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學校安全工作報告範文

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“安全重於泰山”,我校既有普通幼兒教育,又有聾啞兒童的學前教育和九年義務教育,學生年齡跨度大,三、四歲到二十歲左右的學生集於一校,每天都有130多名聾啞學生24小時吃住在校,等等這些,都給我校的安全管理工作帶來極大的困難和考驗。

學校安全工作報告範文

我校以對學生、對家長高度負責的態度,牢固樹立憂患防範意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力爲學生的健康成長營造良好的環境。始終把安全工作作爲學校一切工作的重中之重,抓實、抓細、抓好。下面就把我校在安全管理工作方面的具體情況和主要做法彙報如下:

一、加強領導,明確職責,強化措施。

學校成立了校長負總責的學校安全工作領導小組,強化自查、自管力度,明確分工,落實了各類有關人員的工作責任制。及時處理安全工作突發事件和安全隱患,確保師生安全。學校始終要把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安全記在腦中,抓在手中,努力形成“安全工作責任重於泰山”的共識。建立並完善了學校安全工作各項制度,如:《學校安全管理辦法》、《安全事故責任追究規定》、《班主任一日常規》、《生活教師一日常規》、《學生一日行爲規範》、《學生宿舍管理制度》、《值班制度》、《各類應急預案》和《食堂管理制度》等安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行爲人在制度允許的範圍內操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預防工作。務必做到嚴格管理,加強監督,堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。 門衛、值班教師和值周領導對每天的工作認真做好記錄,如安全巡邏記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;層層簽訂了安全工作目標責任書,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

二、提高安全意識,建立長效機制

通過全校教職工大會,學校櫥窗、晨會、班會、國旗下講話、安全知識競賽、安全徵文、交通安全講座、觀看安全教育圖片、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛生法》、

《中小學校園環境的暫行規定》、《未成年人保障法》等法律、法規,讓師生員工知曉和遵守安全工作的法律、法規,增強安全觀念和自我防範及自我保護意識,同時對各種違反法律、法規的行爲進行嚴肅查處,並依法追究有關責任人的責任。

堅持“安全第一、預防爲主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全師生結合、人防和技防相結合的安全防範體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度。辦公室、教務處、總務處、團隊等歸口管理部門和人員要認真自查自己職責範圍內的安全隱患,發現問題,及時報告,及時處理,安全問題不能積壓,不能拖辦,不能推諉。

學校領導高度重視安全工作,及時向全校公佈學校安全工作取得的成效和存在的問題,鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作。對學校周邊環境情況及時向轄區派出所、社區、辦事處和局領導彙報和溝通,及時解決各類安全問題。

三、加強對學生的安全教育

學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓,讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中,充分利用出黑板報、主題班會等形式,有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書,班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書,學校與社區密切聯繫,班主任和家長密切配合,層層把關,切實保障每個學生的人身安全。

四、定期進行安全檢查,及時消除安全隱患

學校要求自查過程中看安全規章制度是否完整,是否健全,是否適合當前和今後工作的需要,任務和責任是否落實到人,管理範圍內是否存在安全隱患,定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患於未然。

1、用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現用電設施安全正常。

2、對學校建築物、及生活設施進行安全檢查

在設施安全檢查進程中,對學校建築物進行認真細緻的檢查,檢查是否有危牆以及其它安全隱患等現象存在。同時,定期對各類設施進行檢查,防止安全事故發生。

3、 對消防設施的安全檢查

爲了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防爲主、防範結合”方針,對消防器材進行定期檢查,防止安全事故的發生。檢查結果:實驗室、教學樓消防滅火器正常。

4、 加強防盜設施檢查

爲了確保我校財產安全,爲此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,未發現有安全隱患。

5、加強門衛登記制度和值班制度

來校人員必須登記後,方可進校。實行24小時值班制度,並要求有值班和巡查記錄。

對教師考勤、學生到離校、外來人員登記、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有學生外出都必須憑假條。在安全教育中發揮自我教育作用,各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行爲習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。

五、抓好每個細節,做實各項工作。

學校配合公安、衛生、城管等主管部門,對校門口的治安狀況進行治理,努力爲學生營造一個安全的外部環境。大力開展校內治安環境建設,杜絕嚴重違紀違規行爲。

對房屋附屬設施進行安全檢查,該拆除的及時拆除,該維修的及時維修加固,對可能引發意外事故發生,如圍牆、宿舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查,安全係數差的設備、設施堅決不用。

加強飲食衛生管理,學校食堂要落實各級部門制定的安全衛生標準,從業人員定期檢查身體,保證對全校師生供應安全衛生食品,堅決杜絕中毒事件的發生。

加強計算機室、各科室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、圖書館、檔案室、教學樓、教師住宅樓、食堂等場所的安全管理,完善安全防範設施,加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。積極做好傳染病的預控工作,對於流行傳染病要早發現,及時送診,並制訂預控措施。加強校園衛生管理,剷除衛生死角,教育學生養成良好衛生習慣。

六、下一步的工作思路

安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。下一步,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細緻,層層抓落實,常抓不懈,持之以恆,切實加強防範措施,確保校園平安。爲學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成爲每一個學生健康成長的沃地。具體來說:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防範 ,確保學生安全。五是齊抓共管,羣防羣治,共創平安校園。

着重做好以下工作:明確責任,落實安全工作制度。將進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制,明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制,健全學校安全工作管理網絡,增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題,根據安全工作動態,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,發現苗頭性的問題,極早進行教育和防範,並結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關注特殊羣體學生的思想動態,紮實做好師生結對幫扶工作,並有針對性的落實有關措施。