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感恩學生演講稿(15篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的感恩學生演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩學生演講稿(15篇)

感恩學生演講稿1

感恩,是永恆的主題;感恩教育,是綿綿不斷的心靈溝通。爲了讓學生在“知恩、報恩、感恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚,3月14、15日下午,花園學校初四全體師生和學生家長在學校知行講堂舉行了以“感恩親情”爲主題的演講比賽。

參加演講的16位選手是通過初賽後脫穎而出的,比賽之前在輔導教師的精心指導下,作了充分的準備。演講的同學有的由細微處着手,有的從平凡中昇華,有的在至愛處感悟。他們用最真摯的情感表達了對父母“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩之情,對恩師“蠟炬成灰淚始幹”的感恩之情,對朋友、對社會“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”的感恩之情。會場呈現出一片溫馨和諧的氣氛,選手們精彩的演講也深深地感動了在場的所有師生和家長,會場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。亓開元的《遠方的父愛》、王蓓蕾的《媽媽的愛》把演講推向了高潮。家長、學生禁不住緊緊相擁,傳達着那份真摯的感動和濃濃的親情!家長代表的發言,表達了對學校的謝意,對老師的敬意,對同學們的鼓勵。

爲了讓家長們放心,同學們還當着家長們的面喊出了自己的誓言,決心不負重託,刻苦學習,報答父母老師和學校!最後,教導處李主任總結髮言,他對本次演講賽進行了點評。他希望同學們常懷感恩之心,感恩父母,感恩學校,感恩對我們有幫助的所有的人。

通過這次演講比賽,學生們真正體會到了父母和老師的艱辛與不易,感受到了幸福生活的來之不易,自覺樹立起了正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發和增強了“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。感恩,讓我們的心靈充滿芬芳!

感恩學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx,我演講的題目是《感恩》。

今天我們學習《母愛》這篇課文我非常感動,講的是一頭老牛拼死擋在水車前爲小牛索要水的故事,小牛喝到水後流下了淚,這是感恩的淚。做爲一隻小小的動物都知道感恩,何況是我們人呢?

回想起往日的一幕:當落日的脈脈餘暉灑滿那貧瘠的土地時,一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致!

我也總是在呢喃的還鄉夢中將母親描繪得至善至美!多少個風風雨雨,多少個寒風霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、佈滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,我爬起來了!爬起來了!這時,母親總是欣欣然。

勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來!接着走!接着跑!於是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般豔麗。母愛從來就是偉大的!

到了現在,這朵花慢慢長大了,也終於懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛的母親,感謝您,感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧。看着您不再挺拔的身體,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感激您。所以,在未來的日子裏,女兒一定不會讓您失望。

誰言寸草心,報得三春暉。大自然給樹木一片沃土,大樹反贈給大自然絲絲陰涼。同學們,我們應該學會感恩,學會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。

感恩學生演講稿3

老師和學生:

大家好!

我愛我的父母,他們給了我生命。父母給你買衣服的時候,你有沒有留意父母的衣服?你和父母一起看電視的時候,有沒有注意他們的頭髮,是白色的。這是我父母一生的心血。記得小時候生病,媽媽揹着我趕去醫院。她連鞋都沒穿,穿着拖鞋去醫院。

醫生確診後說要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫院門口,我媽趕緊拉着我往裏面走。那時候我還小,一氣之下吃了我媽一口。之後我跟我媽道歉,她也沒說什麼。我真的很想讓我媽批評我。之後,我學會了感恩父母。

謝謝大家!

感恩學生演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因爲一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什麼。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身爲他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行爲。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行爲表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因爲你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因爲你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。

如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至於叫校外的人來幫忙攪混水,因爲你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行爲,因爲你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,爲自己的人生留下美好的回憶。

謝謝大家!

感恩學生演講稿5

親愛的同學們:

大家好!今天,我想和你談談感恩。相信很多同學還是不知道感恩是什麼!

落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,這是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲漂浮在藍天上,描繪着動人的畫面,這是白雲對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會是因爲感激而產生的,真誠的友誼是因爲感激讓我們理解生活的真諦。

感恩是發自內心的。俗話說,“滴水之恩,當報泉。”更何況父母親戚朋友爲我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。你會在父母累了之後送一杯暖茶,在他們生日的時候送一張自制的賀卡,在他們失落的時候送一句安慰的話嗎?他們爲我們付出了很多努力和精力。

感恩就是尊重。作爲著名的科學家,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上見到了她的老師,遞給她一束花。自古以來,所有偉人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一點點回報。

帶着一顆感恩的心看着身邊所有的人。感激傷害你的人,他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人,他們照亮了你前進的道路。感激那些養活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過你的人,他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發你的自尊。學會感恩,你會發現自己有多幸福,放下心來,讓淨化的細雨洗去心中的污染。

感恩學生演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鳥兒感謝藍天,因爲藍天讓它自由飛翔。高聳的山峯感謝大地,因爲大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨遊知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們……

親愛的老師,正因爲有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恆的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。

老師,您是蠟燭,閃耀着光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。

您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。

因爲有了您,就有了這個節日——教師節,這個神聖而偉大的節日。你是一把火,點燃我們求知慾的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的慾望,帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放着光芒,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,都寫到了輝煌的'本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內……不管怎麼歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無私。現在我已再找不到什麼成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷着對老師感恩的心行動。畢竟老師爲我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,爲我們付出了汗水和青春的人。現在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是班的學生代表,今天我演講的題目是《愛,在春風化雨間》。有一個人,她像一縷春風,輕輕地吹拂着你,永遠佔據在你心裏最柔軟的地方,她願用自己的一生去愛你;有一種愛,她像綿綿細雨,默默地滋潤着你,能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的報答,這個人就是母親,這種愛就是母愛。

記得四歲以前的我,體弱多病,經常感冒而且高燒不退,爸爸在鄉鎮工作不常回家,經常是媽媽一個人在半夜裏抱着我,在牀邊悠悠晃晃,哄我入睡。我小時候長得胖乎乎的,媽媽瘦弱的身體抱着我很是吃力,手臂經常是又紅又腫,她卻毫不在乎有一次,我半夜發起了高燒,媽媽用棉衣裹住我,抱我上醫院,正值寒冬臘月,天下着,媽媽深一腳淺一腳地行走在雪窩裏,突然,媽媽腳底一滑,摔倒在地,但她卻用雙手牢牢地把我託了起來,媽媽受傷了,而我卻安然無恙。

同學們,讓我們學會感恩吧!別讓媽媽總是爲你洗腳,爲你端飯,爲你揹包,爲你撐傘!同學們,多體諒咱們的媽媽吧!以一句問候,一個微笑,一杯熱茶,一份關懷來回報父母的“悠悠寸草心”!最後,在來臨之際,在這美好的春天裏,我祝願在座的、普天下所有的母親永遠健康、平安!

我的演講完了,謝謝大家!

感恩學生演講稿8

今天是一年一度的教師節,到現在爲止這是第29個教師節。對老師的愛很多很多,對老師的感謝也很多很多。站在這裏,我很激動。面對那麼愛我們的老師,我不禁想起很多老師幫助同學的場景。老師的辛苦只有他們自己知道,他們無私奉獻,用他們的全部精力來教導我們,不僅教會了我們很多知識,也教會了很多做人的道理。請允許我向敬愛的老師深深鞠上一弓。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:

社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。

啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演。。。英語演講稿親情。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對,老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當聽到這首歌,我就會想起來老師。真的很感謝他們爲我們的無私付出。以後我要好好學習,艱苦奮鬥,取得優異的成績來報答老師。老師,我愛您,祝您節日快樂!

感恩學生演講稿9

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

徜徉在丹徒縣高橋中學的林間小道上,鮮花盛開,綠草如茵,楊柳依依,荷葉田田,不由讓人從內心發出一聲讚歎:橋中真美!

駐足於高橋中學校園的文化長廊,“十佳校園”“花園學校”“綠色學校”,一個個閃着金光的獎牌,一張張飄着墨香的獎狀,又不由讓人從內心發出一聲讚歎:橋中真棒!

然而,有誰會想道,以前的高橋中學只是一所極普通的鄉鎮中學,交通不便,信息不暢,師資薄弱,條件簡陋……是什麼原因,使這所學校在短短几年中產生了如此翻天覆地的變化呢?高橋中學的全體師生會告訴你同一個答案:因爲——徐立芬校長!

199x年的春天,徐立芬校長上任了。她在心裏暗暗下了決心,作爲一名共產黨員,我一定不辜負組織的期望,要在最短的時間內讓高橋中學大變樣!爲了優化校園育人環境,她跑遍了校園的每一個角落,構思出一幅又一幅美麗的圖畫。她克服種種困難,想盡一切辦法,開源節流,精心安排一切資金。爲了少花錢多辦事,她親自和總務主任南下北上,買建材,購花草。有一回買材料,爲了節省運費,他們搭了一家工廠的順路車,等人家的貨卸完送他們回校卸貨時,已是晚上十點鐘了!

就這樣,經過四年的時間,原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶,原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池,原先坑坑窪窪的荒地變成了綠草萋萋的足球場……

人們常說“人和萬事興”“天時不如地利,地利不如人和”,徐校長深深懂得,教育管理要以人爲本!她努力營造優良的人文環境,激發教師的工作熱情。

高橋地處江北,要讓青年教師尤其是外地教師安心留在高橋工作,談何容易!徐校長覺得,只有留住了心才能真正留住人。於是,她盡一切可能給教師提供施展才華的機會,同時,努力改善教職工的生活條件,幫他們解決實際困難。青年教師朱彩雲,是丹徒縣從陝西引進的外語教師,她愛人原來在大港中學教英語,到了婚齡卻苦於沒有房子結婚,小兩口非常着急,徐校長了解了這一情況後,毅然決定讓出兩間辦公室,並親自出面爲他們裝修,這對青年夫婦感動得不知說什麼是好。第二年,男方主動申請從大港中學調到了高橋中學工作。

199x年,在徐校長的多方努力下,橋中的教師安居工程樓建成了,又一大批教師解決了住房問題。

人心齊,泰山移。面對學校和黨組織的關心,面對高橋人民的期望,面對莘莘學子的求知熱情,在徐校長奮鬥精神的鼓舞下,高橋中學的教師開始奮發了!同樣的教師,同樣的生源,當年的中考,高橋中學就打了個漂亮的翻身仗,一舉進入了丹徒縣的上游學校行列。望着中考的成績統計表,徐校長流下了幸福的熱淚。

滔滔長江水,滾滾向東流。徐校長沒有陶醉在一次的成功之中,她清醒地認識到,高橋這個江北的沙洲,經濟發展落後的根源就在於人才的匱乏,要改變家鄉貧窮落後的面貌,必須要加快教育的發展,不斷提高學校的教育教學質量。

她帶領一批青年教師到“洋思中學”參觀考察,又帶領一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現代化。回來後,青年教師們坐不住了,他們自覺地查資料,探索教育科研方法。徐校長因勢利導,又連續請了幾位同行專家到學校做報告,組織教師觀看特級教師教學錄像,全校掀起了一股“科研興教”的熱潮。轉眼一年過去了,橋中“分層教學”這朵教改之花結出了累累碩果。看!江蘇省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名,全國中學生英語能力競賽囊括縣前10名,化學競賽包攬縣前12名,華羅庚杯數學競賽又獲全縣第一……

這四年多來,爲了工作,徐校長沒有睡過一個安穩覺;爲了工作,她沒時間顧及自己的家庭,常常是先生把午飯做好了送到學校;爲了工作,她沒時間過問自己唯一的女兒,當年,她送走一屆屆學生時,她自己的女兒卻沒能考上一所如願的大學,如今,女兒即將畢業,作爲母親的她又無暇去爲女兒落實工作。每當談起這些,徐校長總是覺得十分內疚,她欠家庭,欠女兒太多太多了!

有人說,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,徐立芬校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎?“把熱心獻給教師,把愛心獻給學生,把忠心獻給事業”——這就是一名優秀的女共產黨員、一位優秀的女校長、一支默默燃燒的“紅燭”的情懷!

感恩學生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。

有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因爲有您的愛,我們纔會變得如此美麗、快樂!

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!

每當我踏着清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴着我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!

每當看到您在節假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!

每當看到您佈滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子後面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。

您的手經常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作着,來不及去洗洗。看看作業本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是爲我們而忙碌的手,我真想對您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊”

我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下讚美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,爲您演奏最動聽的曲子。

啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因爲有了父母纔有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷着一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

作爲學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過於努力學習,而獲得優異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業精於勤,荒於嬉。什麼是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將爲時間所珍惜,拋棄時間的人必將爲時間所拋棄。對於每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發向上,永不滿足。

俗話說:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作爲年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。知識就像秋天的果實,等待着我們去收穫;知識就像蔚藍的天空,等待着我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待着我們去遨遊;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,後天的勤奮可以彌補先天的不足,爲了我們的父母,也爲了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。

知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創造奇蹟。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作爲學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。

謝謝大家!

感恩學生演講稿11

老師們、同學們:

你們好!

“感恩的心,感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

爸爸每天早上5點起牀,一起牀,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起牀。一點休息的時間也沒有,還要自己想做什麼菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學會更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕鬆鬆,真是一舉兩得啊!

媽媽每天輔導我寫作業,輔導完我寫作業,又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時間化妝了。我以後要慢慢學會洗衣服,幫媽媽減輕負擔,讓她有時間化妝,變得漂亮。

我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕鬆,變得漂亮! 然我感恩的心來回報我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

我的演講到處結束,謝謝大家!

感恩學生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

是誰把我們帶到這個多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽!

當我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們傾述的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。

當我們取得成功,衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

還記得當我們從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會我們說話;當我們踩着小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會我們走路;當我們興奮地拿着筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數次的成長中,在這漫長的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛與希望!

還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時候,父母鼓勵我們“堅持就是勝利!”並且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,於是再苦再累,也堅持爬到了山頂,山頂的美景心曠神怡,巨大的成就感油然而生,是父母教會我們堅持!

當我們揹着書包去上學,父母總是交代好幾遍:上學要聽老師的話,不要和同學發生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛、誠實、堅強,也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情願爲我們付出,他們用心血鋪就我們成長的路,幫助我們走向社會,走向未來,是父母,教會我們做人!

父母,給了我們生命,是我們的啓蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁,更是我們堅強生活的天使……讓我們懷着一顆感恩的心對待父母,健康成長,成爲建設祖國的有用之才,這樣才能無愧於父母!

我的演講完畢,謝謝大家。

玫瑰感恩陽光,因爲陽光給了它溫暖,於是玫瑰嬌豔欲滴;珍珠感恩河蚌,因爲河蚌給了它光彩,於是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因爲校園給了我們優美的學習環境,於是我們舒適愉快地成長。

該用什麼詞來形容我們的校園呢?窗明几淨、乾淨整潔、溫馨舒適、美觀大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背後,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身後。

是學校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包乾區出現了小紙屑,是樓梯的轉角處沾上了口香糖痕跡……

其實,當你擦掉學校櫥窗上的灰塵時,你回看到擺設在裏面的獎盃會衝你微笑。當你撿起地上的紙屑放進垃圾箱時,你會覺得背後有道讚許的目光。

不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成爲超高值的感恩形象代言人!當然我們也會有自己的表現方式來感恩老師:現在見到老師不只是主動問好了,還附加了一個燦爛的微笑;三八婦女節那天有同學就送老師賀卡,俗話說禮輕情意重啊!

相信我們,多一些舉手之勞,會少一些校園污染;多一些微笑的問候,會少一些無休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起,有意義的過完每一天!

感恩學生演講稿13

大家上午好!

在今天這麼如此莊重的日子裏,我想同全校的每一位同學分享、談論一下“感恩父母”這個話題。

父母是我們這一生中,最爲重要,更是對我們影響最深的人。從我們出生到現在,每一點一滴的時光都是他們慢慢看着,慢慢牽引着過來的,更是他們看着我們一步一步的成長。我們過去所享受的生活是由他們爲我們一手打造來的,我們成長爲如今的模樣也是他們努力的結果。現在已是青春期的我們怎麼能嫌棄、討厭慢慢步入更年期的他們,他們每一句簡單的話語都是爲我們的未來好,是爲造就更爲出色的我們。

媽媽總是管我們最多的人,大到我們的思想、未來生活的方向,小到日常生活中的點點滴滴。我們無比厭煩着她無時無刻的嘮叨,就想着可以快點長大,纔好真正的擺脫她的魔爪。殊不知有着這樣思想的我們是讓她心裏最不能接受的一點,她一邊渴望着我們能有個錦繡前程,一邊有期待着我們可以和她更爲親近,她內心的煎熬是我們體會不到的,而我們心中的想法也是他們沒有辦法理解的。現在的這般模樣,基本就是無溝通而造成的。你說的話我就是不要聽,而我想要說的你由不懂,理解不來。現在的年輕人與父母之間不正是如此之景嘛。

爸爸在家庭裏好像就是除了給家裏掙錢就沒有其他了,爸爸經過一天的辛勤工作,到家後就習慣性的躺在沙發上,或休息補覺,或翻看電視,總是一副家裏小事我不管的神氣模樣。可是我們不知道,每當媽媽與我們餓溝通出現障礙的時候,最糟心的就是爸爸。爸爸需要好好安慰受傷的媽媽,有時候也會與我們溝通。爸爸在家裏,說話的時間不多,但總是充當着家庭的調平天秤。

媽媽只是一個小女人,總是會有不講理的時候,爸爸作爲成熟男人的理智又剛好可以與整個家庭有所調和。父母每天都要面對着工作上的難題,還要爲我們之後的未來思考,爲家庭關係而受傷,真的是心裏難言,有苦難說。只要我們可以給父母多一點體貼,多一分關心,少一點強硬,少一次白眼,整個家庭都會是暖暖的。

父母把我們從一小丁點兒養育成爲可以自己面對世界的人,就是想着能夠把他們能拿出來的愛都獻給這個新的小生命,讓這個小生命可以在愛的包圍下緩緩長大,再將愛傳遞下去。父母的這麼一份恩情是不可能有還盡的日子的,現在的我們應該從在生活中常常忘記的地方做起,在父母回家後遞上一杯水,多給他們一份微笑,說話語氣放平和些,一切一切的小事都可以溫暖他們的心靈,更是讓他們覺得一切都值得。

讓我們選擇生活中的小事,爲父母獻上自己最暖心的話語、行動,讓他們感受到我們對他們的愛,我們對他們爲我們所做的一切的感恩之心!

感恩學生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於我們學校,寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。通過短短几個月的相處,使我更加了解了我們學校,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在磐中的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們爲了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學生演講稿15

同學們、老師們:

大家好,我演講的題目是《感恩是最好的營養》。

我們如果承認人有心靈,就等於承認心靈是一個活體,有生長也有死亡。心靈生長需要水和營養素,感恩就是最好的營養素,它來源於身體內部,無假外求。就像善良是澆灌心靈的水,感恩者因爲感恩而潔淨,心靈由此飽滿與生長。

人,確實是有心靈的,所以需要感恩。一年前,我記得就是在這裏,李愛羣老師爲我們做了激情洋溢的同樣是關於感恩的演講。而在本月中,我們所有班的黑板報都換成了清一色的感恩主題。(李老師,我覺得中間這一段有點突兀,又長而且並不精彩,不知道怎麼改,所以空在這裏)

我們不僅僅要去感恩這些,要去感恩傷害你的人,因爲他磨練了你的心境。感謝遺棄你的人,因爲他教會了你的獨立。 感謝打擊你的人,因爲他鍛造了你的心靈。感謝背叛你的人,因爲他擴展了你的心胸。這些事物往往讓你覺得有悖你的利益,但他給我們帶來的,是獨立、自尊這些難得的品質,我們憑什麼不去感恩

美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

誠然,我們沒有總統的氣度,但是那麼多有恩於我們的人,還要我手把手教你們怎麼去感恩嗎?感恩是一種積極向上的態度,是一種自發的行爲,是一種責任,一種智慧,我們不能爲了感恩而感恩。感恩父母:他們給了我們整整一部生命,讓我們茁壯成長到十四五歲。多少個日夜他們想着我們吃好穿好,卻消得己憔悴。感謝老師:他們給了我們知識,多少個課堂,多少本課本,他們教我們如何學習,如何做人。多少小時的的備課,多少努力的循序善誘,卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的後勤員工,那些食堂飯菜,可是他們起早貪黑的煎熬,多少個日夜裏,他們忙碌在廚房,煎蒸炸煮,又是生活老師,在多少我們安然入睡的夜裏,一次次的查寢,巡寢,打掃衛生……不會感恩,我們怎麼去體會父母的深愛,不會感恩,我們怎麼真正領會老師的知識,不會感恩,我們怎麼品嚐一粥一飯的酸甜苦辣鹹?

感謝你們已傾聽至此,最後用大家耳熟能詳的話作爲結尾:同學們,感恩是真實的,感動是永恆的,感恩的心是永遠充實而幸福的,讓愛與溫馨在你我的心中流淌,在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心,這顆心有世上最好的營養:感恩澆鑄而成,擁有它,我們就會虔誠的面對生活的挑戰,擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一個美好的未來!