期中考試優秀髮言稿（通用14篇）

在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的期中考試優秀髮言稿（通用14篇），歡迎大家分享。

期中考試優秀髮言稿1

老師、同學們：

大家上午好，很高興今天能夠站在這裏淺談自己的學習方法，一起交流期中考試的心得。

每一次考試後總是有人歡喜有人憂，但無論你是前者還是後者都應感謝考試。成績優異的同學能從考試中獲取經驗與方法。成績不如意的同學能從考試中反思出前一段學習的不足，培優補弱，爲下一次的成功奠定基礎。

“欲速則不達，見小利則大事不成”有的同學急功近利，想一下子把自己的弱科補上來，一知半解地拼命做題，結果沒有補弱反而把優勢學科也拉下了水。在補弱的過程中，我們應當有目的、有計劃。比如說用卡片製作一些短期目標，多向老師同學請教、多思考、多總結，但更重要的是上課認真聽講，課下鞏固複習，“寧少強則一刻，不差弱項一分”，形成一套科學的補弱方法。

一個人平時成績的好壞對考試結果至關重要，但考場臨場發揮也是考試成功的重要因素。首先，我們要從心底認知考試並不是一件可怕的事情，在每一場考試即將開始的時候，我們應當學會沉着、冷靜、自我放鬆減壓。如果在考試中遇到了難以解決的題目，千萬不要心慌，跳過去先易後難，回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實在難以控制自己的緊張情緒，停下筆靜默幾分鐘後再答題效果會更好。

成績的獲得在於平時學習的過程，我們應當注重的是過程而非結果。學習從來沒有捷徑，只有勤奮、踏實、認真，篤思才能夠取得好成績。成功往往偏愛那些耐得住寂寞，踏實認真，不乏單調的人。

同學們，期中考試已經過去，我們又將爲下一目標而奮鬥，青春易逝，韻華難留，讓我們珍惜大好時光，堅持不懈奮力拼搏，共同創造屬於我們自己的輝煌！

期中考試優秀髮言稿2

各位領導、老師、同學：

大家好！

我叫吳高成，是高二、一班的學生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

我發言的題目是——改變自己，創造嶄新的自我。

在我心中，理想與現實的矛盾總是困擾着我，誰都向往着美好的未來，然而現實卻往往令我失望。

在文學作品中，一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經輕視老師，輕視同學，輕視成績。但回過頭來才發現，現實生活中的我幾乎是一個叛逆的精靈，是集體中的另類。

問題不是不能改變現狀，而是我們是否發自內心地去嘗試。我曾應李主任的要求，主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題：“我到底有什麼毛病，我的問題出在哪裏？”通過這種方式，我得到的答案出奇的一致：我學習太浮躁，太過情緒化，極易被外界所幹擾。

冷靜思考，我發現這些問題的確是我自身的頑症，遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是爲什麼呢？關鍵在於我太愛空想，對自己缺乏客觀的認識。現實生活中，我經常使性子，聽不進不同的意見，我行我素，結果成績一再下滑。全體老師給我的評價，令我醍醐灌頂，茅塞頓開。我努力嘗試着去改變自己的錯誤認識和不良習慣，於是有了今天的一點進步。

事實再次告訴我，理想與現實之間沒有不可逾越的鴻溝，只不過是需要我們跨越的勇氣和決心併爲之努力的行動。

高一高二同學們，暫時的挫折失敗，不可怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。只要我們從現在開始端正心態，真抓實幹，不斷爭取更大的奮飛，定會夢想成真。

謝謝大家！

期中考試優秀髮言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好，我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學在這裏發言。

人生是一場奇妙的旅行，青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號，但是我們還是可以在端午節的時候吃上一口豆沙糉子，雖然我們無法預知下一秒會遇見誰，但是今天我們還能相聚在這裏，擁抱我們最閃亮的青春。

繁忙的期中考試結束了，也預示着我們付出辛勞的半個學期結束了，我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個學期要感謝的人很多。首先要感謝於主任，他雖然工作很忙，但還經常深入我班，瞭解我班情況和個別同學談心，幫助他們提高學習狀態。感謝我們年級主任王老師，她工作認真，一絲不苟，對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴父慈母般的感受，我們都很愛她。感謝我們的數學老師劉老師，她對我們的學習認真負責。感謝歷史老師高老師，她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師，他教會了我們爲人處事的道理。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。

成績已成過去，未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己，在行爲上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上，我們要做到自主學習的好習慣。在生活上，我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心，我們一定能做到。加油!

期中考試優秀髮言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

時間過得好快，一轉眼，我來到運城國際兩個月了。前天進行了期中考試，然而，我的語文成績並不理想。滿分120，我竟然才考了83分。那麼究竟是什麼原因呢？

我認爲在課下是有一部分原因的，在考場上也是有一部分原因的。在課下我沒有認真複習，水滸傳明明不怎麼懂，但還是沒有認真複習，一到考場上傻眼了，三分之二考的都是水滸，都怪我太貪玩了。

也跟考場上的題有關。老師總結了我們的失分項，我的是成語、病句、文化常識、詩歌杜詩、現代文閱讀、謙敬詞語。平時積累的成語不多，文化常識詩歌沒有好好背，詞語那些也不看。就是這些所造成的。可這些都是理由嗎？爲什麼別人能做到，我就做不到？當別人在複習時，我卻在玩。當別人在看書記筆記時，我卻在打瞌睡。其實......每個人的智力都是一樣的，分數只是體現了一個人的努力成果。那麼當你收穫你的成果時，你是開心的呢？還是難過的呢？

我這次是難過的。文化常識不該錯，都是老師講過，我們做過很多遍的題，對我們來說就是送分題了，可是......我連送我的分都不接。成語詞語那些又是怎麼回事呢？我看書看的太少，要看書的話，如果是我喜歡的，感興趣的書，我就會很認真的看。但我只是被那些故事情節都吸引了，根本不會做筆記，那些很好的詞語成語我都一看而過。如果是老師要求看的書，但我不喜歡，我就囫圇吞棗的看一遍，看完問我這本書講了什麼，我不知道。下去要好好讀書，學會做筆記，這樣把這本書看完了纔會有收穫。不要再貪玩了，經過了這次教訓，一定在期末考試有快樂的收穫。

期中考試優秀髮言稿5

各位領導老師：

大家好!

在這個已有寒意的季節，我們歡聚在一起，召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、勤奮而執着地前行的同仁們。

本學期開學以來，我擔任四年級數學老師兼班主任，自己從一個教體育的變成了一個教數學的。從室外課教學變成了室內課教學。開始還真是不太習慣，但學生們學習的熱情感染了我，讓我看到了自己也應該努力。今天我很激動，因爲憑藉師生的共同努力我班的成績名列前茅，

今天我也很喜悅，因爲通過自己的努力，學生們有進步有收穫，讓我看到了希望。但今天我的心情更有許多的無奈和沉重因爲我更清醒的明白我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候看到老師兩個字感覺是那麼的神聖，而如今自己也走上了這個崗位，才感覺到了其中神聖和不容易。

我不是最聰明的，更不是最優秀的但我可以勤奮，俗話說勤能補拙。作爲一名教師，傾我所有爲學生是我的本職。因爲選擇這個職業就註定了我們的歡笑榮譽都是與學生在一起的，學生是懂事的我們就是快樂的。學生是進步的，我們就是欣慰的，學生是成功的，我們纔是最優秀的。

耿耿園丁意，拳拳育人心，神於幽谷處孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺，與學生共同成長進步。

期中考試已經結束，一次考試並不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的老師同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。

謝謝大家，我的發言完了！

期中考試優秀髮言稿6

老師們、同學們：

大家好！今天我們全體師生歡聚一堂，隆重召開了20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀！

本學期開學以來，我校以提高教育教學質量爲主線，加強教師隊伍建設，進一步解放思想，完善各項制度，提高管理水平，讓每一位學生都能感到學校大家庭的溫暖。有力促進各學科教學質量的全面提升；開學來我校校園處處都體現了尊師重教，互幫互學，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。

利用這次期中表彰大會的機會我給同學們提出以下幾點要求；

一是：把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，爭取在以後的考試中取得優異的成績。

二是，希望同學們做一個文明的小學生。做一個“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人。”

三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下的人。

四、珍惜有老師約束的幸福，知道尊敬老師，學會用感恩的心去對待每一位老師。

同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這次考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因爲目標是我們前進的動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，六年級6月份還要迎接統考，面對人生的第一個轉折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。

最後祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

期中考試優秀髮言稿7

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!今天作爲教師代表發言我深感榮幸，同時又特別惶恐，因爲我所做的事情很多老師都在做，而且默默地做了多年，我只是衆多辛勤付出的教師裏最平凡的一個。對於參加工作不久的我來說，自己一直在模仿、學習的道路上探索，沒有什麼經驗可以彙報，我只想談談自己的幾點感受。

緊張的期中考試已落下帷幕，幾家歡喜幾家憂，同學們都非常關注自己每一門的成績，你們的關注讓老師看到了你們對自己的負責。但其實我們更應該關注的是成績後面的東西。以語文學科爲例，你有沒有端正態度，培養自己對語文的熱愛？你有沒有因爲看到自己整齊漂亮的作業而開心？有沒有喜歡上因爲你認真思考而得來的精彩回答帶給你的自豪感？有沒有爲課本中一個個或優美或感人的故事所打動？孔子說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。這句話是說，懂學問的人不如愛好學問的人，愛好學問的人又不如以學問爲樂的人。興趣是最好的老師，熱愛才會讓你的學習更快樂！

興趣是成功的敲門磚，但是僅有一腔熱情是遠遠不夠的，我們還要養成良好的.學習習慣，努力做到課前認真預習，上課認真聽講、積極發言，作業獨立完成。熱愛，好習慣，再加上你的堅持不懈，會給你的付出一份滿意的答卷，也會讓你成爲一個更加優秀的你自己！

同學們，此刻，我們在大度地向受到表彰的同學表示祝賀的同時，更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。當別人爲我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。在學習的這個百花園裏，怎能少了你的身影，你的參與?我們希望下一次的表彰會上能夠看到更多新面孔新笑臉。

最後，感謝領導對我工作的信任和支持，感謝同事對我工作的支持和幫助。謝謝大家！

期中考試優秀髮言稿8

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

大家，下午好！我是八年級二班的李昉璘，今天我很高興能作爲學生代表在這裏發言。首先我感謝學校領導和老師們對我的教誨和鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望；感謝爸爸媽媽，爲我的快樂成長提供了一個良好的環境；更感謝我的對手們，讓我時時刻刻都保持着一個最佳的學習狀態，讓我的學習充滿了挑戰和趣味。我在學習中有了自己的一點感受，說出來和大家共享。

第一學習要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

第二學習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

第四學習要講方法。清晨讀書背誦；課堂上集中精力，認真聽講，積極思考；按時完成作業，把有限的時間用在刀刃上。

第五學習要養成好習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，將會影響我們的一生。第六學習要團結互助。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，讓我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次期末考試中再創佳績。

最後，我真誠的祝願我們杜堂中學在我們學校領導的指引下，老師和同學們的共同努力下，一定會創造出新的輝煌！

我的演講結束，謝謝大家！

期中考試優秀髮言稿9

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師；親愛的同學：

大家上午好！

今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。藉此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意！向爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀！希望他們再接再厲，不斷進步。這次期中考試由市教研室統一命題，鎮中心學校督導，學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試，組織嚴密，考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監考，教研組統一閱卷。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期裏，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生爲榜樣，以優異成績爲目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。

老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人爲已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！爲了更好地提高我校教育教學質量，下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

期中考試優秀髮言稿10

親愛的同學們：

大家晚上好！

首先，能代表班主任發言，我感到很榮幸，期中考試如果說1519班取得了一點成績，功勞在領導、在大家的共同努力，更是因爲我們有一批懂事聽話的孩子。藉此機會，向關心1519班的領導，各位任課老師，表示衷心的感謝。

同學們，經過這三個月的學習，我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢爲人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍；有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒下了你們辛勤的汗水。

緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我爲同學們取得滿意的成績而感到高興。

當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。仔細觀察成績優秀、有進步的同學，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！

在此，我也藉機給同學們提三點建議：

第一，儘快確立自己的目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，鞭策自己。

第二，不要老說自己不踏實，成功就是每天做好簡單的事。上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！

第三，方法決定結果。科學有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善於思考，學與思相結合，才能提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：學而不思則罔，思而不學則殆。希望同學們在沉浸於茫茫書海時，不時問一個爲什麼，對知識來一個總結，整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，是否該轉變一下自己的學習方法？

期中考試過後，又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

謝謝大家！

期中考試優秀髮言稿11

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

下午好！

在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，爲的是表彰先進，總結經驗，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學，他們憑着自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的讚許，他們是我們的楷模，他們是我們今後學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。

在本次考試中72班成績非常突出，在這裏特提出表揚。他們爲什麼考得這麼好呢，這與這個班全體同學的努力分不開，與班幹部的認真負責分不開，與班主任…….辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣！

另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這裏，老師告訴你，

第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考我們的目標是在期末考試中能再創佳績同學們，你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峯；希望其他同學，以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

我堅信：你們的未來不是夢！期中總結之後又是一個新的起點最後願我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發向上。

謝謝大家！

期中考試優秀髮言稿12

各位老師、各位同學：

下午好！本學其在校長室的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx20xx學年度第二學期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前各次月考成績相比，絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生，下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚，他們是六（1）黃泉澆、一（1）鬍子健等45名同學分別榮獲班級前五名；五（1）班向宏揚、一（1）班張國偉等同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標，是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啓發誘導，幫助同學們樹立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等，這些教師的教育教學工作做得很紮實，講實效，所教學科，期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習，平時，以他們爲榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們，期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什麼，關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公佈後，每個班級的課任老師都把試卷下發給了學生，並及時講評了試卷，進行了試卷分析，幫助你學分析本學科失分原因及存在問題，以及在下階段採取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學，引起高度重視，努力學習爭取更大進步。

期中考試優秀髮言稿13

親愛的各位老師，同學們：

大家好！

很榮幸能在這裏，今天我能在病了一段時間以後取得年級第一的佳績，這要歸功於我的老師們，感謝他們不辭勞苦的爲我補課，爲我付出。在此，我十分感謝我的老師們，老師您辛苦了！

在此發言，期中考試的成績大家都已經知曉了。你是高興？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對這次的考試成績有所感觸，有所總結呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應該把這一次的成功或失敗當做踏板，跳得更高，看得更遠。

很多同學在課下時總問我是怎麼考的，怎麼學的，說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什麼祕訣呢？然而不是！成功是沒有任何祕訣的！愛迪生還說過：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學習成績的好壞並不是聰明、祕訣影響的，而是有許多因素在影響，比較重要的是：學習方法:.方的.，學習態度，學習品質等。以上這些因素，較大的影響了我們的學習成績，所以我們不得不去重視。可是有些同學又要問了，怎麼纔能有這些好的因素呢。“他山之石，可以攻玉。”我們要.他人之長，補自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質、態度，不過最好的，還是找一個適合自己的方法:.方的.。這樣纔會事半功倍。比如，思緒敏捷，聰明伶俐的同學可以給自己找些有挑戰性的題目，開發智慧，開闊視野。那我反應比較慢，理解能力比較差怎麼辦？那你就要鞏固基礎知識，在基礎知識贏過對方。可以用“滴水穿石”的方法:.方的.來鞏固自己的基礎。有利於自己成績的提高。

有些同學更好奇的是，我病了怎麼成績沒有下降，平常我走一下神就學不會了。這裏就體現了一個自學能力的問題。成績與學習時間的影響並沒有一些其他因素大，只要過重點內容，加上自己的自學，效果其實與課堂並不相差多少，更何況我們平常都要聽課，再加上自己的自學能力，學習成績肯定會有所提高的。自學能力也是有差異的，你可以與其他同學一起自學，填補自己的不足。

學習成績的好壞，有老師們的辛勞，當然個人努力很重要，希望我的建議能給大家帶來幫助，尋找一個適合自己的學習方法:.方的.。希望大家在下次考試時再創佳績！謝謝大家！

期中考試優秀髮言稿14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

今天，我們七年級全體師生聚集在一起，隆重召開期中總結表彰大會。

同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什麼，關鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學四句話。

一、目標決定人生

美國哈佛大學有一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一羣智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人，調查結果發現：目標對人生具有巨大的導向作用，有什麼樣的目標就會有什麼樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有目標、有追求。只有有了目標，自己的學習纔有方向。

請各位同學自我反思一下自己：

１、我有沒有目標？

２、我的目標清晰嗎？

二、責任大於興趣

各位同學，我們爲什麼而學習？是興趣，還是責任？做一件事情，有興趣更好，但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好！其實我認爲有責任是最重要的！

三、態度決定一切

學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要？一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。

四、方法決定結果。

一名優秀的學生，總是以課堂爲中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩。

我的發言完畢，謝謝大家！