當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 中學生感恩演講稿 15篇

中學生感恩演講稿 15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.47W 次

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。現如今,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的中學生感恩演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生感恩演講稿 15篇

中學生感恩演講稿 1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

再過一星期的週日就是母親節了,今天我爲大家帶來一篇感恩母親的演講稿。

有一個人,她永遠佔據在你心裏最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個平凡而又偉大的名字。母親對我們有三重恩:生我之痛;養我之幸;育我之苦!母親給了我們生命,教會我們怎麼做人,給予我們教育和開導。我們在漸漸長大,而媽媽卻漸漸老去!同學們,其實人的一生,很短!眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!人生苦短,不過也就那幾個十年而已!媽媽爲我們的成長付出的心血,是無法估量的!或許比天高,或許比地厚,或許比水深。

有首歌,叫《感恩的心》。這首歌告訴我們:擁有一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!感恩,讀懂它,它可以讓你知道許多你不曾發現的真理!報答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈,只有你有那顆真摯的心,就已經足夠了!

媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作,只爲滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨,只爲我們的健康着想,!她不知疲憊的做家務,只爲讓我們有一個舒適,乾淨的家!感恩我們的母親吧!因爲她,我們沒有理由不去做好每一件事!現在的我們長大了,懂事了!不再是以往那個調皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準備,等待一個時機去行動,給媽媽一個意外的驚喜!

行動吧!現在是時候了!

最後,我祝福天底下所有飽經風霜的媽媽們,祝你們母親節快樂,永遠幸福,年輕!

中學生感恩演講稿 2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

因爲有愛,所以感動;因爲感動,我懂得感恩;感謝,纔會有源源不斷的愛。

世界似乎很小,彷彿一轉身,就不知道會遇到誰;世界真大。好像一轉身就不知道誰會消失。

坐在沙發上看一個叫《健康熱線》的健康節目的是我奶奶。她是一個很老的男人,也是一個普通的女人。當我走進房子時,我喊道:“吃什麼,我餓死了。”奶奶趕緊放下遙控板,走進廚房,說:“我好餓,要快了。那裏有切好的水果。先吃點水果。”

我坐在沙發上,看着夕陽下的天空。他沒有初升的太陽熱,但比初升的太陽暖和。夕陽餘暉化爲瑣碎的雲朵,有層層分明的燃雲。紅色的秋日夕陽早已失去了曾經熾熱的力量,呈現出無力的姿態,感受着它,一種不可逆轉的沉入西山的氣勢。

過了一會兒,飯香飄了出來。一家人坐在餐桌旁,玩得很開心。我坐在桌子上,我奶奶把韭菜放在我面前,看着她的桌子,不過是一碗白飯和一碗白菜豆腐。我的心被層層波浪攪得亂七八糟,正忙着給外婆夾肉,外婆卻夾回去說:“我老了,吃這些不好,你吃,你吃。”說完,又忙着幫別人夾菜,一邊夾菜一邊默默地吃着自己的飯。

吃完飯,看着想出去的外婆,總是一樣的衣服,也是我唯一的愛好,卻總是一次又一次的爲了我們放棄我愛的東西。時間總是無情的,原本烏黑濃密的頭髮,現在銀白色的頭髮真的很刺眼。歲月可能在她的臉上留下了痕跡,她的膚色變成了暗黃色,她的眼睛失去了原來的神采。她可能沒有最美的容顏,卻在愛她的人心中留下了最美的痕跡。她讓時間吃驚,讓歲月變得柔和。

地平線上的夕陽漸漸西下,似乎害怕激起自己無限的悲傷,就悄悄離開。雖然沒有初升的太陽那麼明亮,但依然溫暖着我。

“感恩的心,謝謝你。陪伴我一生,給了我做自己的勇氣……”其實生活也是一種感恩。讓我們用感恩的心看世界,用感恩的心面對生活。

中學生感恩演講稿 3

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!

非常榮幸能在今天的感恩節開幕式上發言。

時光如白駒過隙般一閃而逝,高一進校時的軍訓場景仍然歷歷在目,轉眼之間,現在離高考只剩不到一個月的時間了。站在高中生活的尾巴上,回想在七中校園與老師、同學共同學習、生活的三年,你不得不說這是充實而奇妙的三年——我們能感受到自己的知識庫在日積月累地充實起來;感受到自己的思想見地如拔節的麥苗一般不斷達到新的高度。七中見證着我們每一個人的蛻變。正是在這裏,我們褪去了青澀、懵懂,收穫了自信與成功,最後將滿載着揚帆遠航的底氣無畏地向理想的大學進軍。

因此,同學們,我們要鄭重地感恩身邊的每一個人——老師、同學以及默默地爲我們付出辛勤勞動的每一個人。如果你正爲自己學業的進步歡欣鼓舞時,請想起正是老師在三尺講臺上的循循善誘與課後的不厭其煩幫助你在尋求真理的道路上披荊斬棘。如果你正享受豐富多彩的校園文化活動時,請想起幕後默默奉獻付出的志願者,與身邊那一張張與你同樣燦爛的笑臉,是所有七中學子的共同參與和配合才讓每一項活動都妙趣橫生,讓記憶熠熠生輝。

更重要的,我們都必須向七中說感謝。正是在這樣一片"全面發展,人文見長"的沃土上,我們的才思與心智得到了充分肯定、自由而又全面地發展;正是在"平民本色,精英氣質"的辦學思想引導下,我們陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校園文化氛圍讓一切涌動着的青春活力得以薰陶與釋放。

同學們,今年恰逢中國共產黨建黨90週年,正是數十年前無數的優秀黨員與革命先烈在動盪歲月中的風雨兼程和探索道路上的砥礪前行,才換回了今天的安定與繁榮。飛速發展的時代與飛速成長的我們都不能忘記歷史、忘記肩上的責任。我們應當努力奉獻,時刻將感恩銘記在心。

"烏鴉反哺""羊羔跪乳"的典故我們信手拈來;"滴水之恩當涌泉相報"的教誨我們也耳熟能詳。然而,只有當我們將感恩付諸於實際行動時,這一切的教益纔會真正便得高貴,我們才能真正驕傲地說中華民族的傳統美德將仍然在我們這一代人的血液中流淌,我們才能更堅定地看到中國光明的未來。因此,請珍惜身邊的每一個人,珍惜在七中成長的每一步,珍惜生活在幸福與快樂中的每一天。讓感恩指引你的人生,讓感恩點亮你的人生。

我的發言結束了,謝謝大家!

中學生感恩演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學們知不知道今天是什麼日子?今天是教師節,是屬於所有老師的節日,我代表所有的同學,祝學校所有的老師節日快樂,你們辛苦了!

老師是我們學習路上最有力的幫助,如果沒有老師,我們不可能學習得這麼的好。在課堂上,老師教會我們知識,告訴我們學習的方法。老師的工作是很辛苦的,爲了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時間做準備。有些同學可能認爲老師的工作很輕鬆,一天只需要上幾節課,其他的都是休息時間。其實不是的,在我們看不見的時候,老師也一直在努力着,爲了讓我們把知識學得更好;也一直在工作着,犧牲了自己的休息時間。我們的老師是很無私的,他們把他們的大部分時間都花在了教學準備上,所以我們要感謝老師,感恩老師爲我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心裏,聽老師的話。

要做什麼纔是感恩老師呢?並不是節假日的時候給老師送禮品,這樣會給老師帶來困擾的。我們應該從自己身上下手,上課認真的聽講,跟着老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之後,認真的完成老師佈置的作業,不抄作業,就是感恩老師;節日的時候給老師發一個祝福短信,就是感恩老師。老師爲我們付出了很多,我們應該用學習成績的提高來回報老師,這樣纔是對老師工作最大的感謝,老師爲我們做的努力纔沒有白費。我們應該尊敬老師,見到老師要問好,對老師要有禮貌。我們要聽老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調。

在我們這麼多年的學習生涯中,因爲有老師,所以我們才能夠學到這麼多的知識,才能夠一步一步的進步。老師爲了我們的學習,付出了很多的時間和精力,我們才能夠簡單的獲取知識,我們必須要感謝老師。一些同學不理解老師的工作,經常跟老師唱反調,這是不對的。我們要理解老師的工作,並尊重老師。我們已經是中學生了,應該要懂事了。老師做的都是爲了我們好,所以我們要聽老師的話。

在這個屬於所有老師的節日裏,讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節日快樂,我們保證會乖乖聽話的。

謝謝大家!

中學生感恩演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是<銘記感恩>。

每年秋天,候鳥勇往直前地循着心中的路,朝南方溫暖的溼地飛去時,我總望着天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的'方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國爲母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

中學生感恩演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。

當你懂得了虛心求教,你或許會學會一門技術;當你決定了勤奮學習,你或許會獲得淵博的學問;當你學會了沉着冷靜,你或許會擁有一個良好的心態與樂觀的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來你或許一無所有,但事實上, 你卻擁有了世上一切美好的事物……

同學們,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”但你可曾知道,是誰在早晨爲你收拾了書包?是誰在你出行前總要送上一句提醒?又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你?你聽多了嘮叨總會煩,但他們何嘗不是?你收到了批評心裏自然難受,但他們面對每一次責備,心中也總會一怔。用感恩之心去發現,你會明白,他們所做的一切,都是爲了鞭策你的成長,指引你的方向。

然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。

我就知道一個小故事,正是因爲這個故事,才讓我知道了如何用感恩去發現——從前,有個叫做楊兒的嬰兒出生在一個貧苦的地方,他出生後一個月不到,他的媽媽便以爲工作而離開了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉親。面對這個新生命,大家自然是下足了勁去呵護,在爺爺奶奶爲他衝奶粉、換尿布等事之餘,鄉親們還常送來自家雞鴨下的蛋,放在鍋裏煮爛後喂他吃,村裏的小孩也經常來找他玩耍,日子也就勉強過了下去。後來,楊兒的爸爸接他進城,在奶奶的口中得知以往的事後,心中波濤洶涌,並立志要用學習去報答那些人們……

其實這個故事中的楊兒便是我,小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉親,我決是不能站在這個講臺上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應該以我現有的一己之力,好好學習,天天向上,去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴着我的人們!

記得前陣子,老師發下來一冊《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過於爲他人建立基金會的貧困生——白雲蘋了。白雲平自小家境便很是不好,母親病後又背上了許多債務。到大學之後,一羣同學爲她集款了六百多元,而她卻執意不受,並用這六百元錢建立了“白雲蘋貧困生基金會”……起初,我只覺得白雲蘋好傻,一種連頓飽飯都吃不到,爲何還要拿好好的六百元錢建立基金會?後來對到深處,漸漸明白,白雲蘋建立基金會是爲了感激這個社會,感激那些熱心的同學與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢,也多不住自己的良心,說到這裏,小時候鄉里鄉親如此的愛護我,難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎?其實,我們不妨想想,若果我們生在戰亂時期,那決算你一心求學都沒有辦法,那還談什麼幸福的生活呢?因而,面對這個和睦的社會,親愛的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒後有人攙扶,失敗後有人安慰,成功時你知道是大家爲你鋪墊了走向成功的路,收穫時你知道是大家在想的春天爲你播下幸福的種子。

就是這樣,我從小便學會了去發現身邊值得的感恩的事,它也就成就了我的現在。誠然,懂得感恩的人與不會感恩的人差別不大,只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響,會想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會想到栽培他們的園丁,看到一個個低頭撿拾垃圾的背影,會爲他們而驕傲……所以讓我們靜下心來,靜靜地看,靜靜的聆聽,一起去發現發現身邊的一點一滴,去感恩身邊的愛與溫暖!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生感恩演講稿 7

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“感恩父母”。

論語。述而》中有這樣一句話,子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信。”意思是:奉養父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。

孝道是中華民族的優良傳統之一,孔子把孝道作爲人生修養的第一要着。“百善孝爲先,原心不原跡,原跡貧家無孝子。”這句話的意思是:所有善的品質中,孝順應放在第一位,孝順不光體現在物質上,更體現在用心,如果只看重物質的話,窮人家豈不沒有了孝子?比如一個很窮的人,他想盡孝,但實在沒有錢,因此心裏很痛苦,便立下遠大志向,要通過努力來讓父母過上好日子。

曾經有沒有過,學習了、考試了,整天勞累、身心疲憊,回到家看到媽媽早早準備好的豐盛的晚餐,你默默吃完就關上房門一句話也沒說?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對她的辛苦,如果你笑笑,說句“嗯,真好吃”,這簡簡單單的一句話,媽媽是不是會開心得很多呢?

人總是容易在失去的時候才懂得珍惜,所以請懷着一顆感恩的心去就面對自己的父母吧。有這麼一句話令我深深感動,父母是弓,兒女是箭,爲了把箭射得更遠些,弓更彎了。孝敬父母,愛父母其實很簡單。

父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛,要報答父母、敬愛父母,甚至要超越父母。俗話說,青出於藍而勝於藍。

中學生感恩父母學生演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是“學會感恩,做孝順兒女”。

世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

父母的關懷就像一把傘,爲我們遮風擋雨

父母的教誨就像—一盞燈,爲我們照亮前程。

父愛是一縷陽光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

母愛是一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;

父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨;

母愛是一陣和煦的風,吹去朔[shuò]雪紛飛,帶來春光無限。

一件件生活中的小事蘊藏着親人們對我們的愛,,一句句動人的話語洋溢着父母對我們的情。

我們在無微不致的關懷中成長。父母爲了我們失去的太多。父母爲了我們付出的太多。但是我們對他們連了解都做不到,更不要說做了什麼。

在家中,我們是不是衣來伸手,飯來張口,讓父母爲自己忙前忙後;是不是在不高興時,對他們冷淡,甚至頂撞他們,使他們失落傷心;在學校裏是不是對學習敷衍了事,不努力學習,學習不盡人意,是否違反校規校紀,讓父母爲此傷心擔憂;是不是在社會中言談不當,行爲舉止無法做到文雅禮貌而是父母受到非議,作爲兒女的我們是不是該反思反思了。

我們已漸漸長大,父母因爲我們操勞,慢慢的老去,此時不報更待何時。

孝敬父母是中華民族的優秀傳統,是做人的最基本道理。今天,我們在這裏,表達我們的感恩之心。那麼,怎樣才能表達我們的感恩之心呢?感恩父母,絕不不僅僅是物質上的贍養,更重要的是給他們精神上的安慰。這體現在我們的一言一行,體現在點滴小事中,在家中,多爲父母分擔家務,與父母聊聊天。在學校裏,努力學習知識,在收穫知識的同時,也爲父母增光添彩,這不就是感恩嗎?

在社會中,我們舉止端莊,言談高雅,品德高尚,待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,目中無人,贏得鄰里們的一致好評,我們,爲自己代言,也是爲父母代言,這不更是感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無私、最偉大的關愛。

孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去爲他們做什麼大事,而是要求我們從

現在做起,從點滴做起;

感恩伴我們進步。

孝順讓我們成熟。

千言萬語一句話:讓我們學會感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人——————爸爸、媽媽我愛你們。

中學生感恩演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說的好:“百善孝爲先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見這個美麗神奇的世界。試想,如果沒有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護,又何來我們日後生命中的種種喜怒哀樂?當我們出生的時候,又是親愛的母親勇敢地承擔起了撫養我們的責任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱着了,冬天不敢讓我們冷着了,就是這樣日復一日,年復一年……媽媽就是我們的守護神!而爸爸,就是家裏的頂樑柱。

我的爸爸只是一個很普通的農民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開始更加努力地謀生,搬磚、賣水果、上高塔……什麼苦活兒累活兒爸爸沒幹過!可是,這樣拼命工作的爸爸是爲了自己嗎?不是!他是爲了他的寶貝女兒——我!爲了讓我吃得更好,爲了讓我穿得更漂亮,爲了讓我能有一臺電視看,爲了讓我成天裂開笑臉……而他自己,卻從來捨不得花錢添置一雙新皮鞋。看到自己滿櫃子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。

其次,我們要感恩的是老師。老師是一個很古老的職業,他們承載起了一代又一代人的成長。假如有一天,這個世界上沒有老師,那這個世界就完全失去了生機和智慧,就不再有美麗的校園,不再有朗朗的讀書聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個個年輕溫柔,他們用自己的耐心來在孩子稚嫩的心裏撒下愛的種子,哪怕我們實在很調皮,經常讓老師們忙得焦頭爛額,可是,老師們呈現在大家面前的始終是樂此不彼的忙碌和歡笑。

上小學,我們開始埋怨老師作業佈置得多,殊不知,他們比我們更忙。全班八十幾個人的作業啊,我的啓蒙老師林老師每天都要批改八十多個人的作業,可是,她從沒有在我們面前叫過一聲苦,一聲累,只要我們每個人都能學有所成,她就是再批改幾大摞作業,多給我們複印幾大張試卷她也不會覺得累。我們生病了可以請假,而老師生病了卻還堅持拖着不舒服的身軀來給我們授課,在她臉上,我們看不到一絲埋怨和憂愁,更多的是那對學生的愛意和高度負責的精神。這就是一位人民教師的執着,這,就是一位執着的人民教師!生活在這樣的校園,成長在老師的關懷中,我們難道不應該感恩嗎?

最後,我想感恩那一位陌生的叔叔。

幾天前,我和媽媽去重慶複查。上公交車的時候,車上已經沒有了座位,過道上都站滿了摩肩接踵的人,我個子矮,在擁擠的人羣中實在站不穩,幾次車子拐彎都差點跌倒。這時候,坐在窗戶邊的一位陌生叔叔站起來,臉上露出一抹和善的笑容招呼着我:“小妹妹,來我這裏坐吧!”媽媽攔住我,說:“大兄弟,離終點站還遠呢,我們怎麼好意思……”“沒事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑着,露出一口潔白的牙齒,擠過來把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄杆上站着。一個又一個的站臺到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動不動,我這才知道陌生叔叔是爲給我和媽媽讓座找了一個善意的謊言。一瞬間,心裏暖暖的……那一刻,我難道不應該深深地感恩嗎?

都說,感恩是福,而我說,感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來暖春。讓一顆感恩的心伴着我們永遠前行吧!

中學生感恩演講稿 9

敬愛的老師,親愛的同學們:

感謝大家在這冬日暖暖的陽光下傾聽我和我的學生們的演講。

在育校這個大家庭中,我是一位快樂的幸福的老師。我的快樂源自我的學生們,我的八年級十一班、十二班的同學們。

在這個感恩季裏,我真的要謝謝我的學生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。

前幾天,在十二班的教室裏,做了這樣的一個小的遊戲:在這個班級體裏,班主任是什麼角色,學生是什麼角色。40份小調查拿到我的手中的時候,我被感動了。我的學生們將班主任老師比作擁有關愛的母親、爲小樹治病的啄木鳥、散發光明和熱量的太陽、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。

其實在我的心中,我的每一名學生都是我的暖暖的太陽,在這樣的小太陽的光芒之下,我是幸福的老師。享受着爲人師的快樂與溫馨。

20xx年8月4日,我和我的學生們在軍營中軍訓。在那次軍訓中,十公里拉練對學生來說是件難事,對於我這個年近半百的女教師來說更是一件難上加難的事情。後來想想就相當於在我們的操場上跑25圈,現在對於我來說也是天方夜譚。但是,我居然完全地跑下來了,連我自己都很驚訝自己的能量。真的,這力量來自於我的12班這個快樂的團結的團隊。他們不停地相互鼓勵,同時也鼓勵着我這個年齡的人。12班的男孩子們當時鼓勵我的方式是最特別的,他們自問自答着:劉老師行不行啊?馬上就齊聲說:不成。我當時汗流滿面,腰痠背痛,手腳如火,內心如煙,眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊,他們可能希望我下去休息別再逞強,他們也可能希望我陪着他們挑戰極限,他們在用他們的激將法,我聽出了鼓勵。於是我跟着他們的口號聲大喊:“超越自我,永不放棄。”

跑步時,有個同學當時衝着我豎起了大拇指。就像孩子們取得了好成績我向他們豎起拇指一樣。真的,那隻豎起的大拇指給我的身體注入了力量。後來在跑步的過程中,我的鞋帶子開了,我連彎腰的勁頭都沒有了,我們班的鐵姑娘秦思琪看見之後,彎下腰,幫我把鞋帶子繫上。很多人享受過自己的父母、自己的老師爲自己繫鞋帶的幸福,但是並不是所有的人都享受過自己的學生爲自己繫鞋帶的感動。在跑這一萬米的過程中,我挑戰着自己的身體的極限,更感受着來自我的學生們的鼓勵、關心、照顧。一種感動漾在我的心中,做他們的老師,我心足矣……

後來我看到拿在他們手中的大旗在傳遞,像是一種精神一種力量在傳遞,這種力量也傳遞給了我。看到孩子手中大旗的傳遞,我忽然想到了小時候常常看到的大雁遷徙的場景,秋天大雁從北方飛往南方,人字形排列,整齊有序,限度地減少了風的阻力。而且大雁們輪流做領頭雁,輪換打頭,每個領導都精力充沛,輪流做領導,使得雁陣永遠精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學都在做着領頭雁,承擔着這個團隊的一份責任。

這些十二三歲的少年們,面對着可能是人生第一次的身體極限的挑戰,他們沒有退縮。相反我們合作得如此心心相印,如此配合默契——這個集體既沒有“小小英雄”登高一呼,我這個老師也不是凝聚大衆的核心人物。但是這個集體就是像一部上足了油的精美機器,運轉得令人瞠目吃驚,我感受到了集體的力量,這次活動看似是對體能訓練,對我來說更是一種“精神”的重塑。

感謝我的學生們,你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語文課上嘲笑我忘掉了某個學生的名字,也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情,你們的樂觀,你們的陽光大氣,你們的勤奮,你們的對我的理解對我的幫助,你們的歌聲,你們的微笑深深地感動着我,讓我不敢懈怠,讓我年輕,讓我精力充沛,讓我充滿活力。還要感謝今天坐着站着聽我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學們,你們的掌聲將永駐我心間。

中學生感恩演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!

什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生感恩演講稿 11

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是玉峯街實驗小學二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,我們應該怎樣感恩學校呢?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行爲習慣!記得有一次下課後地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當面表揚了我,要同學們向我學習。今後只要見到廢紙,同學們就會主動撿起。教室裏邊比以前乾淨多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

在家裏,作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。我們應該怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地去學習,用優秀的成績來報答父母。在家裏,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因爲常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生感恩演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不着,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師爲我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗

5年來,你們爲我們耗去了5年的青春,你們爲我們肩負了5年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生感恩演講稿 13

有誰會說感恩不美?

有誰會說感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

感恩,當它從心靈深處迸發時,就已註定了它的無暇。“感”這個字眼,被時光賦予了無窮無盡的含義。是感謝,是感激,是感動,或是感慨,就像一個千變萬化的萬花筒,擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點灰塵。

別人給予你幫助,並不是爲了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因爲別人從內心支持了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語中對他人的真摯的謝意。也正是這種純淨的回報,造就了感恩之美。

感恩之路其實並不漫長。要學會感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長,朋友。當你還是個孩童的時候,當你在學習在生活上遇到困難的時候,他們都會站在你身邊。若你真想學會感恩,就從他們身上開始吧。

爲父母分擔一件家務,爲老師獻上一束鮮花,爲同學解答一道難題。或許你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質的塵埃,而是心靈的無暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你纔會慢慢學會感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

而後,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不瞭解他們,但他們也在爲這個社會而工作着。也正是他們的勞動,創造了這個社會物質與精神的美。那麼,他們難道不值得你去感激麼?或許你會說,我們無法爲他們做些什麼,但我們都是社會的一份子,做好自己的工作,爲社會添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。

當你將感恩化爲心底的泉源的時候,你會發現,並不只有幫助過你的人才值得感激。你的對手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對。大學生感恩父母演講稿

誠然,他們給過你傷害,痛楚與無奈,但正靠了這些,你纔會發展,纔會壯大,纔會在一次次的奮鬥與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點時,感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

在這一切之後,你會達到一個更高的境界。你回超脫社會的藩籬,去感激天空,陽光,大地與雨露——正是他們造就了你,去感恩一切生靈——他們讓這個世界更生機勃勃。最後,當一切平靜,風也止息後,你會回到萬物生長的本原,去感激生命。正因爲這,你纔有機

中學生感恩演講稿 14

老師同學們上午好:

我今天國旗下演講的內容是:學會感恩煌改稈

親愛的同學們,當我們坐在明亮的教室裏聆聽老師講課時,當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,當我們穿着漂亮舒適的衣服時,可曾想過我們每個人從嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天,父母要操多少心,流多少汗?我們是否想過當我們長大成人時,用我們的努力來回報父母的養育之恩呢?

我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號,而在這千百個禮儀之首的便是孝敬父母,然而,有這樣的一件小事:一位同學從小嬌生慣養,媽媽生病了,耽誤了做飯,他卻大發雷霆,可憐的媽媽淚水漣漣,傷心不已,同學們,這位母親是多麼心痛呀!自己對孩子的拳拳愛心換來了什麼呢?可以想象一個人如果連親生父母都不熱愛,他還對同學充滿愛心嗎?如果世界上沒有了愛心將會怎樣呢?

每當我們夜晚做完功課進入夢鄉時,此刻我們勤勞的媽媽呢?她勞累了一天,卻還要給我們洗衣服,整理房間,準備明天豐盛的早餐,父母爲我們做得太多太多了,我們應該怎樣做呢?從我做起,從現在做起!我們平時多做一些力所能及的事情,比如幫媽媽掃地、擦桌子,自己的事情自己做,當媽媽勞累的時候,我們給她捶捶背,揉揉肩.

同學們,我們應該學會孝敬和熱愛爲我們日夜操勞的父母,並把這種美德推廣到尊敬我們的師長,讓我們繼承中華民族的傳統美德!一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認爲父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,並將我們養育長大成人,不求任何回報,永遠默默的爲我們付出。

同學們,讓我們來

感激我的父母,因爲他們給了我寶貴的生命

感激我的老師,因爲他們給了我無窮的知識

感激我的朋友,因爲他們給了我克服困難的力量

感激我周圍的一切,因爲他們給了我和諧健康的成長空間!

中學生感恩演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣爲關注的感恩教育。古人有一日爲師,終生爲父之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因爲知恩圖報是中華民族的傳統美德。

老師是我們的啓蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但爲了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裏登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得着的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。

考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認爲當下對老師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!