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競選班長髮言稿【精選15篇】

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在當下社會,我們使用上發言稿的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編爲大家整理的競選班長髮言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

競選班長髮言稿【精選15篇】

競選班長髮言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,在這個競爭臺上,我既興奮又緊張。我之所以要競選班長,是因爲我想要做老師的小助手,做同學的榜樣。

老師每天都在爲我們操心,不僅要改作業和上課,還要教育做錯事的學生,根本一刻也閒不下來。但同學們犯錯的照樣犯錯,還在背地裏指責老師。所以,我想幫助老師管理同學,爲同學樹立榜樣,樹立良好的班風班貌,讓老師有時間休息。

我的成績也不錯,我可以和更多成績好的同學,幫助成績較差的同學,讓他們的成績也能上升,爲班級爭光。

班長是架在老師與同學之間的'一座橋樑。在這之前,我會先嚴格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學,也能和我一樣。

當然,我也想通過當班長,鍛鍊我的耐心與膽量。如果我能夠如願以償得當上班長,我會盡我最大的努力爲老師和同學們服務,讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個小心願,希望你們能幫我實現這個願望!

請大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發言到此結束。

競選班長髮言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現在家裏是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數學,曾在鄞州區裏的.數學小論文得過三等獎!成功永遠屬於智者,相信我有能力擔任班長一職。

我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己帶好頭,發揮榜樣的作用。擔任班長期間,我會以積極的心態去完成自己的任務,不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律,確保大家有良好的學習的環境;我還會協助老師組織開展多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能爲同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更充實。

著名作家羅曼羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我堅信我一定會努力使自己成爲老師的好助手,同學們的好幫手,成爲優秀的學生幹部!如果我能當上班長,我將發揮自己的優勢,盡職盡責,把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我,爲我投上神聖的一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這個風和日麗的下午,我將在這裏競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因爲我當了四年的班長,有足夠的經驗;其次,我和同學能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學習方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂於助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務。

我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班裏是數一數二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運動,這些都可以放鬆自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享,當同學們有學習上的困難,我一定會生出那隻“援手”。

在今後的學習生活中,我會陪伴同學們共同努力,我的'經驗告訴我,班長是老師和同學之間的一架橋樑。當同學發生爭執時,我要去“熄火”;當同學之間產生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內心,這時需要我們來解決。

我知道,我必須盡到班長的義務,幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因爲身爲班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!

所以,請相信我!爲我投上您手中那神聖的一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿4

今天,我走上講臺的目的就是競選班長!我認爲我有能力擔任這一職務。

首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善於同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善於去說服別人。

如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。

我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的'幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票!謝謝!敬愛的老師、親愛的夥伴:大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫餘子言,今天非常榮幸能夠站在講臺上演講,我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因爲可以爭取爲大家服務的機會;緊張是因爲很少站在這裏向大家表達我心裏的想法。

戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格去擔任這個職務,所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長,因爲當班長可以提高自己的能力,我也明白只有先爲他人、後爲自己,才能做的更好,所以我相信自己能夠勝任。

我曾擔任過語文學習委員,數學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力,管理能力和溝通能力的.人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我一定是最努力的。在學習上,我從不馬虎、認真負責,在生活中,我見到老師就主動問好,同學有不知道的,我都會耐心地講解,所以我是一位深受大家歡迎的同學。

我當上班長後,一定會盡心盡力,任勞任怨地爲班級服務,打造一個良好的學習環境,讓我們班成爲學校的佼佼者,我會公平對待每一位同學,聽取大家的意見,在老師和同學之間建起一座溝通的橋樑。我還會代表學校去參加比賽,爲學校爭光。既然是鳥,就應該飛得更高;既然是花,就應該開得豔麗芬芳;既然是石頭,就應該爲人們鋪起走向未來的路;既然是班幹部,就應該做一個出色的領導人。

如果我沒有當上班長,我會在接下來的時間裏改正缺點,爭取在下一次當上班長。

謝謝大家的傾聽,請大家投給我寶貴的一票! 

  競選人:xxx

  20xx年xx月xx日

競選班長髮言稿6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切爲了班級,爲了班級的一切”我競選班長,首先因爲我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:爲同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有爲同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恆心。

做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什麼值得沾沾自喜,我認爲,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和爲人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對於每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因爲我有信心做好工作。

信心源於經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選爲區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的.我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘,學習從不敢懈怠的我使我學有餘力,有足夠的時間和精力爲大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作爲完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地爲大家服務!

我競選班長,還因爲我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切爲班級,爲班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包乾”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,羣策羣力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年裏,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成爲同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

競選班長髮言稿7

親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!

今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今後一定會努力。

我會全心全意地爲班級服務,爲老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。

爲此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,爲同學服務,也是我變得更加優秀。

我爲這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁着春天,萬物復甦,每個同學在家裏種一棵小樹,你和你的.樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢,謝謝大家!

  競選人:張鬆

  4月17號

競選班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨着春姑娘輕快的到來,我們又迎來了一個新的學期。在這個學期裏,我想競選的班幹部是班級元首——班長。

是大樹的,就要長得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長的,就要起好帶頭作用。

這次我競選班長,是因爲想爲班級出一份力,爲班級取得更多的'榮譽。其次,我還想管理好班級。把班級管理得井井有條,成爲年級中的佼佼者。最後,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學學習,幫助老師改作業,幫助老師策劃活動…

有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”,但班長這個職位並不是那麼容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一,我成績優異每次考試,我的分數幾乎都在95分以上,當然,也有些時候會失手,但更多的時候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,上個學期,還成功競選爲大隊委,有足夠的管理經驗,可以管理好班級。第三,我比較熱情。每當有同學學習落後,我都會伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進步。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,我都可以號召同學們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認真讀書。

如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改善我的缺點。我會和同學們和睦相處,和大家一起建造一個和諧的班級。我會協助好老師,以其管理好班級,讓我們的班級,成爲一個好的集體。我會帶領着同學們,認真早讀,認真做早操,認真做值日……我會爲同學服務,爲班級及服務,爲老師和同學們之間架起一條橋樑,積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……

如果我競選失敗,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,揚長避短。

也會不斷去鍛鍊自己,爭取下次再競選。

謝謝大家!請大家支持我,爲我投上寶貴的一票吧!

競選班長髮言稿9

敬愛的老師、同學:

大家好!

我是五年級一班的學生吳雨桐。我不是第一次參加演講,在我的小學生活中,已經不知道演講過多少次了,可是今天我又站在了演講臺,這證明了什麼?這證明了其實我是一個有實力的人,不然的話,爲什麼同學和老師要給我這樣的機會來演講呢。

目前我是我們班的數學課代表,自從我當上數學課代表之後,我就嚴格要求自己。數學成績也上升了許多,從前十名提升到了前三名。我是一名性格非常開朗樂觀的女孩,平時我經常去參加集體活動。

我認爲班長是一班之長,不僅是老師和同學之間的一座橋樑,更是一個班級的代表,所以當班長,不光要學習成績好,也得多才多藝才行。我從兩歲半就開始學習中國舞,這麼多年,從來沒有中斷過,我現在已經考到了九級。除了中國舞,我也會一些其它樂器,比如葫蘆絲,單簧管,雙簧管,古琴等等。

我也有一些美中不足的地方,比如說上課會遲到,做作業有點拖拉等。如果選我來做一班之長,我一定會早到學校,在老師沒來的情況下,可以管好班上紀律的`。但這只是當一個好班長的第一步,我想可能也會有別的不足,所以請大家以後多多指教,讓我變得更好。

最後希望大家能把寶貴的一票投給我,我一定不會讓大家失望的,我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長髮言稿10

老師、同學們:

大家好!

許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑着我的熱情努力,憑着我的責任感,憑着我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成爲同學們的知心人,成爲老師的小助手!圓滿完成老師給我的.各項工作任務,勤于思考,勇於創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協調其他的班幹部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃,然後嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督,責任到人,獎罰分明。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因爲我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因爲我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發,推出更貼近羣衆的政策措施。

同學們,相信我,憑着我的勇氣和才幹,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!

讓我們一起努力,共創美好的明天,謝謝大家!

競選班長髮言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!新的學期開始了,爲了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因爲,當上班長就可以有更多的機會爲同學服務,爲班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的'願望!

如果我當上了班長,就會全心全意爲班集體服務,我會採取以下幾大措施:

1、定期整治班風,堅決杜絕班幹部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、責搞好公共區的衛生,讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。

3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳,不允許同學們做危險的活動。

4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。

班長是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,爲了我的雄心壯志,爲了我們班輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!

競選班長髮言稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好! 今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的`人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意爲大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委,我會和老師一起爲每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成? 如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行爲向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班長髮言稿13

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級三班的董家豪,我的目標是當班長。

班長不是一個虛名,要有實力和才華,並且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。

我自己有很多的優點。這爲我當班長提供了極大的優勢。1、我學習比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當,犯了錯誤及時改正,有同學打架我會上去勸架,並瞭解事由,判斷誰對誰錯。

班長是同學與老師之間溝通的橋樑,是老師的`得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任,我認爲我自己能良好地管理這個班級,我希望成爲五三班地領頭人,讓五三班進入全年級前列。

成功是我的目標,奮鬥是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態來爲大家服務。謝謝大家!

競選班長髮言稿14

大家好!

我是四年級二班的季牧歌,活潑開朗,愛好廣泛,身體非常健康。我想競選的職位是班長。

我的優勢是口才很好,一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體,願意盡我所能爲同學們和老師們服務。看到大家有什麼困難,我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面,雖然語文成績不太好,但是數學和英語成績還可以,有什麼數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我,我一定會很有耐心地爲你們解答。

如果我有幸當選了班長,首先,我會帶領大家完成我們學生的本職任務:認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組,帶領大家多讀書,讓我班的同學們都沐浴在書香裏。同時,我還會聽從大家的`建議,努力改掉自己存在的缺點,大膽創新,爭取更好地爲大家服務。

我愛同學、愛老師、愛學校,這種熱愛給了我競選的勇氣,我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我,相信我,投我一票吧!我絕對不會辜負大家對我的期望!

競選班長髮言稿15

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日,我懷着激動的心境,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

我已經當了3年的副班長。管理本事較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結好其他的班幹,齊心協力地管理好班級,與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成爲一個優秀的'班級;我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落後的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!

我如果有機會當選班長一職,那麼我將會是教師的得力助手,我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師報告班上的情景,替教師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的爲班級服務,做出貢獻!

多謝大家!