高中發言稿(14篇)

隨着社會一步步向前發展，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編幫大家整理的高中發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中發言稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間我們已經分別整整40年了。

40年時光，彈指一揮間，這期間我們有太多太多的牽掛和想念。因此，在這個繁忙的時節，在這個難忘的日子，我們83屆的高中同學歡聚一堂，共敘往事，同享友情！想當初，風華正茂的我們懷着美好的懂憬，揣着放飛的夢想走進xx中學，同窗讀書，朝夕相伴，度過了人生：快樂、美好的時光。在那一段黃金歲月裏，我們從幼稚走向成熟，在老師的精心培育下，我們不僅收穫了學業，更收穫了真摯、純潔的友誼。

今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的xxx老師，xxx老師，xxx老師，xxx老師，xxx老師。在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！同時，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！並在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝願。

歲月如歌，時光流逝，轉眼間已走過了40個春秋。大家也從青春年少步入而立邁向不惑到知天命，從單純的學生到職場人士，從爸爸媽媽的孩子變現在孩子的爸爸媽媽，無論身份如何轉變，角色如何轉變，在品位了人生的酸甜苦辣之後，就會發覺：最難以忘懷和割捨不掉的依舊是那段青年時代的'同窗友情。舉辦這次集會的目的給大家機會，打造平臺，讓大家藉此回顧，展望未來，共敘友情。這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。在這裏我們要感謝爲這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學。是他們反覆辛苦的聯繫，周到細緻的安排，無怨無悔的奉獻。纔有了今天我們的相聚。

光陰荏苒，從畢業惜別到現在已整整40年！離開校園，走上各自的人生歷程，同學間的友誼是寶貴的人生精神財富。但工作變遷，生活環境的轉變，手中的通訊薄時過境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢迴故里，心中總留些許遺憾。終於，圓了相聚的夢，我會倍加珍惜這寶貴的歡聚時光，共敘友情，坦成相見，延伸40年前的真摯友誼，互相學習，互相幫助，讓友誼譜寫新的篇章。今天，見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰。鄉音未改風度添，

紅顏褪去鶴髮染，眯眼相識不相認，定睛看去仍青年。歲月把每個人臉上寫滿了成熟和滄桑，但同學們往日的風采依然顯現在每個人身上，依然是那麼的親切，那麼的活潑，那麼年輕。現在相信大家心裏跟我一樣，都有感動，兄弟們，姐妹們，把你們的情感釋放吧！

在走過人生的清晨和正午的豔陽之後，我們已經走入午後的斜陽。40年來，我們盡到了爲人子、爲人女的本分和孝道，我們的孩子也學有所成或已成家立業，我們也同樣盡到了爲人父、爲人母的責任和義務。回過頭來，我們已經到了該“自己疼疼自己”的時候了。經過生活的風吹雨打，人到中年更加感到人生苦短日子過得快，更加珍惜我們共同擁有的美好時光，衷心地期望在午後的斜陽裏，老兄弟老姊妹能常走走、常坐坐，畢竟是一輩子同學三輩親。

同學們，願今天的同學聚會，能給我們留下美好的回憶！這次同學會能拉近彼此之間的感情，互通有無。在會後的生活中，互相幫助，常相通，常相聚！

最後，祝願我們的老師、同學們身體健康，心情愉快！祝我們的同學情天長地久！祝各位老師和同學們的家庭幸福安康！

高中發言稿2

尊敬的各位家長，大家好：

首先對大家的光臨，表示歡迎和感謝！感謝你們對學校工作的支持，感謝你們對孩子成長的關注。

下面談一下學生成績的問題。

有一部分家長提出，孩子的學習成績在小學都能考到八十九十分，初中也能考到七八十分，爲什麼到了高中，成績不令人滿意，甚至有些失望呢？現在，我們一起來分析一下各個學習階段的特點，小學時以賞識教育爲主，要在很小的時候培養學生的自信心，因此考試分數會很高。初中則是以普及教育爲主，考試會照顧到大部分學生，因此分數也尚可。但是，高中教育，特別是在以高考爲終極目的的大背景下，就是以選拔爲目的了，所以，試題的難度與深度會有很大的提升，得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數來衡量孩子高中的學習，是不合適的。

孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題，分數是他們問題的所在，而不是他們退步了。

家長們也許會問，孩子爲什麼會這樣，其實因素很多，這不僅僅與學習基礎有關，而且還與孩子的心態和習慣密切相關，學生的學習習慣很重要，高三的很多學生嘆息，我們不是不想學，也不是不會學，而是在高一、高二時沒有養成良好的學習習慣，備考的時候，只能是心有餘而力不足。

爲使學生提高成績，要跟大家談三個問題：

1、加強學生學習習慣的培養，着重於以下幾個習慣的養成：

（1）自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程，一堂課能否學習好，其前提是學生是否進行了有效紮實的課前預習。因爲只有學生自主學習，才能對知識點有自己的判斷，老師才能進行有效地輔導，所以自學的習慣尤爲重要。

（2）討論探究的習慣，發現問題，解決問題，學會合作，是一個成功社會人必須具備的素質，這一點同樣也應該體現在學生的學習過程中，預習結束之後，由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題，這樣不僅教會學生探究新知知識，更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題，對知識點的`理解再表達，從而完成對知識的學習和掌握。

2、加強對學生學習方法的指導

通過主題班會對學生進行學習方法的指導，其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。

3、關注情緒變化，加強心理疏導：發現問題；個別談心，解決個體問題；開主題班會，解決共性問題；開展文體活動，緩解心理壓力。

如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養，那麼不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校裏的一切問題都會在家庭裏折射出來，而學校複雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒：

1、幫助孩子確定適當目標

2、幫助孩子增強自信心

3、關注孩子的進步而不是名次

4、溝通——多傾聽孩子的訴說

5、多和老師聯繫，及時瞭解情況

高中發言稿3

尊敬的康健校長、各位老師、親愛的同學們：

在這個特殊的日子，我很榮幸作爲家長代表在這裏發言。雖然以演講授課爲職業，我卻發現今天這個發言很困難，不是我不善言詞，而是再好的詞語都難以表達我對北大附中老師們的感激之情：一千多個日日夜夜，你們爲孩子們，爲他們的學習和健康成長，操碎了心;爲了這五分鐘的發言，我卻調動三十年的內存和記憶，用我自身的感受和經歷，我可以說，北大附中的老師們，你們對學生的慈母般的關愛，嚴父般的教誨，將滋潤和引領他們一生。

“北大附中?我們就愛招北大附中的學生”，當來一位負責大學生招生的老師談到我孩子的所在中學時，如是說。這是一個多麼令人嚮往和羨慕的學校啊。你的卓爾不羣，不僅僅是因爲你的分數、你的升學率，更因爲你那“發展個性，涵養人格”的大氣，有“常爲新”的銳氣，有“天下興亡匹夫有責”的志氣。受這校風的'濡染，看那白楊何等瀟灑，那銀杏何等雍容，我們的學生何等蓬勃燦然。作爲北大附中的學生家長，我們很自豪。

同學們，畢業意味着開始。你們在美麗的校園度過了三年緊張而幸福的時光，即將走進全國和世界各地的更大的校園，更廣闊的天地，開啓下一段人生旅途。但無論走到那裏，不論你有多瀟灑、有多雍容，你們都不要忘記老師、父母和同學對你們的希望，都不要忘記民族和國家對你們的期望。三年前的夜晚，我兒子曾經望着這片天空的星星問我:這宇宙浩瀚無邊，繁星點點，卻每一顆都比地球大，加起來比海灘上的砂子還要多，而我卻何等渺小，小的比砂子都不如，我的生活有意義嗎?今天，我想利用這個機會來回答他的問題。我要說的是，世界缺少你們中的任何一個，都將暗淡。因爲你們帶着父親的姓氏，延續着整個家族光榮;你們帶着母親的基因，延續着整個人類命脈;老師在你們身上已烙上“中華”二字，期待你傳承並開創民族的輝煌。因此，你們中的每一位都與整個社會、整個民族的生命聯繫在一起，你們中的每一位都是一個地球，每一位都一顆星星，在一起，你們便是這燦爛的星空。

最後，作爲一個家長，我要對北大附中的老師們說，昨天我爲送孩子進北大附中而驕傲，今天，我爲接北大附中畢業生回家而自豪;對在做的畢業生們，我也仿照康健校長在45週年校慶的話說：今天，你們爲北大附中而驕傲，明天，北大附中爲你們而驕傲。

高中發言稿4

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嚐過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。

如今我們將面對這一百天的時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那麼，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。

如今我們將面對這一百天的`時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那麼，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。

一百天是一種挑戰，迎接挑戰緣於一種自信，不管我們曾經多麼努力拼搏，一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人後，我們相信“駑馬十駕，功在不捨”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然我們能執着地走過九百多個日日夜夜，那麼就應該有理由相信我們一定能夠衝破最後的艱難。“少年壯志不言愁”，我們迎接挑戰，敢於做到平時難於做到的事。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

如果你曾經苦惱過，猶豫過，彷徨過，沮喪過，那麼從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自於“知識”。所以在這一百天的時間裏，我們將與老師密切配合，合理安排學習時間，揚長避短;攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進，不要成爲落單的孤鳥。臨近高考，我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續擡頭響鼻，280班的鳳凰也將把崑山高唱!

實現心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態迎戰高考!

我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚!

高中發言稿5

大家好 今天，學校利用專門的時間，專門召開八年級女生會，足見學校領導對你們的高度重視，我誠心的希望，經過這次會議，這次交流，讓你們在今後的學習和生活中有所收斂。有位教育家曾說：“一個好女孩，能帶好十個男孩子”。可見女生的榜樣作用和影響力對一個班級的學風、班風，對一個學校的文明建設，精神風貌都起着非常重要的作用，女同學大多認真踏實，對人親切、細心謹慎，情感豐富細膩、追求時尚。但有些女生心胸狹窄，優柔寡斷，意志力薄弱，經受挫折容易產生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進取心，成爲“弱者”的代名詞。而在我校，女生則體現在好吃、愛瘋愛鬧、拉幫結派、打架鬧事、以多欺少，以強欺弱，以大欺小；有的女生上課公然與老師作對；還有談情說愛 ，下課上課與男生逗鬧，（女生主動找男生勾勾搭搭 互相到臉上摸做一些與學生極其不相符的動作等）；還有一些女生與社會上的不良青年粘的緊，每天放晚學和放假時與這些人走在一起不按時回家或乾脆不回家，還有女生上課拖拖拉不想進班呆在廁所裏，即使進了班，坐在位置上想心思，上課注意力極其不集中。從以上種種情況可看出我們現在的女生缺少起碼的人格尊嚴，說的不好聽就是不知廉恥，不要臉。爲此我在這裏講以下幾點：

　一、異性交往

或許可以說，越是缺氧的地方，越渴望新鮮氧氣。當學習壓力

難以排解之時，會備感生活枯燥乏味，而女生比男生更容易生出孤立無援的感受。因此，出現了對異性向往的欲求，尤其那些男同學一兩句體貼入微的話，幾包零食，都可能讓女生怦怦然心動。卻不知中學時代是人生鉅變時代，變幻莫測、日新月異是其顯著特點。一方面，我們已經意識到自己身體形態已與大人無異，因而成年人一切行爲都可以仿效的。另一方面，由於我們心理不成熟，又不能正確把握自己的行爲，因而常常會出現一些社會、學校、家庭都不能接受的行爲。初中生的早戀就是在這種矛盾情況下產生的行爲。

1、渴望交往：你們對異性有關的各種信息特別敏感，女生會着意打扮自己，總覺得男生時時在注意自己，因而言談舉止顯得緊張、羞澀，甚至對異性有一種愛慕，這從人之成長髮育來講，是很正常的。正是這些心理髮展的特點，使我們初中生很渴望與異性接觸，由此就帶來了交往過密的問題。

2、交往過密：中學生男女生交往過密，不僅沒有得到你想要的，而且還搭上學業、前途，惹出許多麻煩，也給以後的生活留下了後遺症。爲什麼會造成這種結果呢?原因是多方面的。

(1)中學生以學習爲主要責任，尤其是初中階段，面臨中考的壓力，學習任務十分繁重，不允許同時花費精力和心思與異性-交朋友，談戀愛。因此，中學生談戀愛沒有不影響學習成績的。而中考對一個人的整個生活的意義是很重大的，於是在中學階段談戀愛本身就面臨着

一種潛在的威脅——拿長久的幸福來換取短暫的甜蜜，許多中學生的愛情故事正是以沒考取高中及大學而告終。

(2)中學生心理成熟水平較低，自制力和承受挫折與壓力的能力都比較弱。比如：一有什麼事往往風吹草動，很難理智對待一切，當發現學習成績開始下降時，就會出現各種焦燥、煩悶、互相埋怨的情況，最後既害了對方，又害了自己，還給未來人生留下問題。

(3)中學生異性交往還會承受更多的社會壓力，老師、家長防範森嚴，同學們背後議論，這就使他們不可能輕輕鬆鬆、自自在在地交往，更加重了學習的負擔。

那麼，我們女同學應該怎樣與異性-交往呢?如何與異性相處呢? 與異性-交往，舉止要端莊，穩重大方。“端莊自愛、潔身如玉”是我國婦女的傳統美德。女生要懂得自尊自愛，與異性-交往時，要語氣和藹、態度誠懇、文雅莊重，不要裝腔作勢、扭扭捏捏、撓首弄姿，也不要嘻笑打鬧，你推我拉。有多少男生打架事件，追根溯源，許多是因男女問題引起的。。所以，我們各位女同學，不知你有沒有意識到，有時由於你的交往隨意性可能會毀了一個男生的一生，我想你也不希望這種事發生，對嗎?與男生接觸時舉止要端莊、大方、得體，避免過分接觸與玩笑。女生應學會自然、適度對待男女同學之間的關係，建立純潔的友誼。如：①與異性交往過程中，言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目衝動，也不

嬌柔做作；②與異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當的環境，注意分寸感（包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸）應爲大多數人所接受。不能與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨約會，更不要在晚上倆人獨自相處；不穿過於暴露身體的`衣服，以免刺激異性；給人留言不宜多情，以免讓人迷惑等等；③不閱讀言情小說，不看色情的書刊和畫報；謹慎交友，不與作風不正、下流的人交往；生活要有規律，上牀後不胡思亂想，儘快入睡，早晨不要睡懶覺。

二、缺少寬容，內心更孤獨寂寞

有很多女生缺少寬容，內心很孤獨鬱悶。其根源在於自己。自己捨不得付出，滿腦在想周圍的人對自己怎樣，不想想自己對人家怎樣。如此怎會收穫友情和快樂呢?要想走出友情的困惑，《論語》中的一些經典語言是受用的，“君子蕩蕩”這就是人際關係中需要的坦然真誠。當面不說，背後亂說，瞎猜狐疑是交往之大忌。真誠地對待你的同學，那麼你的同學也會真誠地對待你。“君子和氣，小人鬥氣”，若能站在一種處世高度，心平氣和地對待身邊的不平之事。不傷人、不爭吵，誠心實意地幫助需要幫助的人。同學之間若能如此，心裏自然會快樂許多。同學們眼界高一點，心胸寬一點，孤獨寂寞就少了若干點。

三、自尊、自愛、自信

自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強的支撐點，自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力，喪失了自尊心的人，是一個沒出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊，首先要認識你自己，走自己的路，生活中常常看到人們往往讚不絕口地誇獎別人的優點和成績，卻常常忽略自身的許多優勢，其實，你也可以獲得一份你自己的榮譽，請相信自己，充滿自信地發揮自我，胸中有朝陽的人就會充滿自信。自愛不是自私。自愛，前提條件是自我悅納，對自己身上先天的所有特點和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡不喜歡的，都要懷着愉快的心情接受下來，而不要排斥和嫌棄，只有內心悅納了自己，才能產生對自己的認同感和自信心，否則，便會產生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。自尊和關心自己的形式是多樣的，小到遇寒加衣，遇病求醫，勤奮、搞個人衛生和梳妝打扮，積極維護自己的儀表和身體健康，大到嚴格約束自己的行爲，不讓自己做任何有違禮儀，道德和法律規範的事情等等，一些人把我行我素，不守規距，不講禮儀當成是一種“瀟灑”和“前衛”，其實，這都是不自尊不自愛的表現。自信，人表面上看，自信就是自己相信自己，“我是最棒的！” 我相信我一定能夠成功。”“我一定要成功”。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言：“每一天，在每一個方面，我都越來越好。” 我們女學生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢？在生活上要講究個人衛生和公共衛生，個人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛煉和集體活動；在個人情感態度上要積極樂觀，害達開朗；

高中發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重舉行四海初中xx班同學畢業40週年聚會。這次聚會由我班xxxxxx等同學熱心發起，得到了全班廣大同學的積極響應。通過細心籌劃，精心安排，給我們創造了這個難得的機會，使我們的40年聚會終於如期舉行。今天，同學們如願以嘗，與我們敬愛的老師和親愛的同學們相聚在一起，重溫師恩，共敘友情。在此，請允許我代表全班同學，對在百忙中之中前來參加這次活動的老師們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！對未能參加的老師，送去我們誠摯的問候和良好的祝願！下面就讓我們以最最熱烈的掌聲對xxxxxx等同學以及籌備組成員爲此次聚會付出的辛勤勞動表示最最由衷的謝意！

光陰似箭，日月如梭。相識至今已經40年，在座的好多同學都是畢業後的第一次相聚。我只是努力從每個同學現在的相貌上捕捉、回憶以前的青春，變了！青春不再擁有，白髮已佔鬢頭，女生失去俏麗，男生皺巴額頭……回想起學校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那麼清晰，彷彿就在昨天，讓人激動不已！尤其當我們步入社會，品嚐了人生的酸甜苦辣，經歷了世事的沉沉浮浮之後，才發覺學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠而綿長；同學之間的友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜；人生沉浮40載，同學情義始最真。時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們已經離開校門40個春秋。回顧那些青春燃燒的歲月，是那麼的美好、那麼的

親切，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。人生能有多少個40年啊！我們真的該在碌碌奔忙之中找點閒暇，去往事裏走走，去聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。

40年沒見了！同學們，多少次，我在腦海裏猜想過你的模樣，多少次，我在夢鄉里幻聽過你的聲音。多少歡笑、多少故事、多少點點滴滴的往事，多少次地出現在你我的夢裏，閃現在我們的眼前，但直到今天，直到見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現在我的眼前，魂牽夢縈的願望今天終於實現了。儘管由於各種原因，我們曾經疏於聯絡，可同學之間的情誼不會變，同學之間的思念不會變，相互之間的祝福更不會變。今天我們同學終於相聚了，遺憾的是有些同學因特殊情況，未能參加我們今天的聚會，更讓人傷感的是我們班的班主任xxx老師不幸罹難駕鶴西去，命運不公。得知這些不幸消息，在爲之扼嘆惋惜的同時，又都在爲各自還能健康的活着而慶幸。說起當年的往事，很多人思緒萬千，感慨無限！因爲各自都還有工作或家事在身，因而只能是短短的相聚又要分別。而我以爲，這次的同學相聚本身已脫離了當天開心的意義，重要的是大家找回了當年那一顆純真的心，現實無論如何每個人都得去面對，我們要做的是留住純真的心對待今後生活的'風風雨雨！40年的歲月，雖然摧老了我們的容顏，卻給我們帶來了睿智和經驗；雖然磨平了我們的棱角，卻給我們帶來了沉穩和老練。

也許過得最快的不是時間，而是感覺，是它讓40年成爲轉瞬。但我們仍然想念從前的那些什麼都可以不想又什麼都可以敢想的日子！誰也無法更改或忘記：在一生中最純真的時光，我們曾經同過學。雖然簡單，卻是最真的。40年過去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經歷了人

生的風雨和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己！善待他人！珍惜生命！珍惜友情！珍惜今天吧！在往後的歲月裏，雖然我們仍然天各一方，但友情的線索會把我們緊緊相連！一張電話名單就這樣記入心間！美好的時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨。

如昨，相聚使我們重溫了那一起走過的日子，回憶了那激情燃燒的歲月！俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶裏！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學青春友情就會像鑽石一樣永恆。

從今天起，只要我們經常聯繫，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們像呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧！40年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到校園生活的美好；經過洗禮，才知道惟有同學友情之可貴。同學是什麼？一個答案是，同學就是能與你分享、分擔，能與你大醉一場的人。同學聚會不需要理由，40年，只要這個數字就足夠了。分散在各地的同學匯聚一地，所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。40年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次重聚。期望我們到老的時候，還能像今天這樣，一直保持着同學這純潔的友誼。

40年前，大家相約“再過40年我們來相會”；40載後，我們聚會在四海。師生相見，同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望，在這歡慶的時刻，我們灑下的是笑語，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收穫的是夢想，放飛的是希望！雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深

厚的同窗情誼。雖然我們分佈在四面八方，爲生活奔波，爲事業忙碌，每個人的經歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠是同學”！前途漫漫、歲月悠悠，在今後的人生道路上，讓我們加強溝通和聯繫，互相激勵，互相幫助，共同進步，一起創造幸福的人生！憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是，我相信，今天—對於在座的每一位同學來說，都將是終身難忘的！同學們，還記得這首歌嗎？爲了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子裏，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。俗話說：失去的東西你才知道珍惜。爲什麼要等到失去以後呢？我呼籲：把握住今天吧，把握住我們已有的這份珍貴友誼吧，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情。

同學們，此刻的我，拿不出更多的語言來表達自己的心情，可惜的是，我們分別的太久太久，我們聯繫的太少太少，需要珍惜的是，我們將面對的是，在這次重逢的幾個小時裏，讓我們傾情交談，共訴衷腸。如果你過的很好，身體健康，家庭幸福、事業有成，請說出來讓同學們分享；如果你不如意，也請談出來，讓大家爲你分擔痛苦，共浴溫暖的陽光！當年的相識是因爲我們有緣，今天的聚會也是因爲我們有緣，回首40餘年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘於功名利祿的同窗情誼。40年思念和盼望，釀成了一罈濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享！讓我們共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情！讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發青春！

讓我們的聚會成爲一架橋樑，成爲一道讓人羨慕的風景！成爲美麗的永恆！

最後，祝願同學們身體健康！家庭美滿！工作順利！事業有成、開心、快樂每一天！祝我們的下一代健康成長、青出於藍而勝於藍。

讓我們共同舉杯，爲我們40年後聚首在美麗的四海而乾杯！爲我們地久天長的友誼、爲我們明天的再次相聚乾杯！

高中發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我想在這裏競選的班委幹部職位是我們班級的紀律委員，可能有些同學覺得這個崗位是比較吃力而且不討好的，但是我覺得紀律委員的職責卻是爲了讓班級同學們能更好學習的，我也希望自己能爲大家來服務，來讓我們班級的紀律都搞起來，讓我們班級成爲一個紀律能嚴明，能認真的學習的班級。

紀律委員的一個職責主要是幫助老師管理好班級的紀律，讓同學們都是能好的一個環境裏學習，同時對於違紀的同學也是要去監督去提醒，讓他們意識到違紀是不對的，同時要把這些時間都花在學習上面，而不是做其他與學習又無關的事情上。可以說是需要去花費一些精力的職位，同時也是容易會得罪同學們的，不過我覺得這不是得罪，而是爲了同學們好，我們都知道違紀是不對的.行爲，同時懲罰其實並不是爲了懲罰而懲罰，而是爲了讓同學們改正過來，將時間花在學習上面。

假如說我這次競選能當上我們班級的紀律委員，我想我是會去從這些方面去做的，首先就是認真的把老師交代的事情做好，其實則是監督和提醒同學們遵守紀律，認真的搞好學習，而不要把時間花費在無用，或者不應該的事情上面，遇到有同學要違紀，我會及時的去制止，真的違紀了，我會和同學講道理，實在是不聽，也不悔改的，我纔會告訴老師，但我這樣做的目的其實並不是爲了懲罰同學，而是想讓同學們知道自己的錯誤，並且認真的做好，認真的多花點時間學習，讓自己進步和成長。

我也不怕得罪同學，就像之前我所講的那個樣，我的一個主要的目的就是爲了讓同學們好，也是希望同學們是在今後，無論我是不是能去當上我們班級的班幹部紀律委員，大家都是要去支持班委的一個工作，讓我們的班級是變得更好的，變得更加的優秀。也是要多花些時間去用在學習上面，我們高中是非常重要的一個人生的階段，是需要我們去認真努力去學習，去面對的，高考也是對於我們來說，特別是我們大部分的同學來說，真的是會改變人生的一件大的事情，所以更是要去努力認真，而不能浪費了時間。

當然，即使我沒有選上，我也是不會氣餒的，我還是會認真的去學習，鍛鍊自己，同時當同學們有什麼困難的時候，我也是會會盡力的去幫助。同學們，如果你們覺得我可以擔任紀律委員，那麼請把你們的票投給我，謝謝。

高中發言稿8

尊敬的各位家長：

大家好！非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加本次家長會，我很榮幸能代表全班向學在這裏發言，在此，我想談一下自己的一些體會。

我是來自荊州的專縣生，這次期中考試，我考得不錯，總分618分，全班第二，全年級第63名。一年前剛來到華師一的時候，我以爲華師一就像是個天堂，在這裏我們就可以無憂無慮了，但是後來我才發現不是這樣的，華師一是一個巨大的提升自我，展示自我的平臺，既然能夠來到這裏，說明我們都是很優秀的，但仍然有很長的路需要我們自已去探索。

我初中的學校一般，進校時的分數，在我們班的專縣生中也不算高。在高中的前幾次考試中，我也只是年級的二百多名。在華師一這個學校裏，想前進一名或提高一分都是很困難的。但我從二百多名到了現在的63名，我付出了許多的努力，同時也遇到了不少的困難。

數學是我的強項，但剛進校時，數學考試比較頻繁，題目難時間短，我有點不適應，連續幾次都才60多分。看着別的同學90多分的成績望而生畏，有點灰心喪氣，覺得自己的數學成績也不好了。我的父母知道後，每次都鼓勵我，說我是最棒的，我的`數學是最棒的，這是我巨大的精神支柱。終於，在一次考試中，我得了90分，全班第一，這給了我很大的信心，從那以後，我的數學成績一直名列前茅。這次期中考試，我數學145分，是全年級第一。

與此同時，我的文科成績卻比較薄弱，這也可能是大多數專縣生的通病吧。第一次考試，我的語文才剛及格，英語稍微強一點，但也差不多。我意識到了問題的嚴重性，不能讓這兩門功課拉後腿。於是我端正了初中時對這兩門科目的態度，開始努力學習。但文理科畢竟是有區別的，要想將語文成績從90分提高到120分以上，需要長期的努力。英語也是一樣，特別英語還需要課外詞彙的積累，於是我在課下花了更多的時間學習英語，寒假在家我每天花2小時自學新概念（二），這對我詞彙量的擴充有很大的幫助。

在學校，我一直和父母保持着良好的溝通，遇到了什麼學習上的困難和思想上的困惑，我都會主動和父母交流，以排遣心中的疑難，同樣的我如果有什麼高興的事，也會和父母一起分享喜悅。因爲在學習中，保持良好健康的心態是很重要的，這可以提高我們的學習效率。

在這短暫不到一年的時間裏，這裏已留下我們無數的歡聲笑語，記錄了我們許多驕人的成績。在學習上，我們班已經形成了濃厚的學習氛圍，學習上都是你追我趕的。在日常學習生活中，當我遇到了不懂的問題時，都會在課後和同學們積極地討論，實在不會的就去問老師，詢問問題需要的就是刨根問底的精神，不要讓疑問永遠地埋藏在心底。在和同學們的討論中，我總是敢於提出自己的看法，並善於聆聽他人的見解，取其精華，去其糟粕，這樣纔是真正讓自己得到提高。但是在這種積極向上的學習氛圍下，仍然有些同學不懂得去珍惜這麼好的學習環境和學習資源，整天無所事事，沒把學習放在心上，作爲班長，我對他們的這種狀態很是擔心。

每次考試結束後，我都會去找老師分析自己的試卷，找出自己在當前學習中所存在的一些問題，來確定自己下一階段學習的方向。我們不能因害怕而畏葸不前，不敢去老師辦公室，也不能怕麻煩而不想去老師辦公室，我們要成爲老師辦公室的常客，在老師的指引下，我們可以飛得更高，走得更遠！

我們現在的高中生活已經踏上正軌，在接下來的學習生活中，我們需要付出更多的辛勤汗水，來強化自己的優勢科目和提高自己的弱勢科目，只有做到各科的平衡發展，才能獲得更爲優異的成績。對於自己的每一科，都要做到“不拋棄、不放棄”，無論怎樣，我都會對自己抱有希望，並相信自己一定能夠成功。在未來的路，我們會更加自信地迎接新的挑戰，用勤奮擦亮屬於我們的每個日子，用行動成就期待已久的願望，用奮鬥的笑容，堅韌有力地橫渡青春，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜！

高中發言稿9

在座的各位女同學，你們正處於人生成長的重要的黃金時期，充滿了青春活力。但同時，我知道，你們又有許許多多說不清，道不明的煩惱和困擾。人們用花季、雨季形容你們這個年齡階段，就是因爲這兩個原因。

今天，我們就在這個只屬於我們女孩子的時間裏，討論一下我們女孩子的事情。

高中時代的女生是校園裏一道靚麗風景線，與男生相比，我們的身體心理有着諸多的.不同：

多愁善感，情緒更不穩定，愛幻想

幾乎所有的少女都具有多思和敏感的心理特徵，尤其是進入高中階段，便進入多愁善感的歲月。女生的情感細膩而敏感，對於一件微不足道的小事她們也能感慨半天，甚至淚眼汪汪。興奮、着急、懊惱等一系情緒來得快，但是去的很慢，需要一段時間的調節才能恢復原始的狀態。尤其女孩子經期，由於體內激素水平的變化。這種情緒波動性會更大，所以在這期間我們得學會調整自己，遇事冷靜一點，多想一些以前快樂的時光。

女生的想象力尤其豐富，一部動人的小說，一部精彩的電視劇，經常使他們浮想聯翩，同時將自己的現實生活與藝術作品中的細節聯繫起來，彷彿置身其中。有時會有一些很奇特的想法在腦海中盤旋不去，想專心學習卻能以集中精力。這往往還影響到自身

睡眠，很想睡着，但頭腦中出現的想法和畫面太多，難以迅速入睡，甚至久而久之造成失眠。

少女進入青春期後，往往會關心自己在別人心目中的評價，加上少女情緒不穩定，易偏執地看問題，因此對人與人之間的關係十分敏感。經常有女生告訴說：我總是無緣無故的不高興，即使沒有人招惹我。

對這些女生，我建議她們用下面有益的活動鬆馳身心。

1到戶外走一走，多呼吸幾口新新鮮空氣，領略一下美麗景緻。譬如藍天、白雲、星星、月亮、點頭微笑的小草，含苞欲放的花朵。即使是不出校門，也一樣能使人心情放鬆。

2、運動是擺脫緊張，忘記憂愁的好辦法，有無體育專長並不重要，關鍵在於尋找一種適合的運動方式活動一下。像我們學校的跑操，就是比較好的一種方式，希望大家抓住這個大好時機好好活動一下。

3、如果能坐下來把自己的書桌清理一下，重新瀏覽過去的作業，閱讀自己的日記，會讓你產生一種成就感，進而對自己滿意起來，一切煩惱也會煙消雲散。

4、有時多對自己笑一笑會趕走心中的憂鬱，能把原先的煩惱，苦悶忘得一乾二淨，如實在無法排遣時，找一下無人的地方，好好地哭一下，讓煩惱和淚水一起排出體外。醫學專家，通過研究得出結論說說，動情的眼淚包含着高濃度的蛋白質，能夠減輕學習、生活的壓力。

高中發言稿10

今天，20xx年9月1日，是一個值得我們每個人終身銘記的日子，也將永遠載入奉賢中學史冊。

從20xx年12月31日打下新奉賢中學的第一根樁起，歷時20個月，一所氣勢恢宏，漂亮別緻，凝聚着各級政府關心和奉賢人民厚望的現代化寄宿制高中已閃亮在我們的眼前。今天，歷經九十年風雨的奉賢中學，在擁有6.4萬平方米建築的315畝土地上，迎來了他第一批2209名師生員工，開始了新學年新的精彩。

此刻，站在你們面前的我，作爲新奉賢中學的首任校長，心中充滿了無限的喜悅。這份喜悅是沉甸甸的。

這沉甸甸的第一份重量飽含着國家，社會和每一位家長的期望。這是對新奉賢中學的期望，也是對歷經九十春秋的歷史老校的期望，更是對現代中國教育的期望；它同時也飽含着我們257名教職員工的人生追求，其中好些人甚至捨棄早已功成名就的安逸生活，從四面八方雲集於此，爲了同樣的期望，開始了新的旅途，新的更加艱辛的跋涉。

這第一份重量落在包括我在內的辦學者們的肩上，它引領着我們一邊在心中默唱着："不經歷風雨，怎能見彩虹"的真心英雄，一邊在殫精竭慮，謀化發展，迎來我們今天如此明媚的新起點。

這沉甸甸的第二份重量，落在我們奉賢中學全體教職員工肩上。它包含老師們對一個個鮮活生命的強烈責任感和使命感。開啓心智，播撒真諦，塑造心靈，垂範桑梓，讓我們不敢放鬆與你們共享生命的每一分鐘。

這沉甸甸的第三份重量，最終還是降落到你們——如朝陽般充滿希望的新奉賢中學的莘莘學子肩上。眼前如此青春的臉龐，對我們而言，有的早已朝夕相處，而有的纔剛剛相識了11天。你們從區內區外，特別是有48名高一新生從祖國的四面八方，帶着驕人的'成績單，帶着父母的叮嚀囑託，帶着對我們學校的信任，來到了我們面前，帶給我們幾多驚喜，幾多感動。

在奉賢中學的歷史上，曾經涌現了了一批又一批的傑出人才。那麼，在新奉賢中學的校園裏，十年，二十年，三十年，四十年又將會涌現出多少青年才俊，社會棟樑不言而語，這一切將取決於你們。我希望大家要熱愛奉賢中學，關心奉賢中學，融入奉賢中學，珍惜奉賢中學，以"今天我以奉賢中學爲榮，明天奉賢中學以我爲榮"的信條鞭策自己，發展自己。

而這三份沉甸甸的重量中又散發出一縷縷沁人的芳香。

每一縷芬芳都將發自眼前的你們——即將在新奉賢中學土地上播種，耕耘和收穫的首批學生們，你們成長的分分秒秒都會散發着桃李的迷人芬芳。

在這裏，你們將學會做人，成爲一個擁有美德高尚的人。

古希臘神話中，有一個叫赫刺克勒斯的英雄。一天，有兩個女子向他走來，一個叫"享受"，一個叫"美德"。享受說，她可引導他走人生最安逸的路，不必用心思不必花力氣，就可盡情享受人生幸福。"美德"則告訴他，人不經過辛苦努力，是不會得到幸福的。這位英雄識破了"享受"虛妄的甜言蜜語，毅然跟着"美德"走上了同困難作鬥爭的人生道路，結果找到了幸福。美德會讓你懂得：幸福來自你對生活的態度。爲自己的幸福活着的人，低劣；爲別人的幸福活着的人，高尚。

在這裏，你們將懂得生命的價值在於每一分鐘充滿意義。

歌德說："在一切與生俱來的天然贈品中，時間最爲寶貴。"如何珍惜高中三年生活，把握好課後的每一刻時間，對於我們寄宿制高中的學生來說，又是一個個有多種解答的方程。

在這裏，你們還將學會在競爭中合作。

有位動物學家對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物考察中，發現了一個十分奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊繁殖能力比西岸強，並且奔跑速度也比西岸的羚羊快。原來東岸有一個狼羣，爲了生存，這些羚羊天天生活在一種"競爭氛圍"中，反而越活越有"戰鬥力"。而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因爲它們缺少天敵，沒有生存壓力。在我們求學生涯中，其實你會慢慢發現：真正使你堅持到底，激勵你前進的，不是順境，不是朋友，往往是你的對手。學會與對手競爭，並且進而能成爲合作伙伴，則會使你如虎添翼。

在這裏，你們還會有更多的收穫，你們積蓄人類社會最強大的力量——知識，道德；你們也會擁有一生中最真摯的情感——同學情，師生情……

你們在這片人傑地靈，物華天寶的土地上，汲取的一點一滴都會成爲你們終身受用的精神財富。

老師們！同學們！

魚乘於水，鳥乘與風，草木乘於時。

新的奉賢中學對於成長中的你們，奮鬥中的我們而言，猶如魚之水，鳥之風，草木之時，是我們一生不可錯過的機緣。

看風者無法播種，看雲者不得收穫。愚者等待機遇，智者造就機遇。

又是一個千帆競發，百事待興的新起點，一年，兩年，三年之後，當你邁出校門的時候，那個走在最前面的人是你嗎

從今天起，讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去醞釀那一刻的來臨吧！機遇不能錯過，青春不容懈怠，讓我們攜起手來超越夢想，追求卓越，向着成功的終點，勇往直前！

高中發言稿11

首先，請允許我對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝：你們的到來是對我們工作的支持更是對孩子的鼓勵；你們的到來將會給孩子們帶來無窮的信心和無限的力量。謝謝！

我們爲了一個共同的夢想相聚在這裏。這個夢想就是----讓孩子考上一個理想的大學。爲將來的發展提供一個更廣闊的平臺，從而能夠更好的展示自己的才華。簡單的說就是讓孩子們將來過得更好一些。因此，這就需要我們家校聯手，共同助力孩子們的成長，爲孩子的理想插上飛翔的翅膀。

現在有請xx一高自主部高二年級主任，學校宣傳部部長朱主任給大家講話，大家鼓掌歡迎！

朱主任以風趣而又實在的語言，對學校的一些做法以及對孩子們的期望和要求做了詳細到位的介紹，想來各位也從中學習到許多東西。現在我補充說幾點。

1.莫讓孩子做溫室的花朵經不起風吹雨打。我們在罵着日本鬼子的時候，我們可曾想過日本的幼兒園小朋友在大冬天雪地裏穿着褲衩磨練意志，可是我們的孩子坐在溫暖敞亮的教室裏打着瞌睡抱怨飯菜不好吃，睡在有暖氣的宿舍裏開着臥談會聊天到深夜。我們拍孩子受委屈，在孩子與人發生爭執時不惜大打出手；我們怕孩子吃不好，總想着給孩子送飯吃，給孩子錢買外賣吃，買一大堆零食。且不說衛生不衛生，這種“滿足孩子一切要求生怕孩子吃一丁點兒的苦的愛只能變成一種溺愛，給孩子套上無形的枷鎖，讓孩子不會長大，不會與人相處，不會調整心態，怕吃苦怕受罪，成爲溫室的花朵。孩子大了，做父母的該放手讓他們自己做一些事情，自己處理一些事情，我們只需抓住大局，抓住原則即可。要想您的孩子成才，就要嚴格的要求您的孩子。一味的縱容和嬌慣會害了您的孩子。

2.莫要忽視孩子的交友。近朱者赤近墨者黑。跟着蜜蜂找花朵，跟着蒼蠅找廁所。你的孩子如果和一個思想樂觀開朗積極向上的人待在一起他也會變得積極向上；反之，如果你的'孩子和一個消極悲觀的人待在一起他也會變得消極頹廢。所以一定要關注孩子的人際交往。週末和誰在一起玩不干涉但要簡單問問，他的朋友是不是積極向上的朋友。大家可以想象一個熱衷於穿奇裝異服，另類打扮，留着長髮長指甲留着怪異髮型的孩子會有多大的成就。你的孩子和他們在一起時間長了會是什麼樣子。

3.不要抱怨。永遠不要在孩子面前抱怨生活工作等客觀不利條件。抱怨是一顆毒瘤會傳染。也不要鼓勵孩子的抱怨，要教會孩子遇到任何困難都要勇敢面對，不抱怨不逃避，不歸因於外在條件的干擾。學會在糟糕的處境中看到希望找到突圍的方法和途徑。好好利用有利條件，努力把一副拿在手裏的好牌打到最好，把拿在手裏的一副爛牌打的輸的最少。一個擁有陽光樂觀良好心態的孩子，絕不會斤斤計較那些沒志向的吃穿玩耍等小事。

4.遵守學校的每一項守則，不惹麻煩，不把時間浪費在使自己和父母蒙羞的違紀上面。就像風箏，要有線牽着，才能飛得更高。正是這些紀律纔給我們創造一個更好的學習環境；提供一個更好的思考發揮實現夢想的保障。所以一些交往過密，打架鬥毆喝酒，深夜不睡，耍手機，寢室起鬨，亂扔東西等嚴重違紀的事情家長要叮囑自己的孩子不要去做。違反了就接受懲罰不要找人託關係，自己的過錯孩子自己要學會承擔。父母可以教育但不要包攬。小時偷針大了偷金。勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。教會孩子成長爲一個善良勇敢光明磊落的堂堂正正的人。有理想有道德有文化有紀律的四有新人。

5.在思想上，家長能夠多與子女溝通，及時瞭解和掌握自己子女的心理動向，並給其學習施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法，要多鼓勵少批評；對子女要有一定的期望，但不能過高或過低，注意觀察學生變化，及時發現並糾正其不良行爲而切忌護短；1）、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮鬥目標。2）。工作再忙也要抽點時間來多瞭解孩子在校的表現和學習成績情況。因爲孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是爲了孩子將來的美好前途嗎？3）要學會欣賞孩子，要善於發現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。

高中發言稿12

尊敬的各位老師:

大家好!

我是高二xx班的xxx。

首先，我很榮幸能成爲高二(8)班班長在這裏發言，並代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心!

和大多數同學一樣，xx年年的夏季，我來到了這所美麗的學校裏學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間裏，我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這裏忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長彙報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行爲規範嚴抓不懈：男生不得留長髮怪發，女生不得燙髮染髮，並且經常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統一和進步了，我們的行爲和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。

現在每週，早上到晚上，一天十餘節課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這裏的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴着我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很乾淨也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園裏到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講;晚自習的`教室，每個人都埋頭做着自己的作業。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。

另外，在這次的月考中，我們以優異的成績成爲高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績，與老師的培養，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔於高中，無悔於自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成爲我們豐收、喜悅與成功的季節!

願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲，自豪!

謝謝。

高中發言稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放着金色的笑臉、春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，提示着我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過：高三對我們來說究竟是什麼？是堆積如“山”的試卷，是做不完、算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸？也許，都有吧。

但是，當結束了這三年的生活，大家一定會發現：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑；我們踏着荊棘，卻嗅得萬里芳香。因爲：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，嬌豔的.玫瑰總愛在刺上散發芬芳！所以，即便時間所剩不多，但也請各位高三的同學們珍惜這僅剩的不到三個月的時間，將所有的心思放到學習上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的大學。或許，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化爲無盡的動力。因爲最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對老師辛勤的付出作出回報！

高一、高XXXX年裏擁有新的理想，無論最終的結果是怎樣，都無怨無悔，因爲，我們努力過！

高中發言稿14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是鄭州一中中原校區的一名高三語文老師。很高興來到這裏，遇見一羣意氣風發的少年，有機會見證你們的成長。

我今天的發言分爲三個部分：

一、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

一切必然要消逝的美好事物都無法阻止，但生活不會因消逝而變得一片虛無。掐指一算，我上初三已經是20年前的事了。那段時光在我的腦海裏已經不再完整，但總有些人和事揮之不去。整日穿西裝寫一手好字帥氣到沒朋友的語文老師，上公開課叫錯學生名字後冷場兩分鐘然後全場爆笑的數學老師；脖子細長外號長頸鹿天天叫我寫考試總結的物理老師；走路如滑冰每天激情澎湃的化學老師；把我的名字寫到他書皮上每天第一個提問我的歷史老師，等等。那時候，爲了節省時間學習，每次去餐廳的路上大家都閃電般地奔跑；有一次發高燒拼命喝水，一天如廁21次，剛上課又想上廁所，各種尷尬；夏天天熱時，大家一起拿涼蓆到房頂上睡覺，清晨比賽看誰起牀起得早；有時幾個朋友拿上書到操場邊走邊背邊提問，不亦樂乎……總之，和你們一樣，遇上了有意思的人，發生了各種值得回味的事。我的回憶裏，有老師、朋友、努力、勤奮、快樂，唯獨對分數無感。分數不是敵人，卻是個很難相處卻如影隨形的朋友。它客觀公正冷靜犀利，令人肅然起敬；它陰晴不定，不易控制，令人抓狂。然而正是在分數的起起伏伏中，我們懂得了朋友的含義和作用，發現了自己的偉大和渺小，領悟到堅持勤奮努力的重要性和唯一性。終有一天，你換了戰場，有了新的戰友和目標。而你卻驚喜地發現，你已經可以結交併守護新的朋友，你可以更準確地定位自己，你發現自己一如既往地堅持勤奮和努力。生活就是這樣，在不斷地消逝和出現中變得明媚光鮮。那麼，初三是什麼？初三是馬良的神筆，以汗水爲墨，點亮夢想；初三是庖丁的刀，劈開彷徨，打通未來的路；初三是你爲自己的人生準備的第一件戰袍，初三是高中生用了將近一年的時間去回味的勳章。戰袍和勳章的魅力不在於最終的勝利，而在於穿起戰袍戴上勳章的那個全新的自己！不要羨慕我在這裏津津樂道，談笑風生；因爲你手中的劇本剛打開，而我的早已翻過青春這一頁。

二、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海

相信在未來的日子裏，你們能乘長風破萬里浪，高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前。有人說，人生就是翻越無數座山，橫跨無涯無際的海；有人說人生是一次熱血的流浪，有人說人生如一杯茶，不會苦一輩子，但要苦一陣子。在我看來，人生是一場修行，有苦有累有挫折，有愛有樂有希望。這讓我想起了一部小說——《西遊記》。

《西遊記》講的什麼故事呢？兩個字，取經；三個字，在路上；四個字，人在囧途。簡單的故事卻佔足了榮光，粉絲超羣。87版《西遊記》在中國熒幕上重播超過3000次，吉尼斯醉了。前年暑假一部《大聖歸來》，更是在全國乃至全球掀起了西遊記文化旋風。"大聖"又開始了新的一輪婦孺皆知、家喻戶曉、街談巷議的偶像生涯。大聖是誰？大聖是觀音口中的"潑猴",是八戒嘲笑的"弼馬溫",是猴兒們的"大王",是妖怪害怕的"妖猴",是我們眼中的斬妖除魔、讓妖怪頭疼、讓神仙抓狂的齊天大聖。

現在來做個假設。如果沒有了七十二變，沒有了定海神針，沒有了火眼金睛，沒有了不死之身，大聖也只是一隻沒有我們進化完全的猴子而已。可是，沒有了這些，我們還是不可自拔地愛上了這隻比較高級的動物。爲何？

大聖是熱鬧的。八十一難裏處處都有他搔頭的手，跳動的身，狂熱的心。

大聖又是孤獨的。有笑，有鬧，有翻臉，有和好，可是唯獨沒有眼淚。

大聖是可愛的。調戲八戒，偷吃聖果，與各妖周旋，好不痛快！

大聖又是高冷的。總有一種高度，讓八戒嚮往，讓沙僧膜拜，讓師傅掛念。

大聖是受束縛的。緊箍咒下的一種翻滾，鬧痛了所有人的心。

大聖又是無所不能的。沒有妖怪能鬥過他的智慧，沒有一個人能翻過他的高空。

熱鬧又孤獨，可愛又高冷，深受束縛又無所不能。這是誰？是大聖。大聖是誰？是我，更是你們。

我們一起正走在一條被稱爲"中考"的.取經路上，這條路上有難爬的山，難趟的河；有趕不完的路，防不完的妖；有躲不及的陷阱，割不斷的誘惑。也許此刻我們是放不下慾望的八戒，是隻會向"二師兄"要"大師兄"的沙僧，或是慈悲與朝聖並存卻不會保護自己的唐僧。此刻你是誰不重要，但是要記得，要想成功地走過這段路，必須要有一顆做大聖的心！

成爲大聖，要努力修煉本領。告別你的花果山，踏上你的取經路。你面對的便不再是猴子，而是會法術的小妖和有超能力的大神。沒有真本事，你靠哪片雲騰挪跌宕改寫命運？

成爲大聖，要保持樂觀的心態。取經之後，我們知道九九八十一難不過是一場測試遊戲。所以，在與妖和神的較量中，你可以把失敗當成清醒劑，千萬別讓成功變成迷魂湯。學神學霸是浮雲，學渣經過了沉澱都是精華！

成爲大聖，更要學會享受孤獨。(本文來自於範-文-先-生-網)郎才女貌是常態，爲何悟空身邊沒出現那個人？每一個人都會擁有愛情，組建家庭。在中學這重擔在身、鍛造自我的成長階段，有所得必有所失。當你沒有長出足夠堅強的羽翅時，你要學會一個人行走，滑翔，高飛！在獨自一人的時候，我們才能逐漸看清自己。所以，當你感到孤獨的時候，沒有人理解你的時候，沒有人幫助你的時候，告訴自己，我就是大聖。

成爲大聖，也要學會合作。爲什麼取經的不是悟空一人？如果說唐僧是信仰是方向，那麼八戒和沙僧就是最信任的夥伴。再神聖的人也有分身乏術的時候，所以，不要放過一個遇到知己的機會，更不要隨意扔棄別人投來的真誠。畢竟，學生時代，最不需要留戀的是成績。成績自產生便沒有價值，而朋友一旦交心，便受益終身。

18屆的孩子們，經過了兩年多的奮鬥與掙扎，磕磕絆絆走到現在，也許你正深陷盤絲洞，又或誤闖女兒國。作爲朋友，我絕對相信，沒有一根絲線可以捆住要擁抱蒼穹的翅膀，沒有一縷柔情的水可以擋住志在遠方的船帆。通過自己的努力，你一定可以完成帥氣的抽絲剝繭，出水回槳。

距離中考還有100天，也許此刻你鬥志昂揚、摩拳擦掌，又或許萌生了空前強烈的無力感。都要時不時靜下來問問自己：我是誰？我在哪兒？我要去哪裏？只有快速而準確地定位自己，你纔可以看清自己的出發點，然後完成漂亮的轉身。

九九八十一難快要過去，終於見到了夢寐以求的那道光。千萬別因天竺國的燦爛閉上你的眼，別忘了，腳下有一條河，依然危機重重，一個疏忽，可以讓你重回大唐。三年不易要切記，謹慎二字君莫忘！取經需趁早，莫待空白髮！

三、會當凌絕頂，一覽衆山小

世界很大，人的格局不應只是向內的挖掘，還應該是向更高處的擴張。擁有高的起點，可以擁抱更大的世界。人生在世，我們要面臨幾次重要的選擇。三毛說過：我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去。所幸的是，我的幾次重要選擇沒有讓後來的自己失望。

初三那年我的成績一般，並且不夠穩定。當時我所在的洛陽好高中有一高、二高、三高。父母和老師告訴我報一個穩妥的二高，我答應了，卻在最後提交志願書時改成了一高。當時很小，根本不懂衡量分數線之類的東西，只是因爲我不甘心，爲什麼我不可以去"一"高？年輕人爲自己的不甘心，要麼付出努力，要麼付出代價。後來三年的一高學習經歷證明了我當初的堅持多麼正確：在那樣的環境裏學習成長，讓我不自覺地想成爲更好的自己。在那裏，你能意識到真正的王者榮耀，是與優秀者並肩作戰。

再後來大學畢業，我很快與洛陽一所高中籤約。後來爲了陪朋友找工作，給鄭州一中投了一份簡歷。結果一番筆試、講課、面試後朋友落選，我卻應聘成功。於是又面臨一次選擇：回洛陽還是紮根鄭州？要知道這個決定關乎我的工作、婚姻和以後的人生。而這件事也只能由自己決定。最後一番思考後我承受了所有違約的後果，揹着行李來到了完全陌生的鄭州和一中。對鄭州的印象很不好，而一中卻不是。一中有ZYZ先生的雕塑、寂靜肅穆的牧羊坡、有蓊鬱筆直的水杉林、五彩繽紛叫不上名字的各種花，有溫婉如碧玉的兄弟湖、粉絲無數的黑天鵝，有上課時悠閒地到教室覓食的淡定貓，成羣結隊的長尾鳥……這樣的校園像朱自清筆下的一片荷塘，又像梭羅當年蟄居的瓦爾登湖。遠離塵世喧囂，生活簡樸、精神崇高。而這正是我要的生活。人生最大的幸運，就是能遇到一些牛人，然後藉由他們，逼出自己的精彩！在一中每個學科都有大咖讓人五體投地頂禮膜拜，而每個教師又都有獨特的風格，從不迷失自我。正如蔡元培時期的北大：兼容幷蓄，自由發展。這裏有一片挺立修長的竹林，薰染着每一個初來乍到破土萌芽的竹筍；這裏有時而徐緩時而強勁的風，帶領着每一個生命找到自己的方向。有時你會覺得你是一個人，但你的身邊從不會缺少夥伴；有時你周圍簇擁了很多人，但你永遠都能清晰地看到自己。還有什麼比看清自己更重要的事情？她從來不過問別人的誤解，因爲她有更重要的事情要做。那就是思考教育的使命。教育是一個學生離開學校時除知識外所擁有的東西，教育是無論怎樣基礎的學生都能成爲更好的自己，教育是告訴學生這漫長的一生如何面對不夠優秀的自己，教育是教會學生如何與多元的世界相處。一切的教育都是自我教育，沒有人可以陪你一生，除了你自己。而這些成爲一中師生的集體意識，自由而自主，嚴謹而活潑。心中有個更大的世界，眼前有個更遠的未來。立志做成一件有意義的事，努力成爲一個有趣味的人。

人生的成功不在起點，不在終點，而在轉折點。眼下這個重要的人生拐點，你選擇成爲怎樣的自己？又會選擇怎樣的成長方式？這些都是你求學、求職甚至一生都要面臨的重要選擇。我們尊重你的選擇，更期待在你未來三年的劇本里有我們一中的角色。

我把大家的誓言帶走，把我的祝願和期待留下。我們在中原西路182號等着各位！祝你們好運！謝謝！