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競選班長的演講稿(優秀15篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的競選班長的演講稿,歡迎大家分享。

競選班長的演講稿(優秀15篇)

競選班長的演講稿1

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。 我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因爲從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。 班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦九件好事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

2、聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的`問題;

3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;

5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,爲有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫xxx,大家肯定不瞭解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以後的'學習生活中會慢慢了解我的,因爲“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作爲班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作爲資本,有自信提供動力,有能力作爲保證。

我的演講到此結束。謝謝大家!

競選班長的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們

四、一班幹出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認爲,班長這一職位需要一個有能力有愛心的.人來擔當,我相信我有這個能力。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備爲同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成爲一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。演講稿

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關係,只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支持我,相信我!投我一票吧!

謝謝!

競選班長的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切爲同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成爲一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作爲一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲我自認爲我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

我因爲擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因爲這個,我有着敢作敢爲的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的`口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成爲學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成爲師生之間的紐帶,成爲同學之間的“工會”,成爲同學們努力加壓的“催化工廠”,成爲“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行爲,做到“德”。我會用自己的努力爲自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因爲在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心纔有成功;面對自己——有夢想纔有作爲;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認爲競選班長是我可以全心爲大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

成爲班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因爲我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

競選班長的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們題目:

大家好,沐浴着溫暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱蔥蔥的.大榕樹隨風搖擺,好像在說題目:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今天我站在講臺上,就是爲了成爲一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績爲班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能爲班級做出奉獻,利用自己的課餘時間爲班級做點兒事。俗話說題目:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。爲了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有題目:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!

說了這麼多我最大的心願就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

競選班長的演講稿6

家好!本人叫蒲雲霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔!本人展望!本人實幹!本人想在未來的高中生涯裏,爲大家服務,做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎,對於本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯裏做班長,本人一定不會辜負同學們對本人的期望,相信在本人的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互。程中爲大家服務,和大家一起進步那是本人的榮幸。

班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。

首先,本人有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

其次,本人還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

再次,本人相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負重”。

因爲本人平時喜歡與大家交朋友,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

如果本人成爲班長本人將會以以下幾方面管理班級:

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。

3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。

4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

5、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。

6、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。

7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

8、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

9、提醒班幹部做自己要做的`事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。

14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關係。

競選班長的演講稿7

同學們好!

我是輝少,這個大家都瞭解,就不用做詳細介紹了吧,我做爲嶽莊小學的一份子感到萬分的驕傲和自豪!今天,我僅代表嶽莊小學滴師生、嶽莊滴父老鄉親、還有俺自己、俺對象還有不久之後滴俺兒,來參加此次滴班長選舉。

俺說說俺滴優勢,俺覺着當班長最主要地就是1.要有卓越滴領導才能,這點就從俺領導滴那隻狗就能看出來了,如果在座滴各位對此有什麼異議,覺得俺領導不了你們,那隻能說明那部分淫連x都不如。2.俺人緣好,這點表現在侯鎮從16到20滴大部分小閨女俺差不多都認滴就表現出來了。3.俺形象好,這點從第二點就能表現出來了,以後誰要旯過對象啊,熱火過小閨女啊,那直接通過俺這過新班長,那直接就是一句話滴事啊。這個,胖洋洋同學直接可以作證!太多滴優勢俺就本着人道主義滴宗旨就不一一列舉了,俺覺着做淫要低調、、、

此外,俺覺得此次選舉既然是建立在這麼民主滴基礎上,那麼俺覺着俺就應該是來合作滴,不是來求職滴,那麼既然是合作就得講究個雙贏原則。俺說說如果俺當了班長之後大家的`待遇問題吧,如果俺當了班長,在俺自己獲得充分滴鍛鍊機會滴同時,大家滴權益那是大大滴啊,你們滴什麼條件(不違背良心,在俺能力範圍內地)直接大大滴木有問題啊!這裏面也包括申請副啦,要求啦好孩子啊,非說自己獲得過第二名啊之類的拉,那直接都是小菜!

俺做了班長之後一定本着和平交往,徵求共同發展滴原則與大家共同發展,爭取在四年之內將本班發展成爲嶽莊小學最團結,最有號召力,最能忽悠地班級!

俺滴演講就是張了,請國威投出你們神聖滴一票!

競選班長的演講稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,不僅爲能參加這次競選而榮幸,更爲能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱爲教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長,

因爲我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但

“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢於積極爲同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢爲的闖勁外,還特別具有民主作風。因爲,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作爲一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的'能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑,成爲師生的一條紐帶。在此,我不會下什麼決心,只會在自己的位置上實幹和巧幹,使自己的能力服務大家,鍛鍊自己。

謝謝大家!

競選班長的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫xx。今天走上講臺,競選班長職務。我堅信,今天的努力換的一定明天的成功,我堅信,只要努力就一定可以成功。

我是一個擁有“三心”的學生。這“三心”指的是“雄心、信心和恆心”。雄心使我敢於向困難發起挑戰,敢於挑戰極限;信心使我外向開朗,積極活躍;恆心使我持之以恆,堅持不懈,在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒。這是一個好班長,乃至一個好同學必須的。

然而面對班級管理,我又會如何做呢?首先,我會在班上進行合理分工,讓所有人可以在這個舞臺上施展自己的才能,把才能用在刀刃上,使班級呈現一片欣欣向榮的景象。其次,還要使同學們的學習共同進步。身爲班長的我必須以身做則,帶頭保持好習慣,瞭解學習難題並及時向老師彙報。最後,還要豐富我們班同學的`業餘生活,多舉爲餘活動,並鼓勵同學們多參加外活動,樹立我們班的良友好形象。

中國諺語有云:火車跑得快,全憑車頭帶。我如果當選,必將使我們班如虎添翼,更上一層樓。

請大家爲我投上神聖的一票,謝謝。

競選班長的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。

我開朗活潑,成績優異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫,曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

其實,這個職位是我的`“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫,讓我每次都有新的發現,所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區裏的優秀班幹部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。

大家可能會問我:你都當過這麼多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫助別人後的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,並不是因爲虛榮心,是因爲我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成爲了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班幹部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿着工作的動力。

競選班長的演講稿11

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收穫的季節裏,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作爲“舊班長”來參加這次競選。一直本着爲班集體服務、爲同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當瞭解,而且具備了班長的豐富經驗。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力爲集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

一直以來,因爲有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

一座橋樑

樑,架起的.是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

競選班長的演講稿13

各位同學們,大家好:

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因爲我有機會再次爲大家服務;充滿感激,是因爲上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的`想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認爲作爲一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認爲作爲一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融爲一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益爲準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級爲榜樣。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們纔是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成爲班長會的價值,我拿什麼證實我的說法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

競選班長的演講稿14

大家好!

我是我們初一(4)班的班長候選人之一。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認爲,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成爲一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向,人人都積極主動爲他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(4)班這個我會經住考驗的,相信在大家的`共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成爲全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長的演講稿15

老師、同學們,大家好!

我很高興今天能夠站在這裏接受這嚴峻的挑戰。

上個學期,我很榮幸的成爲了學習委員,這個學期,爲了更好的訓練自己,我決定競選班長。

我覺得作爲一個優秀的學生幹部應該在思想素質、學、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業奉獻,敢於管理,敢於負責。還要求以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。最重要的是,作爲一個學生幹部,要時時刻刻心繫同學,主動爲同學服務,爲老師分憂。而不能光從自己的私利出發。

學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地爲同學服務,就要肩負着一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了樹立爲同學服務的'意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本。當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計劃的運行。你爲同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來爲你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛鍊能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不爲呢?

學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工 作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因爲這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

增 強了管理能力是我上個學期最大的進步。一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我相信會取得更多的進步。

我有優點,也有缺點,比如說,我做事情的時候非常毛躁,以至於有的時候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

談了這麼多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因爲我樂觀、開朗的個性。

別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步.

這是我的目標,當上班長,請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!