開學典禮教師代表發言稿精選15篇

在不斷進步的社會中，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的開學典禮教師代表發言稿，歡迎大家分享。

開學典禮教師代表發言稿1

各位領導、老師們、同學們：

大家好！

新的學年又開始了，我們迎來了750多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們是臨朐七中的未來和希望！在這裏，我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。

在新學年開學之際，作爲七中的一名教師，我感想頗多。首先，我爲今年高考和高一、高二期末考試取得的優異成績感到驕傲。成績實實在在，有目共睹，來之不易，這是全校師生共同努力的結果。同時，我也爲臨朐七中有一羣學習刻苦、敢於拼搏的學生而感到自豪。高二、高三的同學們暑假期間不畏酷暑，堅持學習；高一的同學們在軍訓期間，揮汗如雨，刻苦訓練。我相信你們不僅學到了知識，增長了才幹，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。有這種精神，還有什麼困難不能克服呢？

在新學年中我們全體教師將一如既往，埋頭苦幹，積極投身新課程改革，向課堂教學要質量；關心愛護每一個學生，積極與學生進行情感交流，以嚴導其行，以愛暖其心；努力做到教書育人，爲人師表，爲每一個學生的發展和終身幸福搭建平臺，爲每一個學生的騰飛插上翅膀。

藉此機會，對同學們提出幾點希望。高三的同學們，你們面臨xxxx年的高考，社會、學校、家庭對你們寄予厚望。希望你們繼續發揚不怕苦、不怕累的精神，從我做起，從現在做起，樹立信心，取長補短，迎難而上，不負衆望，爲高一、高二的學弟、學妹們做出表率，以優異的高考成績回報家長、老師和社會。高二的同學們，你們肩負着承上啓下的重任，希望你們嚴於律已，刻苦學習，紮實掌握基礎知識，爲高三的學習奠定良好基礎，力爭做到一年更比一年好。高一的新生們，你們的到來爲七中注入了新鮮的血液，希望你們儘快適應新的學習和生活環境，發揚初中時一些優良作風，摒棄初中時一些不良習慣，遵規守紀，團結同學，爭取在新的起跑線上取得新的更大的進步。

讓我們全體師生攜起手來，共創臨朐七中美好的明天。

謝謝大家。

開學典禮教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！秋天，是一個令人嚮往的收穫的季節,更是一個充滿希望的金色的季節。今天，我們隆重舉行新學年開學典禮，歡迎1200餘名高一同學加入到我們的集體中。在此，我謹代表樂亭一中全體教師，對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！歡迎你們加入樂亭一中這個溫暖的大家庭，期望你們在這裏度過緊張、充實、精彩的高中三年！

花開花落，雲捲雲舒，又是一個新的學年，又是一個新的起點。作爲老師，此時此刻，我的心中感想頗多。

我們樂亭一中有着悠久的歷史，有着濃厚的文化氛圍，有着精誠團結的教師隊伍，有着現代化的教學設施。踏進溫馨秀雅的校園，你會看到學生含英咀華、博學善思的身影；你會感受到教師嚴謹治學，爲人師表的魅力。未來的三年你們將在這裏學習、生活、成長，由稚嫩走向成熟，將理想變成現實。九十年的辦學歷史，將爲你的成長注入深厚的文化底蘊；實力雄厚的師資隊伍，將爲你撐起攀登高峯的雲梯。事實終將證明：這裏是你孕育夢想的園圃，這裏是你放飛希望的搖籃。

在高中三年的時光裏,作爲你們的老師,我們將與你們朝夕相伴,陪同你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只爲這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行.作爲你們的老師，我們甘願全力以赴、傾其所有；我們願意把自己當成你們最至近的朋友，在你們以後的學習中，我們將與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是最優秀的。我們願意陪同你們一起度過因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更願意陪同你們一道去揭下那張燦爛如霞的金榜。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的三年的時間裏，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因爲作爲一名教師所做的一切，都是爲了自己的學生能夠有所作爲，能在百天後如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

最後，讓我們一起衷心的祝願：祝願我們的一中明天更美好。

開學典禮教師代表發言稿3

各位領導，老師，同學們：

大家下午好！

在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子裏，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我藉此機會向全體教職員工緻以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！秋天是一個收穫的季節，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，纔會有秋天累累的碩果。回想我們走過的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示範性學校的一年，這一輝煌成績的取得爲學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發展的機遇，學校在短短四年裏走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構成的精神力量發揮着作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神；知難而進，百折不撓的執着精神；簡單和諧，團結互助的協作精神；任勞任怨，不求聞達的

奉獻精神。這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰鬥力目的之所在。秋天又是一個有所作爲的季節，古人往往"點兵沙場"，厲兵秣馬，實現"拓疆收土"的抱負，這天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵，但又何嘗不是"強敵"呢。

我們學校雖然躋身於省級示範學校，這決不是奮鬥的結束，這恰恰是創業的開始，古人說"創業難，守成更難"，如何應對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示範什麼""由誰示範""怎樣示範"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示範學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發展靠教育教學質量的提高，而教育教學質量的提高靠的是教師，作爲外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成爲一名無愧時代，無愧於外高，無愧於自己的老師，就要加強師德建設，要從校長提出的"業務要強，人品要好，風格要高"這"三要"上規範自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，校垮我危"的憂患意識；要改變陳舊教育方法，真正領會和貫徹我校"愛，嚴，細"的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識；要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率；在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的"十字人際準則"作事。

作爲一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此那裏就是你成長的地方，那裏有古今中外的大師的目光在俯視着你，鞭策着你，有無數老師關懷着你，引導着你，或許你到一個新環境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閒逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔於你的選取的。

高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因爲你們有一張成熟的臉，更因爲你們文雅的言行，滿腹的學問，和爲實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號；會給關懷自己的人一個燦爛的微笑；會給培養自己的學校一個滿意的回報。

最後祝全體教職工工作順利！祝全體學生健康成長，學業有成！祝我們的學校興旺發達！

我的演講完了，謝謝大家！

開學典禮教師代表發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們：

大家好!

很榮幸作爲教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,新的學期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作爲平盛三小的一員我們無尚的榮光。因爲年輕輝煌的平三洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,我們每個平三人都爲此感到由衷的高興和無比的自豪。無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心。

親愛的同學們,俗話說:“良好的開端是成功的一半。新的學期剛剛拉開新的帷幕,在新的學習征程中,希望同學們帶上三樣法寶:第一,帶上理想和目標;第二,帶上自信和堅強;第三,帶上勤奮和努力。拿出你“天生我材必有用"的信心,拿出你吹盡黃沙始見金"的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行爲習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

在新的學年裏,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿豔態,新的幹勁,展示新的風采。我們一定要用鮮活的知識去滿足學生求知的慾望,用靈動的音符去彈奏學生心靈的樂章,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的平盛三小更加興旺發達,燦爛輝煌！誰持彩練當空舞,且看今朝三小人。讓我們鼓起勇氣,揚起風帆,懷着夢想,放飛希望,去創造平三更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家!

開學典禮教師代表發言稿5

尊敬的領導，親愛的同學們：

上午好!

又是一年春草綠，在這乍暖還寒的x月，在這春風吹拂的日子裏，新學期綻放着笑臉向我們走來，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。沉寂的校園，因同學們的到來又煥發出新的生機。

回顧上個學期，在我們全體老師和同學的努力下，我們取得了累累的碩果，新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我代表我們所有的老師向同學們提出二十四個字的要求：“快快樂樂上學，平平安安回家，踏踏實實做人，認認真真讀書。”

同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候纔會有滿意的收穫。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學，在這個春季裏，你打算播下什麼樣的種子呢?快爲自己定一個計劃，併爲之努力奮鬥吧!

學習是你們在學校的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養成都離不開學習。目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力去學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因爲勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”。同學們，在新的學期裏希望你們把握時機，珍惜時光，鍛造意志，勤奮學習。早晨你們來到學校要抓緊早讀，認真上好每一堂課，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。語文課上，我們希望聽到你們聲情並茂的朗讀，激情澎湃的回答。數學課上，我們希望看到你們認真聽講，積極思考，能攻破一個個難題。科學課上，我們希望看到你們專心致志地實驗。音樂課上，我們希望聽到你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，纔是充滿活力的校園。

老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在我們xx小學的所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。新的一年，我們全體老師將一如既往地認真工作，不遺餘力求創新，使每一位同學都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造，享受成功的體驗。一個學校的成功，就在於他造就了引以爲驕傲的一批批人才。一個教師的成功，就在於他培養了超過自己的許許多多的學生。願我們全體老師和同學、願我們大家都做這樣的成功者。

讓我們在這百花盛開的季節、千帆競發的季節，踏着春天的腳步，揚起前行的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸!我相信，xx小學的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!

開學典禮教師代表發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

下午好！

在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子裏，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作爲一名盛中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我爲同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們爲母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什麼困難不能克服吧？！

作爲一名盛中的老師，我們爲有你們這樣的好學生而自豪！希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發揚光大！

俗話說：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天纔會結出累累碩果。作爲一名教師在新學期裏我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啓發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學爲導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人爲人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。

藉此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是盛澤中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面爲高一、高二的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好！

高一新生們，你們是盛澤中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個無愧於綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，爲了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，爲了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！

祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。

謝謝大家！

此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

開學典禮教師代表發言稿7

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！首先，我代表睢中南校全體高三英語組教師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個相互學習切磋和共同提高進步的好機會！

現在，對於我們全體高三英語老師來說，積極應對，認真備考是我們的首選。我們睢中南校全體高三英語備課組教師，踏實工作,奮力拼搏，力爭我校2xxxx年高考能再次取得輝煌成績。現在，就高三開學以來的具體教學實踐和下一步複習備考工作的思路和做法給各位彙報一下，以利於進一步搞好我校的英語教學工作。

一、加強教材和高考研究

利用一切可能的機會和方式，主動了解和掌握最新的高考信息和動態。學校和年級積極拓展途徑和信息渠道，主動和南方名校及時有效地溝通和聯繫。一旦我們瞭解到這方面最新信息，就一定會馬上加強組內研究，制定相關有效的教學措施。在目前高考方案中，對於學生的考查在試卷結構上，加強“完形填空”、 “閱讀理解”、 “任務型閱讀”和“作文”的針對性訓練。既要讓學生明確知曉這些題型的重要性，更要讓他們在平時學習中不斷加強這方面的訓練，自我不斷地總結和掌握此類題型切實有效的解法。

二、注重課堂教學和課外輔導的有機結合

1、課堂教學:課堂教學是教學工作的主陣地，如何安排課堂內容和講練方法是有效提高課堂效率的重要前提。精心備課和認真上課就顯得至關重要。

認真備課，不但要求備教材，備教法，還要備學生，尋求最佳教學方法，以達到最佳教學效果。每週日晚上7：10開始是我校集體備課時間，每週安排主備課人，並且提前一週時間告知下一週具體備課內容，教師出勤率高而且能暢所欲言、展開熱烈討論，及時統一知識講解和拓展的深度和廣度。上課及時到崗到位，力求方法多樣，行之有效。課堂是教師展示個人教學水平和教學魅力的最佳舞臺。作爲教師應該努力把自己的知識和個人素質完美結合，講求課堂實際教學效果。

2．課外輔導：早晚自習輔導要有針對性。早讀課最好能提出具體要求，有效指導學生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及時入班，除了檢查學生讀書的效果，更要在讀書的內容上作切實有效的指導。每節早讀課必有指導性任務寫在黑板上，學生個人根據情況，靈活安排。例如：讀英語報短文，記憶某單元單詞，讀英語筆記等等。

晚自習個別答疑。除了完成規定的書面作業外，還可以指導學生整理筆記或複習英語錯題集。作業適量並及時做好批改記錄，對於存在較普遍的問題，下一節課最好再作講解，力求做到及時補救和矯正。另外，在課外作業佈置方面，一方面是具體作業，另一方面是指導性作業，例如：時文閱讀欣賞，錯題整理，定期做閱讀理解和完型填空方面的能力訓練題目等。

3、適時地幫助學生搞好複習，並且根據內容選做適量的相關練習，重點是訓練學生分析問題和解決問題的能力。做一部分精選試題並加強重點題型和作文訓練，加強應試技巧和解題思路訓練，進行實戰演習，迎接隨時到來的各種測驗和綜合考試。

三、積極應對“周練”和及時調整矯正

1．積極配合學校和年級部的“周練”工作，並紮實有效地利用這一方式對教學工作進行反饋和總結，不斷地認識和彌補知識點和知識面上的不足，確立並制定和調整下一階段複習計劃，從而確保教學效果的最大化。

每週四下午第七節課是英語“每週快樂練”時間，備課組提前一週把下次周練內容告知“命題人”及全體教師。命題採用“百分制”，並且要註明“命題人”和“審閱人”。命題考察內容以本週學習的詞彙爲主，穿插練習“完形填空”或“閱讀理解”及“任務型閱讀”等。

2．批改中，學校要求教師根據個人掌握情況，可以選擇性地批改部分有代表性學生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅持全批全改，並且儘量做到精批。有很多教師還把試卷帶回家連夜批改，第二天就能及時講評，敬業精神讓人感嘆！可以驕傲地說，許多年以來，也只有這一屆高二英語教師全部跟到了高三，沒有一位教師重新回到高一或高二。

3．批改後，針對批改過程中發現的共性問題，在課堂上及時地進行訂正，而個別性問題，則利用晚輔導和課後時間進行個別談話，指導注意點和努力方向，有效地發揮考試的檢查和矯正作用。

四、做好幾次大考的備考和總結工作

對於教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試，及時做好備考和總結工作。

考前：對於高三年級的老師來說，對於高三不同階段考試要考查的重點應該瞭然於胸。針對不同階段考試，不但要在考試內容上有針對性重點複習，而且還要在考生考前心理方面以及應試技巧方面加以一定指導。

考中：加強考風考紀教育和檢查，堅決反對和儘量杜絕考試作弊現象，否則，我們就無法準確有效地利用已有數據進行分析和判斷。當然，也無法及時而有效反思和改進我們的下一階段教學工作。

考後：利用考試後的英語科成績及時進行試卷分析和學生調查。不要過於注重所謂的排名，更爲重要的是加強總結，制定下一階段教學的修正方案。同時，有針對性地對學生有目的地加強指導和訓練，不斷提高整體英語水平。另外，及時和學生談心在考試後也是很有必要的。

五、響應學校和年級部號召，積極做好“培優補差”和“邊緣生轉化”工作

對於英語學科教師來說，達“雙B”但語數外未達模擬本科線的同學是我們配合所在班級完成“指標”的重點培養對象。每次考完試後，利用班主任送交來的“成績單”和“邊緣生名單”，認真分析，尋找對策，有利於進一步改進教學策略，提高教學成績。

有時，一兩句與學習有關或與生活有關的關心話語，也許會讓學生對英語老師有更深層次的認識和了解，這會極大地促進和提高他們學習英語的積極性和主動性。畢竟，古語云“親其師纔可信其道”，這樣纔能有效地利用非智力因素促進英語學科教學效果。生活關心，情感交流和溝通，勝過千言萬語，千教萬教。我們作爲英語教師，不要一直以爲“談心”僅僅是班主任的事情，試着這樣去做，也許你會發現對英語學科教學也一定會起到促進和推動作用。

六、紮實有效做好高三幾輪複習，再創佳績

1．強化課本基礎。在整個高三複習階段，切不可認爲迎接高考就是複習，與課本，甚至基本詞彙，語法等具體知識關係不大。在“一輪”，“二輪”總複習中，幾乎每一節課都要提供指導性作業，即有計劃性，針對性地佈置複習第幾模塊第幾單元的內容，包括單詞及拓展、語法知識、甚至課文閱讀，並注意課文中的重點句子分析。

2．指導課外閱讀。英語報第一版上面的“時文閱讀”就是很好材料，甚至有的試卷和複習資料上的“完型填空”和“閱讀理解”文章也可選擇性閱讀。同時，這也是一種擴大課外閱讀量和積累作文素材的有效途徑。

3．注重細節，關注整體。有一句話說地好“細節關乎成敗”，有的學生做題習慣不好，字跡潦草，不注意卷面，是相當吃虧的。因此，加強書寫指導和訓練就顯得相當重要。

4．調整和安排好課堂教學內容和教學方法。每節課力求“講練結合”和儘量注重形式多樣，對於同一知識點練習形式多樣化。幫助學生提高學習興趣，從而增強學習效果。

5．把握好不同有利時機，實現高三各個時間段的分層目標的逐個達成。我們在不同時間段都要對學生進行思想動員並幫助他們樹立學習目標。

例如：

（1）在即將開始“一輪複習”前，要求學生要做好吃苦的準備，要細心，梳理知識點時，“怎麼細心都不爲過”。每個學生都要有“學習筆記、錯題集、背記手冊”。

（2）“二輪複習”後，則會要求他們及時且經常地進行自我反思和自我總結；做好“錯題集”的整理和及時更新工作，經常提醒學生“你自己做錯的題目就是好題目”。

6．講求表揚策略：我們作爲英語科任教師，最好要學會“不失時機地表揚”。其實，表揚“此”就是批評“彼”。哪怕是不提名的表揚，也是一種促進和鼓勵。這樣，逐漸變“教師的外在強制管理”爲“學生的內在自我要求”。

七．複習課的基本教學原則

1、內容方面：複習時要求課堂內容的容量大，節奏適當加快，但是，不要爲了趕進度，僅僅走馬觀花式地一味強調快，要講究實際的教學效果。課堂上依然要講究“講練結合”；要確保學一點會一點，做一題要有一題的收穫；要留給學生儘可能多的自由複習時間，讓學生多讀、多寫、多想、多悟，進行自我反思提高。充分挖掘學生的各個題型的增分點，並有針對性地對這些得分點提出相應的訓練建議和要求；充分利用一切手段調動學生的積極性、主動性，全面提升學生學習英語的能力和素質，從而在高考中能取得令人滿意的成績。

2、學生方面：現在，有爲數不少的學生學習興趣不濃，學習壓力感不強，學習自覺性較差，而且在紀律遵守上也不能很自覺地做到。這給課堂教學和複習工作造成巨大的挑戰。針對這一現狀，我們爲學生分析當前形勢，讓學生明白所處的境況，增強緊迫性，加強思想引導和學法指導，讓積極的學習氛圍貫穿課堂，提高學習的自覺性和主動性。變“要我學”爲“我要學”。

3、教師方面：加強個人業務學習和爲人師表的素質修養；同時，在備課

過程中，能充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，以老帶新，以新促老，老師們能心往一處想，勁往一處使，顧全大局。認真備好每一堂課，認真上好每一節課，併力爭使每一節課都能讓學生滿意。每個教師的課堂教學方法、教學藝術各有特色，堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。按時、按要求參加教研組活動，積極開展聽課、說課與評課，要有團隊意識和團隊精神，精誠合作。學會相互學習，取長補短，共同進步。寫好教學研究論文、教學設計、教後反思，等。

總之，在開學以來的一段時間內，我們寧睢中學南校全體高三英語教師互相學習、相互幫助、期待在2xxxx年高考中能夠再次取得令人滿意的成績。在以後的幾個月教學中，相信我們一定能做得更好！

在座的各位都是我縣英語教學的行家，一定有很多好的經驗供我們學習和借鑑。在此僅談談我們的一些粗淺看法，敬請各位在會後批評指正。謝謝各位！

開學典禮教師代表發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是新來的XXX老師，我很榮幸站在這裏，代表新教師發言！能成爲XXX中心小學這個優秀大家庭的一員，我覺得非常的榮幸與自豪，感謝學校領導給了我這麼好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。現在，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！

新的學期已經開始，這對大家來說，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰。但是，我們不怕這些挑戰，因爲我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子，有一個優秀的教師團隊。

新學期已經開始，作爲XXX中心小學的新教師，我們人生的新篇章已經打開！我們一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，服從領導，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人爲宗旨，爲人師表爲本分，追求卓越爲根本，服務學生爲使命，努力學習，努力工作，爲麓谷中心小學的發展奉獻自己的一份光和熱。

新學期已經開始，在此我們衷心希望同學們在新的`人生起跑線上認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作爲老師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會爲你們的努力加油鼓氣，會爲你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因爲我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。XXX中心小學這個美麗的校園，把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峯的階梯，願作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的同學們，爲自己的童年留一段無悔的記憶，在我們的XXX中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創造出XXX中心小學更加輝煌的成績！

謝謝大家！

開學典禮教師代表發言稿9

尊敬的各位來賓、領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

此刻，相聚在一中的土地上，於我而言是一種幸運。紅牆掩映碧樹，青苔撫慰溪流，郎朗書聲劃過天際，招徠過往的飛鳥與魚。

在這裏，我們可以聆聽世界的聲音：中美建交迎來40週年，英國脫歐迎來最後期限，5g風口將至。

在這裏，我們可以聆聽中國的聲音：新中國成立70週年，中國“天眼”上線，東風快遞開業大吉。

今天，在這裏，我們更可以聆聽自己的聲音：我們爲什麼成長？我們爲什麼來學校？我們在追尋什麼？我們因思考而成長，爲得到智慧者的教導、領悟更深刻的思想而來學校，希望與日新月異的世界平等對話，和逐漸強盛的國家共同進步。

東野圭吾曾說：“所謂活着並不是單純的呼吸、心臟跳動，也不是有腦電波，而是在這個世界上留下痕跡。要能看見自己一路走過來的腳印，並確信那些都是自己留下的印記，這才叫活着。”這句話似乎拷問着每一個聽到它的人：過去的生活是否有所荒蕪？未來的生活怎樣才更有意義？這句話也給出了答案：爲生活留下自己的印跡。如何才能留下自己的印跡呢？給大家分享幾個小建議：

第一，自律。猶記得看完《流浪地球》後，大家以一中校園爲背景，配以“道路千萬條，學習第一條。”的警示海報四處流傳，可以感受到大家看電影時對學習、校園的那種渴望與掛念。在高中這樣一個特殊時期，我們可以放鬆，但我們更需要自律，提高自己的專注度，不被誘惑所影響，這樣纔有機會追隨內心，真正體會到什麼是自由。在xx年清華大學新年聯歡晚會上，xx清華大學學生年度人物揭曉。他們中有超算團隊，不眠不休奮戰48小時，拿下三大國際大學生超算競賽大滿貫；有人成立學生鄉村振興工作室，走遍12個省份16個區縣，爲中國鄉村發展添磚加瓦；有人用“AI”創作歌曲，用技術傳播音樂之美，登上中國好聲音總決賽舞臺……他們是如何成爲年度人物的？清華學生傅宇傑用平凡的語言講述了一個個年度人物不平凡的故事：“所謂天才，不過是每一天的積累成才！”

第二，思考。科技、互聯網的快速發展，給我們帶來便捷的同時，也用海量的信息將我們裹挾。媒體的聲音代替了我們的思考，碎片化的信息填滿了我們思維的深度，感官的刺激瓦解着我們的意志力，不斷變化的社會、宣泄與吐槽讓焦慮肆意蔓延。我們比任何時候都更需要保持頭腦的清醒，唯有深度的思考才能使我們擁有獨立之精神、自由之思想，來對抗庸常與無味。

第三，行動。現在的你們猶如一棵棵小樹苗，宜昌一中給大家提供了成長的空間。一中三年，願大家行動起來，紮好根基，努力向上，向着陽光生長。新時代的你們可愛、可信、可貴、可爲，希望，最終你能成爲你想成爲的人；希望你有時能駐足於這個令你感到驚歎的世界，體會你從未有過的感覺；希望你能見到其他與你觀點不同的人，希望你能有一個值得自豪的人生，如果和你想象的生活不一樣，希望你能有勇氣，重新啓程。

初心依舊，奮鬥依舊，夢圓xx！

謝謝大家！

開學典禮教師代表發言稿10

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸作爲教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶着期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作爲。

作爲x小學的一員我們無尚的榮光。因爲年輕輝煌的x小學洋溢着青春的活力，有着勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個x人都爲此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，x小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌着期望，用拼搏打造着理想。同學們，時間匆匆，流年似水。x小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。x小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期盼着你們的全面發展，包容着你們的無知與固執，更正着你們的缺點與錯誤，期盼着你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏，我代表全體教師表示：必須不辜負學校領導的殷切期望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。

我也真誠的期望全體同學，必須要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行爲習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏，我們心中更是充滿了期盼：期盼着下一個學期的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學年裏工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的x小學更加興旺發達，燦爛輝煌！享譽金州城的每一個角落！！！謝謝大家！

開學典禮教師代表發言稿11

領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋高氣爽、碩果累累的日子裏，我們又迎來了新的學期，美麗的校園因爲你們的到來而更加充滿生機。開學之際，我作爲新教師代表在這裏發言，深表榮幸。

首先我談談初到學校時的感受，作爲一名剛踏入教師崗位的大學生，對教師這個行業充滿了嚮往。記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而此時此刻我已成爲了這光榮的一員。從步入校門的第一天起，這裏的一切都深深感染者我們新教師，領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老教師們的兢兢業業，作爲新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結、奮進的集體中來，共同建設我們的學校。

然而站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們不斷的追求和超越。作爲新的教師主力軍，我們年輕、朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，可我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗，我們要在充分發揮自己優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心、細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法來實現自我的提高和完善。

至此，我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態，本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、管理育人、團結協作、爲人師表，力爭在新的學期裏取得更大的成績。

最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、茁壯成長，也祝願我們全體教師工作順利、身體健康!

我的發言完畢，謝謝!

領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸作爲教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作爲。在此，我衷心祝願全體老師在新的一年裏工作順利、身體健康、家庭幸福!祝願同學們學得輕鬆、學得愉快、學有所成!

新的學期，對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。學高爲師，身正爲範，博學爲本。作爲教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，爲學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本着不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮鬥方向，並且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。

同學們，時間匆匆，流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待着你們的全面發展，包容着你們的無知與固執，更正着你們的缺點與錯誤，期待着你們的健康和成長。

作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。

畢業班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面爲學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創造袁崇煥小學更美好的明天!

最後，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家!

領導、各位老師：

大家好!我演講的題目是《我的好老師》，在演講之前，我想先給所有的老師們深深地鞠一躬，因爲在我的眼裏，你們都是好老師。

不管你們是爲了什麼而工作，不管你們的職業倦怠感有多少，我看到的是： 在這個物慾橫飛的時代，你們仍然堅守着職業陣地，在學校、家長只追求考分的雙重壓力下，日復一日地疲憊不堪。一年，兩年，十年，幾十年……在平凡的工作崗位上，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用青春和生命譜寫着無悔樂章。

今天我要說的這位老師，他不是特級教師，也不是教壇名將，但是，他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學習的好老師，他德藝雙馨，敬業愛生，既會教書，又會育人。他就是我的語文老師——黃明城老師。

他不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家，卻塑造着一批批兒童的靈魂……您說，這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了，親人》等課文時，總是一手背在身後，一手拿書，把書本放在離眼睛近一尺遠的地方，便開始朗讀起來。時而微笑，時而皺眉，時而點頭，時而搖頭，聲請並茂，餘音繞樑，他的聲音搖動着每個人的心靈。

寫作是個難點，可他指導有方。他鼓勵我們多看書，幫助我們積累好詞佳句，教會我們如何運用。但從不讓我們背作文，都是讓我們實實在在去寫。在他的調教下，我的第一篇佳作產生了。題目是《我敬佩的一個人》，我寫了真實的經歷，加了一個漂亮的開頭，得到了老師的大力讚揚。從那以後，我愛上了作文。

一次體育課上，黃老師帶着我們在操場上游戲，遊戲過後我們在樹下休息，突然，我們了現樹上一隻蜘蛛在捕蟲，同學們都驚奇地圍了過來。黃老師立即帶領我們觀察，叫我們邊看邊做筆記，記下它的捕捉過程。有了他的指引，我

們觀察得很細緻很認真，回到教室，他便讓我們以《蜘蛛捕蟲記》爲題，寫一篇作文，有了他的指導，我的作文又一次在課堂上展示。黃老師的教學方法真是讓我受益匪淺。

黃老師多才多藝，會唱歌，會打籃球，還寫得一手好字，這些或多或少都影響着我們、陶冶着我們。但他教訓人也十分厲害。有一次，我們到教學樓左面的樹林中背書，由於天氣較熱，我便想到搭涼棚，於是就邀約幾個同學把周圍小樹的樹頭接在一起當棚頂，再撇些樹枝墊在涼棚裏的地面上，然後我們就坐在軟綿綿的棚子裏背書。結果被黃老師發現了，他很生氣地把我們一羣人趕到操場上，然後大聲訓斥:這樹枝就是小樹的手臂，你把它撇了，小樹會怎樣?我把你的手撇了，你會怎樣……聽着他的漫長的訓話，我們都低着頭不敢擡起來，可我們一點兒也不恨他，依然敬他愛他。因爲我深知這是他對我的諄諄教誨。

在我心中，他是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽。有一次，我們全班同學和老師一起打籃球，打着打着，一不小心，籃球傷到了我的手指，黃老師看了看，便幫我揉手指，邊揉邊問我疼不疼，我的手一點也不疼，可是眼淚卻在我眼眶裏打轉。那時候，我感覺很溫暖，就算自己是一塊堅冰，也被他融化了。我不得不相信：愛是陽光，能融化堅冰;愛是雨露，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，能點石成金。這樣的故事還有很多，很多……

我慶幸遇到了這樣一

位好老師，有了他的引領，我定能插上了理想的翅膀。 飛出屬於我的一片天地!

謝謝大家!

開學典禮教師代表發言稿12

尊敬的各位領導、同事們，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我能作爲教師代表發言，感到非常榮幸。

首先，請允許我對上述獲獎的老師與同學表示衷心的祝賀！全校新生能夠成爲崑山學校的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。

接着，我帶着五個感謝而來：

第一個感謝，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能夠展現自我。

第二個感謝，感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。

第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多無私的幫助，從上課到學生管理，都給我很多經驗，讓我能夠這麼快的成長；很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的老師，非常敬業，敢於創新，這有利於我們教學水平的提高。

第四個感謝，是要感謝我的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師的工作的理解與支持。我能有今天的成績，也有你們不懈的付出，希望你們與我一起，共同努力，開拓進取，爲我們美好的明天而奮鬥。

第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，纔有了我的今天。

作爲教師，我們深感使命光榮，責任重大。當然，我們也早已做好了準備。我們願爲你們的成長、成才傾盡所有，全力以赴。在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期裏取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂於奉獻、開拓創新的優良傳統，以先進的職業教育理念爲指導,刻苦鑽研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真備課、上課。形成自己的教學風格，使自己成爲一名合格的、優秀的教師。我們將本着不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、爲人師表。爲每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，爲每一位學生的騰飛插上翅膀。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已成歷史，如今我們又站在同一起跑線上。良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：

第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有困難，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒着大家：勤奮和努力纔是通向成功的捷徑！

人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，崑山學校必定會有一個更加輝煌的明天！

最後再次祝願老師們生活愉快，身體健康，祝願同學們學習進步，快樂成長，謝謝大家！

開學典禮教師代表發言稿13

各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家好!

我今天很榮幸，能作爲教師代表在這裏發言，一起慶祝城關中學今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

在此我代表全體教師對初一年級新生的到來，表示熱烈的歡迎;

同時對順利升入初二和初三的同學們表示衷心的祝賀。

回首過去的一年，我校捷報頻傳，先後獲得“山東省依法治校示範學校”、“濰坊市個性發展五十強學校”，在剛剛結束的全縣教育工作會議上，我校昌樂縣委縣政府被評爲“初中教育教學工作先進單位”等一系列榮譽，20xx年中考更是再次獲得大豐收。這都向我們證明：城關中學，是你無悔的選擇，城關中學是你成長進步的搖籃。

藉此機會，對同學們提幾點希望：初三年級的同學們，你們是城關中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面爲初一、初二的學弟學妹們做出表率，順利升入高一級學校，爲母校爭光添彩;初二年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，爲明年的初三學習打下堅實的基礎，爭取在各項常規中做好榜樣。初一新生們，你們是城關中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，爲做到以下幾點而全力以赴：

1、在新學期裏我們一定要努力加強業務學習，提高自身素質，以適應當前教育的新形勢、新要求

2、在工作上開拓進取，兢兢業業，踏實工作，服從學校的安排。

3、在課堂教學中結合“自主互助學習型”課堂，強化“三步四環節五課型”的開展，不斷改進完善教學方法，關注每位學生，在教學中激發學生獨立思考和創新的意識。

4、做到關心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合。積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，爲人師表。

5、通過開展家長進課堂，家長座談等方式，與家長進行溝通交流，對孩子進行全面瞭解，家校攜手共同教育子女。

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望，面對這一更爲緊張和富有挑戰的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，爲實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

最後深深地祝福全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越輝煌。

謝謝大家!

開學典禮教師代表發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

時值金秋，又是一個收穫的季節。我們在新學年的起跑線上聚首，爲分享昨日的果實，也爲籌備明天的耕耘。

新學年，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我們全體教師早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取。愛崗敬業，立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量；爲人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名德才兼備的優秀教師。

我們將用甘甜的活水去澆灌求知的心靈，用靈動的音符去彈奏智慧的樂章，用和煦的微風去撫慰稚嫩的靈魂，用生命之火點燃理想的明燈。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”只要內心充滿了對教育的忠誠，只要用實際行動辛勤地耕耘，就一定能實現我們人生的價值，就一定能培育出一批批天之驕子和祖國的棟樑。

同學們，我們願傾我們所有，全力以赴；我們願將你們高高舉起，讓你們看到更高更遠的地方！你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是卓越的，我們纔是成功的。

同學們，面對新學年，你們準備好了嗎?

一個好的開始，就應該志存高遠。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。所以，只有志存高遠的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。書山之路風光無限，但最美的風光永遠都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽衆山之小，就看你是否能夠把握好每一個今天。

學海無涯，前進的小舟難免碰到風浪，但正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途，學習中也一定會有很多困難。但只要你拿出“天生我材必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，就一定能見到最美麗的彩虹，嗅聞到成功果實的芳香。

同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

如果說今天的如中是一條奮進的河流，那就讓我們每個如中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激盪的生命之歌吧!

最後深深地祝福我們如中的全體師生，在新的學年裏工作順利、學習進步，祝福我們的如中越辦越輝煌!

開學典禮教師代表發言稿15

親愛的老師們，可愛的同學們：

很榮幸今天能作爲教師代表在此發言。

舊歲又添幾個喜， 新年更上一層樓。告別並不是末日的20xx年，我們一起迎來了必有後福的20xx年。當春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的新校園時,又一個充滿激情與挑戰的時刻開始了!我們帶着希望，懷着興奮，走進了橋大實驗學校的新校園並將開始一段嶄新的學習生涯。

站在新學期的起點，回顧過去，我校全體師生在校領導的帶領下，銳意進取，開拓創新。全校上下呈現出昂揚向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得了一個又一個的輝煌成績。作爲我校的一名教師，我倍感自豪!

作爲教師，我們不完美，更不會高高在上。我們有時很較真，作業一定要獨立完成，訂正今天截至，那是希望你們能將知識掌握的更好；我們有時會很囉嗦，一遍遍叮囑你們眼裏的“小事”，那是希望你們少遇挫折，少走彎路，畢竟，青春不可重來！你們有時很討厭，這個“不允許“，那個”不可以“，那是希望你們能形成好的習慣，因爲，我們深知，不是每個錯誤都能被修改！我們有時很貪心，希望你們成績優秀，能力卓越，心胸開闊，個性陽光，個個都如大漠的白楊，挺拔、正直、永遠向上！那是因爲我們承擔着家長的期待，而你們是家庭的希望和夢想。

在新學期，我們每位教師儘可能利用好新校區的優質教學資源，兢兢業業，踏實工作，認真備好、上好每一節課。從這學期開始將有很多同學離開父母，開始住校生活，我們老師都會把更多的關愛灑向每一位同學的心田!同時也會更加嚴格要求你們，做到愛與嚴的結合，嚴中有愛，愛中有嚴。

同學們，你們是橋大實驗學校的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，從點滴做起，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，日後讓母校以你們爲榮。

藉此機會，我想對同學們提出幾點希望：

首先：高二年級的同學們，在新校區你們已是真正的“領頭羊”了，希望你們時刻嚴格要求自己，從各個方面爲學弟學妹作出表率。希望你們再接再厲，努力拼搏，爲明年的高考打好厚實的基礎，

作爲高二年級的教師我想對高二的同學們多說幾句，時間不等人，再過22天你們就將迎來 “小高考”你們都準備好了嗎？希望你們合理規劃認真複習，只有辛勤的汗水才能澆灌出最美的花朵。加油向前衝吧。

其次：高一、初一以及國際部的同學們，你們是橋大實驗學校的新鮮血液，希望你們能儘快適應初高中生活，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。 只有養成良好的生活和學習習慣，才能爲明天的成功打下堅實的基礎。

最後我想對全體住宿的同學說：這是一次很好的鍛鍊機會，這也是一次不錯的人生體驗，第一次住校的你們一開始在某些方面可能還不太習慣，若遇到困難，或心情不爽時，歡迎你們隨時與班主任老師交流，辦公室的大門永遠爲你們而開。但新的環境也需要新的規則，爲了讓我們每位同學都能休息好，生活好，以便有更加飽滿的精力投入到學習中去。希望大家能嚴格遵守學校住宿的規章制度，時刻做到良好的自我管理。

相信在我們的共同努力下，明天會更好，橋大實驗學校也會越辦越輝煌！

謝謝大家。