小學“文明”演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的小學“文明”演講稿，歡迎大家分享。

小學“文明”演講稿1

同學們：

中華民族譜寫了五千多年的歷史，創造了無數舉世矚目的文明成果，中國是世界文明古國之一，被讚譽爲文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質的前提，文明是校園文化的基調，文明是小學生成長成才的.起碼要求。

然而，在我們的校園裏，仍有一部分同學有意或無意之間表現出和文明不協調甚至是相違背的行爲。比如說，穿戴不整潔，校服很髒，紅領巾塞在口袋、書包裏；開校門時你擁我擠，爭着搶着往教室門口跑；上學遲到，課上說話做小動作，不按時交作業；給同學起外號；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內大聲喧譁，追逐打鬧，影響師生學習；說髒話，打架罵人等等。

也許，在追求“個性”和“自由”的今天，這種行爲會被大家追捧，認爲是“有個性”。但正是這種“個性”會成爲別人的笑柄，成爲自己“沒有教養”的最好證據。

爲了杜絕校園內的不文明行爲，爲了營造文明和諧的校園氛圍，我們每個學生必須做到以下幾點：

一、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體，同學間學會互相贈予微笑，懂得傳遞友情和關愛，適時表達鼓勵和祝福。

二、講究個人衛生，穿戴整潔。

三、愛護公共財物，不亂塗亂刻，不人爲損壞桌椅。

四、愛護公共衛生環境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園內無白色垃圾隨風飄舞。

五、節約用水，用水後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。

節約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”

六、學習《小學生日常行爲規範》並自覺遵守，背誦“小學生在校一日常規”，爭做文明少年。

七、敢於同一切違背文明規範，破壞校園文明的行爲作鬥爭。勇於糾正不文明行爲。

同學們，讓我們攜手努力，“學習禮儀規範，爭當文明少年”，從小事做起，從自己做起，從現在做起！糾正自己不良的言行舉止，爭當文明少年，爲建設文明校園貢獻自己的力量！

謝謝大家！

小學“文明”演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

這個學年，這個學期，我們的校園處處洋溢着文明的氣氛：學校的教學樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的`橫幅，門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來，我們的學校一直在發生着變化，比如：我們的學校的塑膠操場已經正常投入使用。我們以作爲溪郭一小的一分子而自豪，更應該爲能夠成爲一名講文明的溪郭一小的學生而自豪。

一直以來，我們溪郭一小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力爲同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出溪郭一小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。

在這裏，我以少先隊隊員的名義呼籲：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

同學們，講文明從現在做起，從我做起。讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰纔是真正的說到做到的講文明禮儀的好學生。

同學們，加油吧！相信自己，你一定行！

小學“文明”演講稿3

各位來賓、朋友們：

大家好！

首先，我謹代表詩雅的全體員工向今天來學習的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠摯的謝意，特別是向我國著名的婦女兒童心理學家、當今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎！對他迢迢千里不辭勞苦爲我們作“和諧家庭，親子教育”的精彩演講表示——最衷心的.感謝！

今天，在我們中國的歷史上，是個偉大的日子！我希望——今天在陽城人民尤其是婦女的發展史上也必將是個具有里程碑意義的日子！希望——通過今天的會議，把美麗和希望的種籽深深的埋進我們的心中，讓她生根發芽，開花結果！希望——通過楊教授的精彩演講，使我們每個人的家庭都更加和諧，使我們的子女都能成龍龍鳳，使我們的人生更美麗、更精彩！更希望——大家都能來我的詩雅來，成爲詩雅永遠的朋友！

最後，預祝我們今天的演講會取得圓滿成功！

謝謝大家！謝謝！

小學“文明”演講稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

還記得週一升旗儀式上老師講的兩個文明的例子嗎？我們應該學會通過例子來思考和反思。那兩個例子告訴我們，文明中的一切都是由細節組成的。通過這些細節可以看出，文明離我們國家還很遠，所以每個學生都要養成文明習慣，做文明學生。

我記得有人說過：“人寫起來容易做起來難。我們必須時刻思考我在做什麼，我在做什麼，我想成爲什麼樣的人。”一百個人有一百個答案，但是每個答案背後都有一個基本點，那就是先做文明人。什麼是文明？文明是我們在路上相遇時的微笑，是學生遇到困難時的熱心幫助，是我們與人相處時的善意，是我們遇到老師時的.早問候，是我們不小心撞到對方時的“對不起”，是我們有意識的把垃圾放進垃圾桶的行爲，是我們看到有人隨地吐痰就主動停下來的行爲……我們很多學生把文化知識的學習放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習慣的培養，這從本質上反映了一個人的思想。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是建立健康人格的基礎。如果養成文明的行爲習慣，學習環境是好的，有秩序的。如果這個時候不做好自身的道德素質建設，那麼即使我們有豐富的科學文化知識，人在我們自己的社會裏又有什麼用呢？所以，我們要先成爲成年人，再成爲人才，而不是簡單的掌握一些知識和技能的機器，要成爲身心和諧發展的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財富。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行爲。做一個文明人，必須懂得使用文明的語言，做文明的事。簡單來說，就是要有禮貌，講道理。看到學生課後的不文明活動，聽到學生課後的不文明話語，不禁陷入了沉思：中國素有“禮儀之邦”之稱，待人禮貌是中華民族的傳統美德。生活在一個幸福的時代，如果我們不能繼承和發揚這一優良傳統，我們就不能真正成爲幸福的人。“好話冬天暖，壞話六月傷人。”我們應該記住這句話。

同學們，禮貌是最容易做到的，也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的學問都重要。今天讓我們行動起來，在班裏唱：做文明人，做文明事。祝願我們每一位同學一步一步走向文明！

小學“文明”演講稿5

老師們，同學們：

大家早上好!

在今天的國旗下講話之前，邢老師先給大家講一個小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃，需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時是一大筆錢。闖了禍的他向父親認錯後，父親讓他對自己的過失負責，他爲難地說：“我沒錢賠人家，我還是個小孩呢!”父親說：“這12.5美元先借給你，一年後還我。”從此，這位美國男孩每逢週末、週日，便外出打工，幹活掙錢。經過半年的努力，他終於掙足了12、5美元，還給了父親。這個男孩就是後來成爲美國總統的里根，他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什麼叫責任。”

有的同學可能要問，什麼是“責任”?對於我們小朋友來說，“責任”就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，並且對自己做的事負責。我們是學生，因此，按時上學，不隨便缺課，專心聽講，認真完成作業是我們的責任，做完作業自己整理書包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學校紀律，是我們的責任;熱愛勞動，在學校認真做好衛生值日，是我們的責任;積極參加體育鍛煉，上好體育課，做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑，看到地上有髒東西，主動揀起來，是我們的責任。學校的公物主動愛護(如消防滅火器等等)，不隨意破壞，見到他人破壞能及時制止，共同營造良好的校園環境這也是我們的責任。

所以，當家長任何事都要代替我們做的'時候，我們應主動提出，讓我們自己做吧!因爲這是我們自己的事，是我們的責任!遇到我們不會做的事時，可以讓父母先給我們做個示範，教會我們怎麼做，以後就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學習的過程，不要因爲覺得自己還小，就拒絕生活教給我們經驗，就拒絕承擔責任!

同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍青青校園的時候，老師希望你們能認真設定努力目標，努力發揮自己的特長，敢於突破，勇於創新，向着成功的大門衝鋒!因爲，向老師、向父母交一份滿意的答卷，這也是你們的責任!

其實，在育英二外，我們每位同學都在爭當“擔當小達人”。什麼是擔當呢?簡單地說擔當就是要有責任感，爲自己做的事情負責!學習達人的努力過程就是你在爲自己學習負責任的過程，禮儀達人、進步達人、健康達人、博愛達人、讀書達人、環保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現，同時也是考驗你責任感的體現。

希望我們每一個同學，從身邊的小事做起，就如共同我們的校訓：欲成大業，小事爲起，做一個生活、學習、做人都有擔當，有責任感的人!

小學“文明”演講稿6

親愛的老師和同學們：

大家好！

文明禮貌是中華民族的傳統美德。我們要從自己做起，從身邊做起。戴全結，舉止得體，樹立文明人形象。

然而，一些學生仍然有一些不文明的行爲。比如在我們校園的樓梯上，總能看到與我們校園極不和諧的小紙片；教室和校園裏到處都可以看到食品袋。甚至有同學認爲：反正有值班的同學收拾扔了。一些學生在教學樓的走廊裏追逐嬉戲。也有一些同學互相破口大罵。很多學生把學習文化知識放在第一位，往往忽略了提問的習慣，這從本質上體現了一個人的思想素質。事實上，良好的行爲習慣不僅是保證我們順利學習的前提，也是建立健康性格的基礎。所以首先要做一個正直的人，一個文明禮貌的人。文明是我們素質的前沿。有了文明，我們就有了最寶貴的.精神財富！

禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

小學“文明”演講稿7

敬愛的老師、同學們：

大家好！ 我是六（2）班的xx，今天我爲大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

什麼是文明？如何做一名文明的小學生？今天，我就在這裏與老師、同學們一起探討這個話題。 作爲一名新世紀的新小學生，我們應當而且必須做一名文明的小學生！ 但是，如何才能做一名文明的小學生呢？

　　媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持乾淨整潔，不僅要講究個人衛生，更要愛護環境、保護環境衛生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲？真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。”

奶奶說：“要做文明的'小學生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫着做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。 ”

爺爺說：“要做文明的小學生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規則；公共場所不喧鬧、不喧譁，講究社會公德，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。 ”

老師說：“要做文明的小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課後要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟樑之材。”

“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，爲構建和諧社會而努力吧！

小學“文明”演講稿8

尊敬的老師、同學們好：

我是四年級 班的 ， 今天我演講的題目是小學生怎樣文明上網。

大家都知道現在的網絡已進入了千家萬戶，幾乎每家都有電腦。豐富多彩的網絡世界帶給我們一個神奇的天地，所以我們每個人都喜歡電腦。那麼我們該怎樣文明上網呢?

我們要明確電腦的用途，充分利用電腦爲我們服務。1、它可以和遠方的親友聊天、用視頻、說悄悄話。比如我的爸爸在很遠的地方工作，不能常常見面，我就在想爸爸的時候上網與他交流，說說我的學習情況。解決了我的思念之情。2、可以在網上查找資料，在學習上有了困難，我可以找百度搜索，馬上我所問的題目在電腦屏幕上就會顯示出答案。真是有了電腦就有了我的寶。3、還可以在網上看電影、新聞或電視劇。網上的.新聞和資料比廣播、電視、報紙速度還快，內容全，真可謂秀才不出門，能知天下事呀!

當然，文明上網對我們身心都有很大的好處，但一味沉迷在電腦網絡之中，也有很大的害處。

首先，長時間坐在電腦旁玩遊戲會大大傷害眼睛，並且影響身體健康。

其次，沉迷於電腦網絡世界就使我們忘記學生的主要任務

——學習。因爲網絡遊戲很有吸引力，常常會讓我們“廢寢忘食”，一坐十幾個小時也不會厭煩。所以，我們要努力剋制自己，不能剋制的請求父母幫忙來約束自己。

文明上網，一定要從我做起，從現在做起。只要我們有堅強的意志，我們就會化弊爲利，讓電腦網絡爲我們服務，在網絡幫助下，我們成爲一名德、智、體全面發展的優秀學生。

謝謝大家，我的演講完畢!

小學“文明”演講稿9

親愛的老師、同學們：

如果你失去了今天，你不算失敗，因爲你還有明天。

如果你是去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於金錢。

如果你是去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因爲你已經失去了灼人的真諦。

文明蘊蓋了人與人，人與社會，人與自然。它的作用：一是追求個人得到的完善，而是維護公共利益、公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，碰見一個正在端着一盆水上樓。那女工藝看是列寧，就要退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已經走了半截了，而我兩手空空，請你先走過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工過去，他才下樓。這不也是良好禮儀的體現麼?

我這裏還有兩個故事。不久前，曾看到這樣有一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用的英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的，但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草壇”等卻用中文寫的。爲什麼呢?人家回答：“因爲有這些不文明的大多說都是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校語重心長地說：“不文明行爲也是國恥。”不知大家是否記得中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

我們從小接受文明禮儀的.教育，許多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，可是看見校園中隨處丟棄的垃圾，從某些同學的口中吐出的髒話，怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼?

小學“文明”演講稿10

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

我們從小就學會了走路，在社會裏，我們就以這種方式在大千世界中走東家竄西家、逛商店、去公園、去旅遊等等。那麼，“文明出行”與“交通安全”就顯得猶爲重要了。因此，我們更要謹慎“交通”與“出行”的問題。

隨着我國經濟發展的快速飛躍，人們的生活水平也越來越好了，私家車、出租車、公交車也越來越多了，加上人們對“交通安全”和“文明出行”的意識還很淡薄，自然就導致了一場場的交通事故。

據統計，我國已成爲世界上因交通事故而死亡人數最多的國家，我國每年都有超過18500名的小學生死於交通事故。據調查，我們小學生已成爲交通事故的'高危人羣。

誰說不是呢?幾天前，我班一個同學正在馬路上若無其事的滑着滑板，他覺得馬路上很不平坦，就準備過馬路去對面的廣場上滑滑板。於是他就滑着滑板過馬路，剛到馬路中間，滑板的輪子突然被一個小石子顛了一下，那個同學一下就失去了平衡，旁邊正好行駛來了一輛汽車，他趕緊調頭，可是來不及了，他和滑板一齊被汽車撞出好遠。

等他醒來之後，發現自己已經躺在了醫院，身上到處是傷痕，一條腿和一隻胳膊還綁着繃帶，滑板也被撞成了幾截，我真爲他感到擔心，學習這麼緊張他還要在醫院呆兩個多月，手不能寫字，腿腳下也不能動，耽誤了多少學習啊!不但花錢，還要讓父母操心受累……

這血淋淋的實事告訴我們，一定要遵守交通規則，做到文明出行，千萬不能在馬路上做一些違背交通規則的事，否則，就是拿自己的生命當兒戲!

小學“文明”演講稿11

敬愛的老師親愛的同學們：

上午好！

今天我演講的題目是《我是幸福的小學生》。

幸福是什麼？帶着這個問題，我問過許多人。有人說，幸福是一家人都平安；有人說，幸福是有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。而我的理解幸福應該就是一種愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂的感覺。

小時候經常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活。那時候家裏很窮，奶奶經常捱餓，吃了上頓沒下頓，更別提上學了。奶奶語重深長地告訴我，她那時最大兩個心願就是：一能上學，二能吃飽飯。這就是奶奶最簡單的幸福，可是在那種年代，這也是最奢侈的幸福。而如今我們每天不愁吃不愁穿，揹着書包高高興興地來學校上學。在寬敞明亮的教室裏，老師給我們娓娓動聽地講課，這何嘗不是一種幸福呢？因而我們這一代是最幸福的一代，我是最幸福的小學生。

那麼幸福生活是如何得來的呢？它是由我們的先輩用血肉之軀換來的！中國人民在中國共產黨的領導下，歷經種種磨難才走向今天的輝煌，才讓我們的中國以嶄新的姿態揚眉吐氣地屹立在世界東方。爲了推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”，多少仁人志士拋頭顱灑熱血，

勇往直前；爲了打倒國民黨反動派，建立新中國，多少革命先烈不怕犧牲，前仆後繼；爲了建設新中國，使全國人民過上幸福的生活，多少工人、農民、知識分子歷盡千辛萬苦，獻出了畢生的`心血與汗水。是呀！我們今天的幸福生活是多麼來之不易啊！所以我們更應該珍惜眼前的幸福生活。

在今天的中國，人們安居樂業，到處充滿着歡聲笑語。幾年前，我們全家住在矮矮的小平房裏，房間裏陰暗潮溼，蚊蟲滋生，常常看到一些蟑螂在衆目睽睽之下肆無忌憚地橫行。後來，爲響應建設新農村的號召，在政府的幫助下，我家建起了一棟三層小洋樓，家裏雖不說是富麗堂皇，可也算是裝修一新，寬敞整潔了，一家人甭提有多開心了。村委會也變得更好了，有一個寬大的廣場，有供老人們娛樂的各種活動室，有藏書豐富的閱覽室，各種健身器材也都安裝好了。晚上，華燈初上，就有許多人在健身器材上鍛鍊，在村委會的廣場上跳舞。啊，我們農村也起了翻天覆地的變化，瞧！一條條幹淨整潔的街道，一盞盞整齊劃一的路燈，一條條寬闊平坦的馬路，一幢幢高大挺拔的樓房，無不展示我們的新農村在一天天地建設當中，我們的生活一步步地邁向幸福當中。啊！生活在這種優美的環境中，我不就是一位幸福的小學生嗎？

天行鍵，君子以自強不息。今後，我們要好好學習，聽從老師的教導，努力掌握各種知識和技能，爲自己的成長夯實基礎。

我，一位幸福的小學生，在這兒自豪地說，我努力，我奮進，將來我一定能爲建設幸福的中國儘自己的一份力量!

小學“文明”演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我給大家講這麼一件事情：有一個時髦青年在向一位老者問路時說：“喂，老頭，電影院離這兒有多遠?”老者回答：“三柺杖。”聽到這裏，我們不禁會問，這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三柺杖呢!

我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中，有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。

文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。走進我們的x小學，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔淨的校園一塵不染，整整齊齊，我們的`身心也顯得更加愉快!但是，也有少數同學隨手扔下一塊爛紙和食品袋，這與我們美麗的校園格格不入，它不僅污染了我們的校園，還不尊重值日生的勞動成果，如果能將廢棄物投入垃圾箱，或者彎一彎腰撿起來，周圍的同學會向你投去敬意的目光，舉手之勞能體現你的文明素質。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學“文明”演講稿13

親愛的老師、同學們：

大家好!

美德彷彿是一顆種子，播撒在了每個人的心裏，如果你好好地愛護它，他就會越長越大，等它成熟的時候，你就會得到回報。但是如果你白白地糟蹋它，這顆種子就會永遠長不大，你也不會得到回報。

做一件道德的事，其實很容易。比如“讓座”，這是人們最常說的一種美德行爲。

記得有一天，我乘公交車回家，當時車子裏彷彿再也容不下一個人，我只能站着，只見一位蒼顏白髮、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車，接着，一位前排有位置的年輕阿姨站了起來，邊向老奶奶打招呼，邊指指自己的'座位，說：“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑着慢慢地坐下，說：“謝謝你，好閨女!”我在一旁也會心地笑了，心裏美滋滋的。

雖然這只是一個舉手之勞，但是能讓老奶奶體會到社會的溫暖，她讓老奶奶獲得了快樂，其實那位阿姨雖然讓出了座位，但我想她的內心也是快樂的，同時也讓身旁的我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德，“不以善小而不爲，不以惡小而爲之”，希望我們每個人心中的美德都能由小積大，不斷成熟。

我們應該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人，不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放，讓文明美德伴我們成長!

小學“文明”演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。很榮幸我能站在這裏爲大家演講，今天，我演講的題目是<<做文明小學生>>。

文明，這個詞語離我們並不疏遠，而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露着。

做文明小學生，就應該從自己做起，從細微之處做起。走在校園裏，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學樓裏，主動向老師問好，走在大街上，認真遵守交通規則。故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的`一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，行爲養成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節處開始，從現在開始，培養良好習慣，做文明小學生！

我的演講完畢，謝謝大家！

謝謝大家！

小學“文明”演講稿15

親愛的老師、同學們：

“禮貌周全不花錢，卻比什麼都值錢。”這是塞萬提斯說過的一句話。是的，文明禮貌體現出一個人的品德、代表着一個人的形象、表現出一個人的教養。所以，具有了禮貌比什麼都珍貴。

我們如何做一個文明人呢?其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。在校園裏，哪怕我們撿起一片紙，哪怕我們不踐踏花草，哪怕我們不隨地吐痰，就是對勞動者的莫大尊重;哪怕我們見到老師打一聲招呼，哪怕我們不說髒話，就是對老師同學的莫大尊重。生活中的一點一滴，都會反映一個人的道德修養和文明程度，從生活中的細節來培養自己的文明禮儀。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播着熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的讚美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤着我們的心田。一個人在自己的生活中可以隨隨便便，但在國際交往中應注意自己的言行舉止。

一個人的文明程度就反映了這個人所在的民族，國家的文明程度。換句話說，我們每個人的一言一行就代表了整個民族的形象。從小的方面來說，好的文明習慣可以成就一個人，使人們一生受益;從大方面來說，好的文明習慣事關國家的.聲譽，是可以提高這個國家的國際地位和影響力。所以，我們既要爲自己着想也要爲國家着想，爭做一個文明禮貌的人。

想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以爲做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。做一個講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人 ……有一次我獨自坐公交車回家，車內非常擁擠，人挨着人。這時上車的是一位老爺爺，年近七旬，步履蹣跚，羅鍋着腰，吃力的走，這首乘務員急忙攙扶起這位老爺爺，並大聲喊着：“有誰能讓一下座，讓老人做。”沒有人願意讓座，誰不曉得站着活受罪，誰又曉得老爺爺更受罪。如果我有一個座位，我定會毫不猶豫地讓出來，可惜我沒有。這時一個小孩子閃着大眼睛，稚嫩地說：“老爺爺，老爺爺，快來，我讓給你!”老人笑着說：“好孩子!謝謝你!”

毫無疑問，我們每個學生若都能講文明，懂禮儀，那麼我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。而有時候一個善意的微笑、一句溫暖的關懷、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。

我們每播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。

我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的新校園。試想假如全國每一箇中學生都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責，文明禮儀從我做起!