小學生畢業典禮教師發言稿

隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生畢業典禮教師發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生畢業典禮教師發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。六年的時光即將結束，我就要告別與我朝夕相處的同學和教我知識和做人的老師，還有賦予我精彩生活的校園。我永遠記得在小學裏發生的事，永遠記得教我知識的教師，更記得了每天在同一陽光下，同一間教室裏和我一起讀書的好夥伴。再過幾個星期，我們就要畢業了，走上初中的學習生活，我將去一個全新的環境，迎接新的挑戰。永遠記住，親愛的同學!永遠記住我們朝夕相處的那段時光，記住我們之間深厚的友誼!那麼長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什麼難題就互相請教，互相解答。

永遠記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。

俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。永遠記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。

相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們爲您而驕傲;明天，您一定因爲我們而光榮。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，我將永遠銘刻在心。

再見，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶，使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

小學生畢業典禮教師發言稿2

親愛的同學們：

今天，我們歡聚這裏，舉行畢業典禮。在這個充滿喜悅和希望的時刻，我代表母校的全體老師，向圓滿完成小學學業的你們，表示衷心的祝賀。我們所有的老師爲你們的成長而自豪，爲你們的健康發展而驕傲。

歲月無痕，六年的光陰，彷彿在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學生活就這樣悄悄地走進了回憶。此時此刻，老師心中有萬般的不捨和留念。回想我們一起攜手走過的歲月，我們有過失敗的苦澀，也有過收穫的甜蜜，悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最後時刻，告別了這六年的風風雨雨。

你們是一羣活潑、善解人意的好孩子，能讀懂老師的心，能聽從老師的教導。回首間，那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段，卻如此清晰地刻寫在我的記憶中，六年前，你們帶着稚氣，攜着童真，睜着一雙雙好奇的眼睛，憧憬着對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記，課堂上，你們精彩的發言和專注的神情；怎能忘記，運動場上，你們爲班級拼搏的身影；怎能忘記，節日時，你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片，心中無數次涌起甜蜜和感動。校園裏，迴盪着你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子裏，你們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成一個個團結友愛、鬥志昂揚的班集體。一張張獎狀，一本本榮譽證書，凝聚着你們的努力，記載着你們的驕傲！也許過去這六年裏，你們在老師那裏聽到最多的是批評和嘮叨，但是今天我要對你們說，其實在我們的心裏—————你們是最棒的！在我心裏，我早已把你們當成自己的兒女一樣看待，我相信，每個孩子將來都能找到適合自己的生活，都能實現自己的人生價值。

孩子們，天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成，更多美好的景色還在你們前面，在這裏老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：“路漫漫其修遠兮”，在前進的道路上，我希望你們帶着熱情與寬容做人，帶着勤奮與嚴謹求學，帶着正直與善良做事，帶着溫暖與愛心生活。

今天，你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過，“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起！希望你們明白：小學畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。

最後老師衷心祝願同學們，學習進步，收穫一個更燦爛的碩果！

小學生畢業典禮教師發言稿3

各位領導老師，親愛的同學們：

大家晚上好!夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園裏，緊張、繁忙而又孕育着期盼的六月即將來到，小學畢業統考的日子也日益臨近。

我們深深地知道，每一朵嬌豔的成功之花，都浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的血雨。作爲畢業班的學生，面對升學，我們的學習任務和負擔一天比一天加重了，這就要求我們在思想上、心理上作好準備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實。

在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法，迎接挑戰》。

說到學習方法，我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索，或多或少都積累一些，但是什麼是最好的學習方法呢?適合於你的就是最好。因此，我只提供比較科學合理的方法，並不要求大家按部就班，你可以根據自己的需要，從中選擇你認爲對你有所幫助的。

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍，在他出徵奧運，接受記者採訪時曾說：“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啓迪。那就是——毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功，當然也需要非凡的毅力和堅定的信心!在這個百米賽跑的最後衝刺階段，毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。所以，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學習時間，保持良好的心態。有信心，有毅力。

現在的每一天，老師都會佈置很多學習任務,同學們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園裏各種精彩的活動，聽到學弟學妹們輕鬆的歡笑聲，想到起伏不定的成績，你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安，也許你還不時地會產生這樣的錯覺：怎麼越臨近考試，我好像有很多知識都沒記住，於是開始急躁，感到無所適從。其實這很正常，所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是，同學們，絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的複習。成功者之所以成功，是因爲在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候，他能讓自信牢牢佔據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段，我想提醒同學們，在學習上，大家要勤於做加法，要相信厚積定能薄發，功到自然成;在心態上，要善於做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝纔好上陣。

在學習上如何做加法?

首先，要合理安排好作息時間和調整好身心狀態，不要搞疲勞戰術，每天以平常之心跨進教室，懷着收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍，學過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學的知識進行運用和整理，完成老師佈置的學習任務。

然後，要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段，紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握，對重要的知識點要靈活運用，對自己知根知底，知道自己什麼地方最爲薄弱，只有這樣你纔能有的放矢，更好的補缺補漏。

最後，適當調整學習方法，變幻複習方式，提高學習效率。

中國女排爲什麼可以在落後的情況下奮起直追，取得最後的勝利?這和平時的刻苦訓練是分不開的，試想如果沒有紮實的基礎和過硬的基本功，即使再怎麼努力，又怎麼可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對於同學們來說紮實的基礎和過硬的基本功來自於六年來知識的積累，有些同學講，老師剛纔說放鬆，我們現在儘管放鬆就好了，我所講的放鬆是有前提的，如果你的基礎還存在漏洞，我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨，只怕你懶，只要有恆心，有毅力，世上就沒有學不會的東西，這就是勤學。

那什麼是善學呢?古語有云：“溫故而知新。”強調了複習的重要作用。就我們最後的複習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點;這裏，老師想給大家提幾條培養自己良好的學習

習慣的建議

(1)作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成老師佈置的作業。

(2)聽課習慣：上課認真聽講，上課是否專心聽講主要表現在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發言。

(3)預習和複習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完後要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學會記筆記，學完後就可以通過整理筆記來複習和梳理知識。複習時，不能只抓住幾本書或幾個問題不放，而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了，就可以跳過這一段，複習下面的內容;如果你對一些知識點依然陌生，就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短，採用不同的複習策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點複習自己的薄弱環節，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最後的時間，在老師的指導下，迴歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最後的複習時間。排除內外干擾，集中精力，蓄勢待發。預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績，而且能培養你的自學能力，但願大家都能有這樣的好習慣。

(4)課外學習習慣：學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容，同學們應儘量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就應多練練有一定難度的閱讀思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。

成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹。陽光總在風雨後，讓我們攜起手來共同努力!相信吧，心中有夢自會飛!全力以赴的你們，辛勤培育你的學校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月裏，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視着你們，還有什麼可猶豫的,上緊發條，竭盡全力，奔向成功吧!願我們一起努力，家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼着你們成功的微笑。

小學生畢業典禮教師發言稿4

親愛的同學們：

從六年前踏入清華附小的那一刻，就註定，她永遠成了你的母校。今天的畢業典禮，作爲校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不捨。尤其是你們這個年級，成爲了母校心中的念想——

我們記得，每週一升旗儀式中，六年級的儀仗隊是那麼令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園裏……是你們，留給母校一份莊嚴與神聖!

我們記得，去年秋季開學典禮上，你們爲一年級新生戴上小紅花，把“啓程護照”送到了一年級小同學的手中，並俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護與友愛!

我們記得，今年一年級同學的入隊儀式上，你們雙手托起紅領巾，帶領他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手爲他們佩戴上紅領巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責任!”……是你們，留給母校一份“擔當”!

我們還記得，新年聯歡會上，你們七彩律動的青春曼妙舞姿;你們作爲學校金帆民樂團的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的讚譽;你們代表學校輪滑隊，獲得北京市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優”、“特長”選拔中取得的驕人成績!……是你們的全面發展、學有所長，留給母校這麼多念想!

那麼，我親愛的同學們，母校給你們留下了什麼念想?

你們是否記得學校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會到了校園加固與改造後的不同?當你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時，你的心靈是否也有一番觸動?還有，每一天的課堂生活，你是否體驗到了新的小組化學習方式?

呵呵，也許，你留下的是因爲一次作業沒有完成，向老師撒了謊的記憶;你留下的是，每次國歌奏完後國旗有多少次正好停在了杆頂;你也許留下的是爲什麼考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……

凡此等等，一定還有很多很多。

但最值得我們思考的是，母校究竟是一個什麼樣的地方?

那是你們不可能再重新選擇一次的地方——清華大學附屬小學!

正如童年只有一次，生命不能重來一樣，清華附小，這位教育學意義上的母親，孕育了你的莊嚴神聖、勇於擔當、感恩與愛、全面發展……

你們是多麼幸運，有六年的時光能在清華園裏的附小度過。無論你承認或不承認，無論你願意還是不願意，無論你是升入哪所中學，你們是從清華附小畢業的，這般緣分就意味着，當你們從母校走出去後，你的履歷表上永遠都寫着清華大學附屬小學畢業，這就意味着你的言行舉止，你的學業成績與氣質修養都會與之聯繫，與之呼應——“選擇了清華就選擇了一生”的責任，已經是你們無法抹去的印記。

爲什麼要這樣說呢?那絕不僅是一份榮耀光環的召喚。大家知道，有很多__領導人、科學家、各行業精英人出自清華，也絕不僅僅是因爲他們是清華畢業的，或是從清華附小走出來的。之所以取得了這些成就，是因爲他們傳承了清華人的責任：自強不息、厚德載物，國家興亡、我的責任的使命感。

因此，你們離開母校，不是結束，而是成爲你們的念想。

今天，你們將帶着母校給予你的“莊嚴神聖、勇於擔當、感恩與愛”出發，明天母校的這些“念想”，一定會成爲你安身立命、立業、立國的滋養與榮光!

小學生畢業典禮教師發言稿5

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們歡聚在這美麗的校園裏，舉行20xx屆學生畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀！然後，我還要代表即將畢業的孩子們向爲我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！真誠的感謝你們！

同學們，母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了我們母校的烙印。回想在過去的六年裏，我們在中興的成長，成長，成長，我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了一千多個日日夜夜。雖然，這六年的學習時光是那樣的短暫，那樣的匆忙，但是卻在我們的生命裏留下了難以忘懷的記憶。

你一定還記得吧？初入校園的你，哭鬧着要回家；你們的老師緊緊拉着你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添着豐富的文化底蘊；你一定還記得吧？運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪；學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一個個獎盃述說着你們勤奮的求知與探索，六年的'跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，纔有了自己優秀的成績；是你們不斷地質疑，纔有了老師的不斷進步！

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學學業，離開小學部，走進初中部。老師爲你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來！

此刻，畢業考試的號角即將吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們全體師生將會以飽滿的熱情，激昂的鬥志爲××學校再添光彩，親愛的同學們，讓我們一起加油吧！

小學生畢業典禮教師發言稿6

你們好!

我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天，同學們最後一次在這裏隆重相聚，舉行畢業典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我爲你們的成長而自豪，爲你們的健康發展而驕傲。

六年的時光，兩千多個日日夜夜匆匆而過。對於你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結識了許多關愛你們的老師，悉心關注着你們的成長;朝夕相處的同學，成爲你們學習道路上的摯友;而母校優裕的育人環境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記：沐浴書香，你們無限的享受着自己的童年歲月;大膽創新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書，不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是~~小學的驕傲。

今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰，可是，作爲~~小學的一名合格的畢業生，母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心裏。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力!老師還相信，無論你們走到哪裏，都會繼承和發揚母校的優良傳統，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的'心總是和你們連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。~~小學永遠是你們溫馨的家!

同學們，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以後的學習中，搏擊風浪，在新的徵途中取得更優異的成績。

謝謝大家!

小學生畢業典禮教師發言稿7

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

很榮幸本人能夠代表小學六年級畢業班全體老師發言!時間如流水，飛快而逝，你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經要畢業了。看着你們一個個既長了個頭，又長了知識的模樣，老師感到非常欣慰!

這一屆的學生，都是我們每個班的班主任從小學一年級開始帶，一直帶了六年，帶到現在六年級小學畢業的。六年的時光，再不親的人，也成爲了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道，我只知道我們班的學生，都像是我的孩子，哪怕是調皮搗蛋的學生，我都把其當做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的時光，與其說是老師教會了你們什麼，不如說是你們教會了老師，如何去愛。

的確，教育這件事，本質上就是愛這件事。最開始本人當老師的時候，並不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受學生們對我這個老師愛，在帶了這一屆的學生之後，我發現自己已經懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧!別看他們覺得我們教會了他們知識，但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。

詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學生和我們老師的關係嗎?我親愛的孩子們，無論你們未來離我們有多遠，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養分的根。

從前我們小時候，在你們這個年紀是很多東西都不懂的。隨着歷史的進步以及時代的發展，我意識到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現在已經是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這麼說。然而，老師還是希望你們，在長大的過程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對世界的好奇心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。

同學們，你們畢業了!恭喜你們，也祝福你們，願你們未來更加優秀!