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消防安全教育發言稿 13篇

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在我們平凡的日常裏,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編精心整理的消防安全教育發言稿 ,歡迎大家分享。

消防安全教育發言稿 13篇

消防安全教育發言稿 1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的生活離不開火,它帶給我們無限的光明和無盡的溫暖,但是它也會給我們帶來許多災害。

日常生活中我們要小心用火,記得小時候有一次,隔壁鄰居住着一對爺爺奶奶,爺爺在廚房裏燉着他們愛吃的紅燒肉,因爲紅燒肉要燉久點才能入味,所以爺爺調了小火,來我家溜達一會兒,他跟爸爸聊得不亦樂乎,時間一分一秒的過去,這時纔想起鍋裏還燉着紅燒肉呢!急忙跑回家,走進廚房一股焦味撲鼻而來,一看不得了,廚房的鍋子着火了,鄰居爺爺大喊一聲:“着火了!”

爸爸聽到隔壁的喊聲,趕忙跑過去,第一時間切斷了煤氣,用鍋蓋蓋住了火苗,火熄滅了,鄰居爺爺自責自己的大意,正是爸爸的眼疾手快,才避免了一場火災的發生,經過這次教訓,我們對火有更深的認識。

隨着我慢慢長大,也學會了更多的消防安全知識,一旦遇到火災,不要驚慌,要保持冷靜,要及時使用消防器材滅火,馬上報警,若被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到,當身上着火時,要趕快就地打滾,把火撲滅。

珍愛生命,做好防火工作,消防員是我崇拜的,我雖然不是消防員,但我要做一位小小消防員,去呼籲大家,安全用火,共創美好家園。

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 2

各位老師同學:

早上好!我來自xxx班。

這次我在國旗下演講的主題是“關注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”,因爲11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定爲消防日,可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發生火災,及時報警求助最爲重要。

親愛的同學們,火是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制,就會引發災難,而這種災難往往是由於一些細節上的疏忽:出門忘了關電器,睡覺忘了關煤氣開關,隨意扔菸頭,爲了方便隨意拉電線,都有可能引發火災。

在正常生活中,學生不應該在其他地方看火。有同學好奇出門,喜歡看消防車,不僅對消防員救援有害,對學生安全也有害。更重要的是,不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行爲。如果我們發現有人謊報火警,我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關,但維護和諧有序的社會環境,就是維護我們的安全。

我們的未來如此美好,我們的未來如此光明。但要實現這種美好的生活,必須以生活爲前提。對我們每個人來說,生命只有一次。預防勝於救災。讓我們關注消防,珍愛生命,共享和平!

謝謝大家!

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 3

老師,同學們:

大家好!

現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國消防安全宣傳日。火對於人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作爲一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以後,要做到先救人後保財產的原則。

如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着牆壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識併合理運用,一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們,“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,爲保護自己和他人的安全而共同努力吧!

謝謝大家!

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 4

各位同學:今天我要講的是《增強消防安全意識》。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。爲增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,雲南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?作爲我們小學生,應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手。同學們,校園的安全,社會的和諧,我們又該做點什麼呢?

在此,老師給你們提幾點要求:

一、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

二、自覺愛護校園內的各種消防設施,如滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。

三、有的同學在上室外課時由於疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發生,因此老師在這裏要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。

四、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

五、在教室裏,不準擅自使用電器設備。

六、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。

根據我國《消防條例》規定:消防工作實行“預防爲主,防消結合”的方針。同時,爲保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因爲,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也爲大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也爲滅火工作做出了貢獻。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全教育發言稿 5

親愛的老師和同學們:

大家好!

看那些奪去無數生命的火災事故,哪一個不是人們消防安全意識淡薄的結果?哪一個不是無視生命追求一時利益的懲罰?其實很多安全隱患不是我們沒有看到,而是爲什麼沒有及時處理?原因是人們內心缺乏對生命的關懷和珍惜。

同學們,生命只有一次。來到這個世界,你是幸運的,但同時,你開始了一段沒有回頭的旅程。所以,生命對每個人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活纔會幸福。當然,如果發生火災,也不要驚慌。因爲世界上沒有絕望的情況,只有絕望的人。面對濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運用自救和機智逃生的知識,就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產。在這裏,老師教你幾招:用溼毛巾捂住口鼻,跪下,通過安全通道走到安全的地方;撥打119火警號碼時,必須保持頭腦冷靜清醒,準確說出火災位置、燃燒物體和火災情況;如果火已經到了你的身體,不要逃跑!因爲跑步或者拍打的時候會形成風,加速供氧,促進火勢。大衣着火的時候,儘量脫下衣服或者就地打滾來滅火。

世界上最珍貴的東西是什麼?毫無疑問是人命!每個人都有這種美

在美麗的地球上,每個人都是幸運的。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光,親人的愛,老師的'關懷,千變萬化的人生,希望一個又一個更好的希望。

值此消防安全宣傳日,老師們希望每個人都能注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學會保護自己。

謝謝大家!

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 6

同學們:

大家好!

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發生火災,就會造成經濟損失,甚至會有人員傷亡。因爲冬春兩季是火災的高發期,爲確實做好火災防範工作,今天,我向同學們提出以下幾點要求,請認真做到、做好。

一、防火方面

1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;

2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。

3、當離開家裏和教室的時候要把電源關掉,以免發生短路造成火災。

4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆裏,這樣容易燃燒引起火災。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

二、遭遇火災如何正確脫險

1、教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關閉電閘之類的,再用滅火器滅火。並打火警電話119報警及通知電業局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發生。

2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。

5、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

同學們要學習火災消防知識,學會簡單的自護自救。

比如說,使用電器要注意些什麼;發現火災怎樣報警(發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。

在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災);

發生火災怎樣逃生等。

消防安全教育發言稿 7

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家好!

今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由於領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發現晚,濃煙密佈後,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

藉此,我重新強調幾個注意事項:

一、發現火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸溼後,捂住口鼻,儘可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因爲煙霧往上走。

二、在公共場合發現有着火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態度。

今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前佈置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩遊戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發生是無法預料的,只有防患於未然才能減少災難的發生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。

預防火災,從我做起。

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 8

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家好!

“大火無情,人有情。”一句震撼心靈的話語,被人們謹記於心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是爲什麼呢?作爲必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識,並加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前。整個講座圖文並茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴於律己,切實履行安全職責,保障安全。

生命如同鮮花一樣嬌豔,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全爲首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

謝謝大家!

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 9

親愛的各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在於,在出現緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以後,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。

同學們,剛纔是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間裏用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。

在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因爲恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對於我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛纔的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以後,如果真的遇到什麼大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便於學校立即予以排除,學校一定爲全體師生提供一個安全的學習與生活環境!

最後,祝大家在和諧的社會裏、平安的環境中,生活愉快,平安健康!

下午好!

在消防安全月裏,我們今天成功地組織了全校師生進行的消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是爲了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛纔的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向爲這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防爲主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”爲契機,從規範管理,落實責任抓起,從重點防範和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。

我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是爲了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。“隱患險於明火,防範勝於救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛纔的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。

同學們,作爲未成年人,我們更要提高安全防範意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最後,我希望全校師生能以這次消防安全演練爲契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,爲繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

消防安全教育發言稿 10

老師們,同學們:

大家好!

本週四,11月9日,是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動,提高學生消防意識,共築消防安全防火牆。

無論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來,都可以概括爲九個字——講紀律,守規矩,保安全。我們學校每年都會評選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀好少年”同大家進行交流。

開學初,政教科就制定了本學期的學生養成習慣強化細則。每週一個主題,圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學放學沿線行”“紅領巾禮儀”等方面對學生進行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀的美麗。

政教科和安全監督崗老師在日常檢查中發現,美麗毓秀還存在一些問題。具體表現在上學,放學時,個別同學的家長爲自己的方便,忘記了“在校園兩側100米外接送學生”這條規定,選擇在紅領巾通道接學生。紅領巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現優秀學生文明風采的通道。也會有個別同學,在紅領巾安全通道中,忘了了“有序排隊沿白線”,或三三兩兩,或隨意變道,或對白線視而不見。週二到週五,7:30分升旗儀式時,當大家駐足面相國旗敬禮時,會有學生忘記了“升國旗要肅立,少先隊員行隊禮”。在樓梯上,有同學看到前面有同學,或爲了追趕自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀律。放學鈴聲想起,有同學會忘記“以班級爲單位排隊下樓”,當自己班已經下樓後,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領了不文明,同時也帶來安全的隱患。

在這裏,張老師帶領大家重新學習學校關於上下學,上下樓梯等放學的紀律要求。

上下學:家長在100米外接送學生,學生沿白線有序上學,放學。

上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個臺階,左邊即使空無一人,也不隨意超越白線。

靜校制度:各班在班主任的帶領下排隊下樓放學。放學不留在校值日,寫作業等。

升旗儀式:國歌響起,當你已經走進紅領巾安全通道中,校園內行走或值日,樓梯中,樓道內,教室內外。立刻停下腳步(過馬路的同學走過馬路),面向國旗的方向,敬標準的隊禮。

同學們,“文明守紀”的毓秀少年最美!

消防安全教育發言稿 11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。爲了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規和消防知識,增強全體師生的安全意識,爲建設“平安蚌二”創造良好的安全環境,現將有關注意事項告知如下:

一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。

二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸菸的老師不要亂擲菸蒂和火種,嚴防火災的發生。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸溼的衣服捂着口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因爲生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。

謝謝大家!

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 12

敬愛的老師,親愛的同學:

今日午時,學校精心爲我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。

第一節下課後,同學們排好整齊的隊伍,各自拿着事先準備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學們用溼布捂住口鼻,彎下了腰,一個班之後一個班有秩序地迅速衝到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束,之後是滅火演習。

消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法,然後教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下搖晃一下,然後他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動作好快啊!之後五六年級的學生代表和教師代表也去試了試,演習在歡聲笑語中結束了。

啊!一場別開生面的消防安全演練結束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:應對任何危險,我們都要冷靜沉着,更要團結一致。

此致

敬禮!

消防安全教育發言稿 13

尊敬的各位老師們、孩子們:

大家好!

輕輕捧着一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會到如今,從鑽木取火到以火避獸,無不展現出祖先的聰明與智慧,那時的火如此的親切與溫和。

俗話說:“水火無情”、“賊偷一半,火燒全光”。多麼形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍佈生活中的每一個細節,留意生活的每一個細節,杜絕一個個可能存在的隱患,樹立強烈的消防意識,是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的情況下,丟了一個菸頭,便留下了一個隱患,所以將菸頭輕輕踩滅,將煤氣旋鈕牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動,捎去的是卻是對親人的責任和。

災難是誰也無法預測的,但面對災難我們可以避免或減少受傷,所以平時也應學會一些逃生的方法,例如,在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。同時要掌握些消防知識,例如:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法。謹記“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”

劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞着,在黑夜中拉出一條關於消防的思考通道,直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠。

謝謝大家!

此致

敬禮!