱點、難點問題。
3、總支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢的發展，維持穩定。對出現的一些新事物多調查、多研究、多思考，同時鼓勵支部成員之間，與鄉黨委政府幹部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
4、進一步拓寬發展思路 以上就是我的述職報告，不足之處敬請給予批評指正，謝謝!
【村支部書記黨建工作述職報告2】
20xx年，在鄉黨委、政府的正確領導下，作爲黨建責任人，我認真貫徹落實鄉黨委基層黨建目標要求，以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，團結帶領全村廣大黨員幹部羣衆艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作，提升了黨建工作水平，有力地推進了全村經濟社會各項事業的又好又快發展。下面，我就XX村黨建工作情況述職如下，請各位領導、同志們評議：
一、履職工作特色和亮點
