當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 勤儉節約演講稿13篇[熱門]

勤儉節約演講稿13篇[熱門]

推薦人: 來源: 閱讀: 3.51W 次

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的勤儉節約演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勤儉節約演講稿13篇[熱門]

勤儉節約演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

昨天和媽媽買東西的時候,在路邊看到一枚一角的硬幣,我就對媽媽說:"媽媽,那裏有一毛錢。'媽媽就把它撿了起來,並告知我說:"我們不是剛剛學過《學雷鋒做有道德的人》嗎?在第70頁的地方有一個算一算,假如每人每天節省1分錢,全國13億每天就能節省1300萬,一年就能節省大約50億,就能建成5000所盼望學校,那麼假如我們每人節省1毛錢呢?'

在我剛剛記事的時候,常常能看到媽媽在計算我們今日的生活費有省下多少錢?常常能聽到媽媽在爸爸的面前嘮叨:"吃不窮,穿不窮,算計不到一輩子窮。'在學習過"雷鋒精神'後我全明白了。

我們爲什麼要提倡勤儉節省呢?首先勤儉節省是中華的傳統美德:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。我知道的是在我的小時候我從來就沒有吃過苦,沒有受過累。想一想雷鋒同志生活的那一年月,憶一憶爺爺所說那餓死人的三年自然災難時期,那樣的時候有東西去鋪張嗎?想想殷切我自己的生活,我從誕生到現在爸爸媽媽給我最好的一切假如我再去鋪張的話我真就對不起爸爸媽媽的殷切盼望。

在和媽媽買東西的時候,媽媽給我買了一個卡通的儲蓄罐,媽媽說每天我們一起存錢。將自己節省下來的零花錢漸漸的儲存下來,然後用在盼望工程上。

現在我每天都計算着用我自己的零花錢,將多餘的部分給節省下來,因爲我從網上了解到還有許多與我同齡的夥伴還在危房下讀書,還在昏暗的教室裏學習,我覺得應當儘自己的力氣盡可能的關心他們。讓他們的學習環境能夠略微的再改善一點,那樣的話或許等我上高校的時候我們就能在同一個教室裏學習,能夠在以後工作中一起去存錢,去關心更多的人。

或許我一個人的.力氣是有限的,可我這可迫切想節省、急迫想用自己節省所得去助人的心是無限的,我想用我的實際行爲去帶動我的夥伴們:讓我們大家一起來,節省點滴,助人爲樂,美化我們自己的心靈,發揚中華的傳統美德,讓中華的新生一代別具時代的風采。

勤儉節約演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

有些人認爲珍珠項鍊非常寶貴,可是我不覺得,我認爲糧食是最重要的,沒有糧食,人就不能生存。

現在人們不懂得節約糧食。比如在學校食堂裏,有些同學覺得這些菜不好吃,吃上兩三口就倒了,我認爲這是浪費的行爲,應該改掉。大家肯定經常去飯店吃飯吧,還記得有一次,我們在飯店吃飯,看到旁邊有一家人吃完了飯,可是魚還有很多沒有吃,飯菜也剩了一半,我看見服務員把飯菜倒進了垃圾桶裏,我心裏特別生氣。心想︰“爲什麼有人浪費糧食呢?”有一次,早上我吃了幾口飯,準備去上學。媽媽把我叫住了,她說﹕“農民伯伯辛辛苦苦幹活,到秋天收割莊稼,你不能把飯浪費掉,浪費是可恥的'行爲。我們應該養成勤儉節約的好習慣,就應該做到以下幾點﹕

一、吃不了的東西不要倒掉,要打包帶走。

二、不要浪費糧食,要勤儉節約。

三、糧食是農民伯伯種出來的,不要隨意丟掉。

大家趕快行動起來,節約糧食,按上面的去做,從身邊的每件小事做起,在日常生活中也要,這樣明白了嗎?謝謝大家。

勤儉節約演講稿 篇3

老師們,同學們:

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》

“如果任意浪費水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。”同學們,你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認爲水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富,只有2300立方米左右,約爲世界人均佔有量的四分之一,隨着我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,現在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源,養成節約用水的習慣。因爲失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

近來,在我國西南地區出現了歷史罕見的特大幹旱,給當地人民羣衆生產生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區”活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區人民,在次此活動中,涌現出了很多風格高尚的同學,他們有的`捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學甚至捐獻了20元,50元!其中:

一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔雲婷、李旭輝捐贈20元;

二、一中隊莊永旭捐20元;

三、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;,

四、一中隊郭俊廷捐20元;

五、一中隊丁常泰捐20元;

六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛心!

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,爲了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關緊水龍頭,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

演講完畢,謝謝大家!

勤儉節約演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

勤儉節約是中華民族的美德。但在生活中仍有浪費現象。

就從我自己說起,我沒有用得握不住的鉛筆,沒有一塊用得捏不住的橡皮。在學校裏,橡皮、鉛筆掉了懶地撿,媽媽買的.新本子,剛用幾頁就扔一邊去了。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我們都會背,可是,付出行動的人卻很少。有一次,我們一家三口出去吃飯,我們的對桌點了很多菜,我還以爲他們的胃口很大,結果吃了不到一半就走了。看着服務員阿姨把菜倒進垃圾桶裏時,我們頓時感到陣陣心痛,心想:如果每桌都有這麼多剩菜,那是多麼的浪費,農民伯伯辛辛苦苦種出的糧食就這麼給糟蹋了,真是太可惜了。

節約不代表小氣,浪費也不代表富有,至少說明你的精神不富有。節約光榮,浪費可恥,讓我們從點滴做起,從小事做起,培養我們勤儉節約的好習慣。

勤儉節約演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

今天我們國旗下講話的題目就是:《勤儉節約從我做起》。在物質生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個曾經被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認爲節儉丟面子、失風度,把鋪張浪費當成顯示身份地位的象徵,盲目攀比、擺闊、鬥富、……這些現象與勤儉節約的傳統美德相距甚遠,令人心痛。在校園內,我們有時也會看到這樣的現象:食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、水房裏又沒有關閉的水龍頭、教室裏有忘記關掉額的日光燈、垃圾桶裏有沒有吃完的水果等等。這些現象都是有悖於節約精神的,更是一種不負責任的表現。

錢財花了也許可以再掙,但資源用了卻不可再生。僅20__年我國一次性筷子平均每天的`使用量就達900萬雙,相當於要砍掉1800棵生長了至少15年的大樹。請大家想一想,算一算,咱們要種多少棵樹才能供得上這樣砍呢?

聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節約一分錢,全國13億人一天就能節約1300萬元,一年就能節約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。

最重要的是,勤儉省下的不僅是物質財富,而且是一筆豐厚的精神財富。

今天,我向全校師生髮出倡議:

1、節約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照,減少照明設備耗能,用完後及時關掉所有電源開關,包括日光燈、電腦、飲水機、電視機等,做到“人走燈滅,人離斷電”。

2、節約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時縮短用水時間,用完水後或見到滴水的水龍頭,應及時擰緊,嚴格做到“人走斷流”,嚴防跑、冒、滴、漏,養成愛水、惜水、節水的良好習慣。

3、節約每一粒米。文明用餐,節約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時,吃不完的食物要打包帶走。

4、節約每一張紙。規範書寫作業,節約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙,能做草稿紙的要留着做草稿紙,提倡雙面用紙。儘量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現代化辦公手段,儘量在電子媒介上修改文稿,減少紙質文件資料,控制紙張消耗。

5、節約每一本書。把自己閒置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區的小同學繼續使用,最大限度地發揮每一本書的作用。現代文明推崇勤儉,那是對有限資源的珍視。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。

勤儉,是中華民族的優良傳統,是現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。老師們,同學們,爲了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來吧!

謝謝大家!

勤儉節約演講稿 篇6

你是怎樣對待時間、金錢、物質、資源乃至生命的呢?在你生活的每一天是否用一種節約的態度去面對它們?假如你的生命僅剩下一天,你會怎樣加倍珍惜,如果在這一天能做足夠多的你認爲最有意義的事情,那你的生命就因時間的節約而相對延長了。生命需要新陳代謝,它終有衰老、死亡的一刻。想讓他更加持久嗎?那麼愛惜他吧!心情愉快也不枉消耗生命與器官。你知道怎樣才能節約能源和物資嗎?當你手頭的廢物有確切的用途的時候,你將它利用,那你的節約物資和能源就成功了。人力資源的節約更是值得讚揚,因爲人作爲萬物的主宰,其創造性和消耗性更使你震驚。空間也是需要節約的,這毋庸置疑,就好比買房的時候每一寸土地都需要用金錢來丈量。空間資源的缺乏迫使大家追求更高、更深、更遠——空中,地下,甚至是太空。情感也需要節約,這不是教你麻木不仁,你所需做的只是在適當的時候產生適當的情感。當情感不被濫用、誤用的時候這裏的節約你就做到了。如此,社會也將更加安定,人們的關係也將更加和諧。

將節約視爲一種生活態度吧!當西部一些地區的人連喝水都成問題時你還能忍心浪費水源嗎?大家可知道中國第一個節水大使,10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問題,她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運抗爭着,帶着她那“沒有水的故事”,走進了中央電視臺,走進了千萬人的視野。我對寧夏用水最深刻的瞭解就是在央視上看到了鹽池縣小女孩李濤濤的講述後,才知道這裏的水是多麼的珍貴。當地人因爲喝了這樣含氟量超標的水,牙齒都黃了黑了,有些人年紀輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的.孩子每天上學要穿過十多公里的戈壁荒漠,卻只有半瓶又苦又澀的鹹水,路上渴了,還得省着喝,因爲那是他們一天的飲用水,學校也沒有水源。這個節目看了是多麼的讓人心酸啊,多麼希望有一天,那裏的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜水啊!

大家都知道地球上的資源和能源不是取之不盡,用之不竭的。而我國人均資源量僅爲世界平均水平的1/2,人均水資源量僅爲世界平均水平的1/4,森林覆蓋率僅爲世界平均水平的60%左右。近20年來,我國經濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源的缺乏已經成爲制約經濟發展的瓶頸之一。爲此,節約不僅是一種生活態度,更是一種社會責任,我們厲行節約責無旁貸。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,節儉可以積累財富,從而爲事業成功奠定物質基礎。節約體現的是一種憂患意識,一種可持續發展的深謀遠慮,是爲子孫後代着想的未雨綢繆之舉。有人說:留住的是幸福,流逝的是遺憾。我們何不每天都問問自己:今天,我節約了嗎?

勤儉節約演講稿 篇7

親愛的同學們、尊敬的老師們:

大家早上好!我是五(2)班的張怡瑩,今天我發言的題目是《崇尚節約永不過時》。

大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩,而且都明白它告訴我們的道理。從古至今,勤儉節約是我們人類社會永恆的話題,建國前我們的物質生活極不豐富,人們缺衣少吃,此時需要發揚勤儉的精神,讓自己節衣縮食度過難關;可到了幸福時代,吃穿不愁,然而節約卻顯得尤爲重要,此時節約是一種社會公德,是一種愛護品質,是一份責任義務,更是一項神聖而光榮的使命。

生活中的我們做的怎樣呢?你真正理解了“勤儉節約”的內涵,落實好了它麼?我們是不是把它當成一種時不時喊的空頭口號?我們是不是把它當做規範既懷着虔誠似的尊敬,又不免肆意的褻瀆它違背它呢?學校是我們的公共場所,供我們學習、娛樂和生活,那我們所做的一切當屬於社會公德的範疇。讓我們把目光聚焦到這些不堪入目的情景:早讀課的教室裏明亮的燈陪着我們讀書,從熹微的晨光到天色大白,下課了同學們箭般衝出教室興奮的玩耍,燈仍無悔的'亮着;笤帚擺放的七零八落,桌面被刻畫塗抹的面目全非,結實耐用的凳子成了擡人的轎子搖搖晃晃,地面上隨意扔垃圾;更讓人不可思議的是,廁所是個骯髒的地方,我們走過之後都會掩鼻,可是我們卻離不開它,難怪人們給它冠以“衛生間”的美名,去感恩它尊重它。但現實中我們做的最差,剛投用不足一學期的它,水龍頭的“脖子”掉了,躺在一邊置之不理,拖把池成了“黑李逵”,尿池雜物堵住下水口,蹲便的隔板倒下了,衝廁的水像大河嘩嘩流發出震耳的聲音,同學們用水更無情,洗個手任它最大限度流,你們何曾想有多少甘甜的水從我們指間從我們嬉笑中間浪費了?

浪費已成了現在社會最嚴重最普遍的問題。看看我們餐桌上,進一次中檔飯店動輒幾百元、幾千元,吃飽了喝足了,剩下的饞羹冷炙有多少?看看我們的垃圾桶,每天一個班會產生多少紙片垃圾,有相當多的還是完好無損的本,一字不寫用來擦墨汁疊玩具的紙張,我們的過度消費會加快紙的印刷,會加速多少優良木材的消失?我們用的電,絕大部分還是火力發電,就是靠大量的燒煤帶來的劣質產能的電,我們不能珍惜電,讓更多的煤用於深加工和綜合利用嗎?一次短暫的停電,一次意外的缺水,一次疲勞的旅程,就會讓你倍感珍惜。節約受益於當代,更是爲我們子孫後代造福。

同學們,“衆人拾柴火焰高”,我們應該及早加入到節約的行動中,並持之以恆,才能真正締造一個節約型學校,爲保護我們的地球和確保我們社會的長治久安貢獻出一份力量!

勤儉節約演講稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!

在中國傳統文化中,勤儉節約歷來被當作是修身之要。持家之寶。興業之基。治國之道。諸葛亮把〝靜以修身,儉以養德〞用以修身;朱子把〝一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱〞作爲家訓;xxx以〝力行節儉,勤儉建國〞爲治國經驗。可見,國家的富強。家庭的富裕,勤儉節約起着重要作用。中華民族也正是具有這種精神,才生生不息,興旺發達。

勤儉是建立在勤與儉的結合上的,只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果纔會越累越多,社會才能發展進步;反之,鋪張浪費,則社會衰敗。正如李商隱所說:〝歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。〞

但是近幾年來,隨着經濟的發展,人們生活水平的提高,有部分同學節儉意識也有所降低,把勤儉的美德當作過時的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費爲榮,艱苦樸素爲恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校裏也屢見不鮮,例如:寫過幾行字就扔掉的紙片,水龍頭中的長流水,教室裏人去燈不熄,食堂裏每頓倒掉的剩菜剩飯,校外小店用起錢來大手大腳,吃穿上面過度追求名牌。還有的.同學每逢節假日。生日或取得了較好的成績,但凡能找到一個〝理由〞,也總會大肆揮霍一番,花費從幾百元到上千元不等。殊不知,如果沒有勤儉節約。艱苦奮鬥的精神做作爲支撐,那麼我們就難以自立自強。

勤儉節約不是一時的,而是永恆的話題。勤儉節約是大事,也是小事。中國不管有多少耕地。多少水。多少資源,拿x億一除,一個人還剩多少?所以,人人節約一點,集腋成裘,積沙成塔。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙,就是節約一片美麗的森林。

作爲一個有責任感。榮譽感和使命感的夷陵人,我們都應從思想上崇尚簡樸,勤儉節約。要從我做起,擔起一份責任,我們每個人的一小步,就推動社會前進一大步。

勤儉節約演講稿 篇9

同學們、老師們:

大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉,從我做起”。

不知大家是否知道,10月31日是世界勤儉日。或許在這個物質文化飛速發展的時代,在這個邁向繁榮昌盛的社會,勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞,但這是否就意味着沒有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費資源呢?

我們從小學會的第一首詩可能就是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小時候,我們可能會將碗裏的米飯認真地吃得一粒不剩,但如今我們這些衣食無憂的青少年,真的做到了勤儉節約嗎?食堂的泔腳桶裏,滿滿的盡是我們隨意倒掉的`飯菜;課後的小賣部裏,擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是,我們當中還存在着一面伸手向國家和社會領取補助,一面卻與他人攀比着mp3、mp4品牌的人!

這就是我們信口拈來高呼着的“勤儉節約”嗎?我們生活在物質發達、福利充分的上海,但我們是否知道,中國現在地區發展不平衡還很明顯,社會上還有很多人吃不飽、穿不暖,祖國雖然地大物博,但在十幾億人口的重壓下,各種資源都稀少短缺。我們又有什麼理由去恣意揮霍、隨意浪費呢!

勤儉是什麼?傳統文化推崇它,那是一種行爲,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷恆念物力維艱;現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的鉗制。

我們青少年,現在是祖國的花朵,未來是祖國的棟樑,我們決不能讓勤儉節約從我們身上流失。讓我們在勤儉日來臨之際,行動起來吧,把一直所提倡的節約、環保的理念和點子付諸行動,相信我們能將勤儉之風吹遍整個校園,也讓我們在學習之餘使內心得到更好的淨化!

最後提一下,今天是9·9重陽節、敬老日,建議我們各位同學能主動送給長輩們一些關心、一些祝福,讓他們感受到我們真摯的愛,也讓中華民族的傳統美德在我們身上傳承。

我的演講完了,謝謝大家!

勤儉節約演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

勤儉節約,反對鋪張浪費,這是中華民族的傳統美德,也是富國強民的必由之路。勤儉節約,它是當今中國現實國情的必然選擇!那麼,中國的現在國情是什麼?人口衆多、資源匱乏、環境承載力已接近極限,這就是中國現實的國情!然而,在現實生活中,與之形成鮮明對比的是,相當一部分人的節約意識還非常淡薄,鋪張浪費的現象隨處可見。你看,水龍頭旁,洗漱完畢,人走了,水卻還在嘩嘩地流;教室外陽光明媚,教室內電燈卻還在大放光芒;餐盤裏的菜,剩的比吃的多,好好的饅頭上插上筷子。同學們,這些現象是不是就發生在我們身邊呢?通過這些現象,更反映出了我們一部分人節約意識的淡薄!有媒體報道,我國每年在餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”足以養活一億人。

在物質不富裕的過去,需要勤儉節約;在生活水平不斷提高的今天,也不能丟掉勤儉節約的品質。餐廳裏,我們不要去比誰打的飯菜好,我們要比一比誰吃的最乾淨;有些同學請朋友吃飯,訂了許多菜,吃得少,但因爲愛面子又不好意思去打包。而就因爲他的不好意思,浪費了許多糧食!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反覆證明了這樣一個道理:“一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。勤儉節約,不是一時的話題,而是永恆的話題!人口衆多、資源匱乏的現實不能改變,只能直面,但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的!面對日益嚴峻的資源環境問題,作爲每個中國人都有責任摒棄日常生活中浪費的習慣,思想上樹立崇尚儉樸,以勤儉節約爲榮、鋪張浪費爲恥的'思想,努力做到從身邊的小事做起,從一點一滴做起。其實在現實生活中,只要我們稍微關注一下的話,就會發現,很多舉手之勞就能節約資源,減少浪費。比如用水刷牙時,水龍頭不要一直開着;洗少量衣服時,洗衣機水位不要定得太高,每天能做到隨手關燈、關電器;把白熾燈換成節能燈;夏天,把空調溫度上調1度等等。顯然,如果我們每位同學都能自覺行動起來,增強勤儉節約的意識,從現在做起,從身邊做起,每天節約一點點的話,那麼,我們就可以爲國家節省很多的資源。爲了早日實現建成節約型社會的目標,願我們每個人在日常生活中都應該經常問問自己這樣一句話:今天,我節約了嗎?

同學們,就讓我們從現在開始,帶動身邊的每一個人,帶動每一個家庭,帶動整個社會。讓我們繼續繼承中華民族的傳統美德,一起勤儉節約,創造美好的未來!我的演講結束了,謝謝大家!

勤儉節約演講稿 篇11

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目“勤儉是美德節省是責任“。勤儉節省是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱難樸實的光芒事蹟,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興盛興旺。勤儉節省還是我們國家的建國方針,正是這一方針,才使我們國家甩掉一窮二白的帽子,矗立於世界民族之林。

但是近幾年來,隨着經濟的進展,人們生活水平的提高,有些人消失一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否認,以致消失以鋪張鋪張爲榮,艱難樸實爲恥的歪理。鋪張的現象普遍存在,在我們的學校裏也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶裏還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節省真是一種過時的觀念而應當丟棄嗎答案是否認的。

我們知道,改革開放後,國家的'經濟在不斷提高,但是,我國尚未到達中等興旺國家的水平,還有相當一局部地區是比擬貧困落後的。在城市裏,還有很多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有很多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有很多人爲解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富有到可以比闊鬥富的時候,勤儉節省的美德不能丟。作爲新時代的我們更應當時刻牢記勤儉是美德,節省是責任這句話。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能製造勞動成果,只有節省才能珍惜勞動成果,而兩者的實現貴在行動。爲此我校少先隊、團委和學生會將本週定爲我校的節省環保周,盼望同學們身體力行,勤儉節省。

同學們,讓我們養成勤儉的美德吧,我們就會擁有終生享用不盡的珍貴財寶。同學們,讓我們盡到節省這份責任,牢記這份責任吧!爲了自己、爲了學校、爲了社會、更爲了國家,讓節省永久的伴隨在我們的左右吧!

感謝大家!

勤儉節約演講稿 篇12

敬愛的各位評委老師:

大家好!

我是四(10)班的黃澤宇,今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

勤儉是什麼?是一種操守,是一種品行,是一種素養,更是一種品德。無論是貧窮落後的古代還是高度發達的現代文明我們都需要它,因爲那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。

聚沙成塔,集腋成裘。我國有14億人口,如果我們每人每天節約一分錢,全國14億人一天就能節約1400萬元,一年就能節約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。

節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙,就是節約一片美麗的森林。作爲與時俱進的小學生,我們就是要從舉手之勞做起,從身邊的一點一滴的'小事做起,時時處處、點點滴滴都節約,這樣我們的地球家園纔會永遠美麗富饒!同學們,爲了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來吧!

我的演講完了,謝謝大家!

勤儉節約演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的'同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“勤儉節約從我做起”。同學們聽說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”這句話嗎?它告訴我們:即使是在國家富饒的今天,也不能鋪張浪費。可是,有許多同學卻對此置之不理。

有多少同學趁着老師不注意將整盤飯菜倒入垃圾桶,有多少同學洗手後不會自覺關閉水龍頭,有多少同學非要使用一次性物品……這些都是浪費行爲。怎樣做到不浪費呢?這又是一個問題。

首先,我們要有自覺性,自覺做到吃多少、打多少,儘量做到不剩菜、不剩飯。

其次,我們要有責任心,洗手之後,要關閉水龍頭,要養成責任心。

最後,我們要做到勤儉節約,不要鋪張浪費,不僅要做到,還要保持。

我的演講到此結束,謝謝大家。