小學期中表彰發言稿

在學習、工作生活中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼，怎麼去寫發言稿呢？下面是小編爲大家收集的小學期中表彰發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學期中表彰發言稿1

老師們、同學們：

大家好！今天，我們XX小學的全體師生聚集在一起，隆重召開20xx—20xx學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀！這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，並取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流，是對學習知識的複習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛纔表彰過的，已取得優異成績的同學僅是我們衆多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期裏不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。

同學們，我們XX小學爲大家提供了良好的學習環境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想；有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師佈置的作業。爲此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：

第一，學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠後天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。

第二，學習要講究方法。

良好的學習方法和習慣的形成，也必將爲你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成爲時代的棟樑。

最後，祝全體同學學習進步。

謝謝大家！

小學期中表彰發言稿2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天能夠作爲學生代表在這裏發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表所有同學，對給予我們支持和鼓勵的母校，對辛勤培養我們的老師表示衷心的感謝!

時光匆匆，轉眼間，文理分科後的第一次期中考試已經結束。無論結果是好是壞，都已經不再重要，重要的是及時總結經驗，然後調整心態投入到下一階段的學習中。人常說，態度決定一切。怎樣的學習態度決定了怎樣的學習成績。所以，我們應該端正態度，用正確的學習方法面對未來的種種挑戰。在此，我也想與同學們共同交流一下個人的學習經驗與方法。

首先，要科學安排，平衡發展。一般來說，要做到“門門全優”是不容易的。每個人都有自己比較喜歡的，學習起來得心應手的科目，也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目。但無論哪一科，我們都應該付出百分之百的努力。不要認爲優勢科目一定能夠彌補劣勢科目，有軟肋會讓你在考試中未戰先敗。這就要求我們妥善處理優勢科目與劣勢科目之間的關係，儘量保持均衡發展。

其次，要提高學習效率，爭取事半功倍。遇到難題時要與同學們討論，或者請老師幫助。這樣既會加深自己對難題的理解，拓展思維，也可以大大節省時間，提高學習效率。這樣我們就有更多的精力來顧強補弱，提優補差。不僅如此，我們還應該仔細分析每一次考試中出現的錯誤，整理出來，及時複習鞏固，有針對性地解決自己面臨的難點，各個突破。這樣堅持下來，日積月累，就會有很大的收穫。

第三，重視拓展。我們常常會發現考試中的很多問題在課本上並沒有出現。這就說明，我們不僅要抓好課本，還要拓展自己的知識面。但是無論文科理科，我個人都不支持所謂的題海戰。大量的練習固然有益，但也可能混淆視聽。因此，我們應該學會觸類旁通，舉一反三。

最後，要制定適宜的學習目標。很多同學到現在依然沒有明確的目標，只是一味的盲目地學習，這是不對的。有目標纔有前進的方向，纔有拼搏的動力。短至近期，長至高考，我們都應制定明確而適宜的目標，併爲之努力奮鬥。

只有經過鋼鐵般的磨礪，才能煉出創造天堂的力量；只有經歷過流血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心，飽滿的熱情，投入到今後的學習中。爲了高考，爲了理想，而珍惜、拼搏、奮鬥。我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮。即使道路是坎坷的，我們也不會放鬆，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接屬於我們的明天！

在此，我也祝願所有的同學都能在以後的學習生活中齊頭並進，取得更加優異的成績！

謝謝大家！

小學期中表彰發言稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區的第一次頒獎大會，很榮幸能作爲老師代表在這裏發言，首先，讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了！

有人說“教師是太陽底下最光輝的職業”“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作爲常年奮鬥在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環。教師也不過是一個平常人，一個有着瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。

跟在座的許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學生，忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊塗，班裏學生的成績，班級的紀律，自家孩子的成長，日復一日，單調的重複，幾乎就是我生活的全部。但是，我從不怨天尤人，因爲這是我自己的選擇，無論什麼理由都不能成爲我放棄、逃避或是對學生不負責任的藉口，既來之，則安之。回想去年剛到英才的時候，競爭，壓力，疲憊，單調，我彷徨，苦悶，嗓子啞着，還時不時受着領導的批評。那時，我和學生一樣，盼望最多的就是過星期，放假，放假，過星期……可是，經過一學期的磨合，一學期的體會，我發現這裏的學生可愛，這裏的老師可敬，這裏的領導務實，這裏的老闆可信。我感覺在這裏，生活充實，教學有意義，既鍛鍊了能力，又提升了價值。英才的師生是平凡的，卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運，能有機會生活在這個優秀的集體裏，生活在衆多優秀教師當中。藉此機會，謝謝英才，謝謝胡校長！

如今，搬入新校第後第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶，塵埃落定，一切似乎又歸於平淡，一切似乎又從頭開始。可是，同學們，在你們再次踏上征程之時，是否對自己進行了總結，成也好，敗也罷，都成爲過去。期中考試不是我們學習的終點，而是學習的檢查站，搶修站，加油站。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀，你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。“吃得苦中苦，方爲人上人”。

同學們，我希望通過本次期中總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起更高的學習熱潮。在這裏，我代表全體師生再次向品學兼優的學子們表示衷心的祝賀，同時，希望你們再接再厲，百尺竿頭，更進一步，再攀高峯，也希望今天沒有得獎的同學以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創佳績！殷切希望全體同學認真做到24個字“身體結實，學業紮實，生活樸實，日有安排，周有目標，月有計劃”，爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最後，祝願在座的各位領導、老師身體健康，工作順利，生活開心！祝全體同學快樂學習，茁壯成長，學有所成！

謝謝大家！

小學期中表彰發言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好下午好！

冬日裏明豔溫暖的陽光，照耀着我們整潔美麗的校園。今天我們在這裏歡聚一堂，舉行一年一次的期中表彰大會。我能以小學部學生代表的身份在此發言，感到無比的榮幸。

一轉眼，大半個學期過去了，回顧這半學期的學習和生活，我更加感到，我們的老師們是那樣的關心着我們，他們關心着我們的學習和生活，關心着我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地爲我們爲我們上課，認真細緻的爲我們批改作業，爲我們提供豐富的課外書籍，組織我們開展多彩的課外活動。是他們爲我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢？我能取得今天的的成績，是和他們辛勤的工作分不開的，在這裏，我要真誠的說聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！（行鞠躬禮）

在這裏，我也要和同學們說一說，我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們爲什麼要讀書、學習呢？以前我也不很清楚，現在，我知道了：讀書是爲了打好文化基礎，提高自己的學習能力，掌握一定的本領，好將來地爲國家做出貢獻，從而實現自己的人生價值。

那麼，怎樣才能提高自己的學習成績呢？我認爲，首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了，成績就一定會慢慢提高，成績提高了，你就會找到自信心，有了自信心，成績就會提高的更快，到那時，你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二，要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法，即先預習，後聽課；先複習，後做作業；先獨立思考，後請教別人。這種方法，我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過，一流高手做作業是看得懂，做得對，說得清。我現在正朝着這個方向努力着。第三、注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們，只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣，不管你現在的成績如何，堅持下去，你一定會成爲一個成績優秀的學生。我的話講完了，謝謝大家。

小學期中表彰發言稿5

各位老師、各位同學：

大家好！

在全體師生的共同努力下，我校20xx--20xx年第一學期的各項工作圓滿結束，各個年級的期末考試也取得了優異成績。今天，學校召開上學期期末考試總結暨表彰大會，爲的是總結經驗、振奮精神、齊頭並進，促進同學們抓緊，更快地提高學習成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。

在這次期末考試中，大部分同學都考出了好成績，在這裏向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學一個學期學習情況檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與大部分同學的勤奮刻苦是分不開的，與全體教師辛勤教學是分不開的。在這次期末考試中，同學們嚴守考紀、用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，學校現對“學習標兵”“學習新秀”“突出進步生”、“優秀班幹部”等進行表彰。

向全體獲獎的同學表示祝賀，但對於考試暫時失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態度決定一切！學校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。老師希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再

接再厲，再攀高峯；希望其他同學，以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

在這裏，向全體同學提出幾點希望與要求：

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石，要是以課堂爲中心，努力做好預習和複習，課堂聽課是最重要的，要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。一個合理提高的目標爲我們指明瞭方向，是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。從明天開始同學們將開始爲期一個月的寒假生活。希望同學們制定好計劃，在放鬆的同時不忘學習，抽出時間鞏固已學知識，認真完成寒假作業，爲下學期新知識的學習打好基礎。另外在要注意假期安全問題，在家要注意用火、用電、安全，在外面要注意交通安全、防範陌生人，外出知會家長，不夜不歸宿，不飲酒、不去網吧、不做危險的事。

最後，祝全體老師工作順利，全體同學學習進步！

謝謝大家！

　　20xx年2月25日

小學期中表彰發言稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是四一班學生丁潔，緊張的期中考試已經結束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這裏，我要感謝細心呵護我的父母，感謝耐心教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過：“態度決定一切。”一個擁有良好學習態度的人，纔會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認真的去對待，只有這樣我們才能把成績提高上去。

2、好成績離不開正確的學習方法。我認爲語文關鍵是“記憶”，語文知識可分爲四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎麼寫怎麼讀，能組成什麼詞，造成什麼句子，在哪篇課文中出現，能幫助我們記憶。對於數學關鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當然你也可以根據自身情況，採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。

3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家———愛迪生，曾經說過：“天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”天才在於勤奮。學習需要勞逸結合。但我認爲應該在學習任務完成後才能去開心的玩。如果我們每天多學一點，多記一點，將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用於學習。

我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次期中考試，給我帶來了成功的喜悅，但我不會沉迷於一次小小的成功中，這一次成功已成爲過去，一切從零開始，今後我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！謝謝大家！

小學期中表彰發言稿7

老師們，同學們

大家 上午好！

沐浴着和煦的春風，我們迎來了春天，迎來了新的一個學期！

過去的一個學期裏，我們在班級管理和“十星耀二實”工作開展中，各班嚴格要求，認真對待，順利的完成了各項任務。同學們以“十星評定標準”嚴格要求自己，爲我校良好校風的發展起到了很好的作用。

今天我們在這裏，對上一學期班級管理，和“十星耀二實”活動中，表現較好的單位和個人進行表彰，就是希望受表彰的班級和同學，戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峯。也是希望，沒有受表彰班級和同學，要以受表彰的爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。總之，希望我們更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮，贏得更多的喝彩！

最後，祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！

謝謝大家！

小學期中表彰發言稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

緊張的期中複習考試已經結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習，我無比欣慰，我在合陽中學這一個溫暖的大家庭裏，懂得了許多許多，我開始珍惜時間，開始挑燈夜戰，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致，纔會甜到極點。

記得有這樣一句話：“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對將來。”如今，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來纔是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對大家能有所幫助。

1、決心。王安石曾說過：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”面對考試這“奇偉瑰怪之觀”，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒有決心，我們就只是沒有羅盤的船，半年的航程怎能漂出環遊世界的奇蹟?我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進一步，直達夢想之巔。

2、恆心。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。10年，左思完成《三都賦》，筆落驚風雨;15年，司馬遷編就《史記》，光照塵寰;27年，李時珍嚐遍萬水千山，完成《本草綱目》;40年，馬克思寫成《資本論》，開闢社會主義新時代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起歷史的分量。由此可見，成功不是僅需要汗水，更需要汗水去昇華。所以巴爾扎克說：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”

3、細心。“九層之臺，起於壘土，千里之堤，潰於蟻穴”，平常不細心，就猶如星星之火，考試時便會以燎原之勢向你襲來，讓你防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎會有高分?故曰：“小心駛得萬年船，細心可得點點分。”唯有細心，才能不“大意失荊州”。

4、狠心。人不對自己狠心點，怎麼對得起生於世間?正如孟子所說：“生於憂患，死於安樂。”人只有時時讓自己警惕，才能在考場中生存，在學習中進步。累了，逼自己一把，堅持就是勝利;厭了，逼自己一把，告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了，逼自己一把，挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?對自己狠心，是讓自己安心，是讓父母放心，更是讓未來愈加稱心。狠心一點，天也不會辜負你。

“孩子，你一定要有出息!”我們已無數次聽過這句話，今天我把它再次送給大家，請大家時時銘記，我們是一個家庭的夢想，也是一個時代的責任!

最後，我想和大家一起重溫一句至理名言：

從來只有拼出來的美麗，

沒有等出來的輝煌。

小學期中表彰發言稿9

各位老師，各位同學：

大家下午好！

在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，爲的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭並進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習中有新的新突破。

在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，現在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝. 這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。在這次期中考試中，大家用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，剛纔對各班優秀的學生進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀！

但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校裏不知道自己做什麼，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師佈置的作業，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成爲同學們學習的絆腳石。

兩個月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評.學校每週一不變的升旗儀式、教師例會制、早操等都有了很大的進步,學生的紀律一天好於一天,學生的品質好於以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人爲樂等好人好事不斷涌現。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個羣體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裏我代表學校向大家表示敬意！

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我

們爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收穫。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，爲下一次考試早作準備。

我們後一階段的目標就是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我

們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峯；希望其他同學，以及受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最後，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。因爲專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂爲中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，

無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累，那麼重點中學離我們並不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成爲時代的棟樑。

四、我們後一階段的目標 下一階段，等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績，我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。

最後，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！ 謝謝

小學期中表彰發言稿10

五年級 劉雨欣

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級學生劉雨欣，今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次考試中取得優異成績的學生表示熱烈的祝賀！

同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我爲你們取得優異的成績而感到高興，也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺

，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善於總結，不停的拼搏。

對於考試失利的同學，也未必是壞事。俗話說：“塞翁失馬，焉知非福。”失敗是一隻清醒劑，是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。

我認爲學習應該養成一個良好的學習習慣，。爲此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：

第一，學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，那一個沒有經過刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？

第二，學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”。“三先三後”的學

習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人；這種做法同學們並不陌生，可不少同學就是不願意去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。

第三，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地說就是制定好學習計劃，合理的分配好學習時間，將遠大的目標落實爲平時的一點一滴的積累。對於短期的.目標我們也要正確的對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成爲優秀的學生，實現我們的夢想。

下一階段，等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標就一定能達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你爲生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你積分收穫。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學，再接再厲，在期末考試中，再攀高峯，希望其他同學，以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，取得理想的成績。我希望更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學、勤奮、專心、有恆心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。！

最後，祝願在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高！

再次感謝老師，老師，您辛苦了！

我的發言完畢，謝謝大家！

小學期中表彰發言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！伴着和煦的微風，迎着明媚的陽光，我們很高興地迎來了期中表彰大會。從同學們一張張興奮的笑臉上，我看到了大家對這次表彰大會的期待。從一、二年級同學端正的坐姿中我看到了他們良好的會風。三至六年級的同學，咱們和一、二年級的小弟弟、小妹妹們比一比不好？看看今天哪個班級最安靜，看看誰聽得最認真。會後，我們要提出表揚。

同學們，光陰似箭，日月如梭，彈指間本學期已經過去一半，半學期來，在孟校長的領導下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項教學工作有條不紊。在過去的半學期裏，教務處分別組織了六年級英語選拔賽；五年級語文、數學初賽和複賽等考試。可喜可賀的是我校五年級同學在全縣五年級語、數競賽中，取得了全縣第一名的好成績。現在，讓我們把熱烈的掌聲送給爲我校爭光的五年級同學吧！五年級同學是最棒的！大同小學的學生都是最棒的！

在第九周，期中考試已順利結束，它是對每位同學半學期學習情況的一次檢閱，也是對每位同學學習態度，學習習慣，學習效果，學習方法的一次檢閱。親愛的同學們，考試就象捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補，一次次的捕撈，在期末的時候，你用知識與能力編成的魚網才能牢不可破。在這次考試中，每個班級都涌現出了許多成績優秀的學生，他們之所以能教出理想的成績，是因爲他們平時學習刻苦，方法正確，態度端正。特別是下列同學，他們取得了級段第一名的好成績。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀。這些同學值得我們所有同學學習，希望大家能以他們爲榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中考出好成績。

優異成績的取得，靠的是良好的學習方法，靠的是老師們的精心教學，細心輔導。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻給爲同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們吧！

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於考試的成功，我們不能盲目樂觀，對於考試失利的同學，也不要灰心喪氣，要從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，找出失敗的原因，以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼博，奮起直追，爭創一流。

時間的列車在20xx年夏季期中這個小站僅僅只停留了一瞬間，就又向前飛馳了，求知的道路還很漫長，在以後的學習中，我想給同學們提幾點建議，希望大家認真聽講。

第一，養成良好的學習習慣，學習要持之以恆。

作爲一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講，積極思考，按時完成各項學習任務。其次，學習要講方法，在學習上要做到“三先三後”。

這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課，先複習後做作業，先獨立思考後請教別人或老師。要有效利用時間，利用清晨讀書、背書。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考，努力做到先預習，再聽課，後鞏固複習。

第二，要立志，“有志者、事竟成。

無志者，事必敗”。要有遠大志向。理想是前進的燈塔，一個人沒有理想，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，瞄準目標奮力攀登。就一定會取得成功。在學習上我們也要有所追求，要有自己的目標，併爲這個目標去奮鬥，去努力。

第三，學習要刻苦，要勤奮，要靜下心來。

當今的社會是競爭的社會。考場就是戰場，優異的成績是我們用汗水換來的，有句話：“三更燈火五更雞，正是學習好時機”。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力攻克學習難題。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段，因爲刻苦，安徒生從一個鞋匠的兒子變爲童話大王；因爲刻苦，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明；因爲刻苦，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。再看看我們的前後左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？

專家研究，人的先天智力沒有多大的差別，有些同學之所以成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人強。如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。

同學們，期中表彰是一個新的起點，向期末進軍的號角已經吹響，豐碩的果實等待着我們去摘取。老師們，讓我們攜起手來，共同努力，去創造美好的未來。

最後，祝全體師生下半學期各方面取得更大的進步，預祝六年級全體同學在今年的小學質檢中再創佳績。謝謝大家！

小學期中表彰發言稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六年級學生，很高興能有機會在這裏代表各位優秀學生髮言。在這陽光明媚百花盛開的日子裏，我站在這令人矚目的領獎臺上，心情異常激動，因爲這幾個月以來所有的付出終於得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教導我的老師，感謝默默關心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經說過：‘態度決定一切！’一個擁有良好態度的人，纔會認認真真做好每一件事，並且將認真做好這件事當作自己的使命，那麼他的生活之路就會寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當做是自己的事，認認真真的學好，那我們纔有可能走在別人前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該採取不同的方法，對於語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對於數學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據自身情況採取適合自己的方法。

我的成功離不開勤奮。正所謂：‘一份耕耘，一份收穫。’偉大的發明家愛迪生曾經說過：‘天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在於勤奮，一個人無論有多麼愚蠢，勤奮的種子終

究會給他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習，他才能打開知識的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。

我暫時的成功歸功於這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷於這小小的成功，因爲一時的成功並不代表永遠，在今後，我會倍加努力，爲我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！

最後，祝願各位老師身體健康，工作順利！祝願各位同學學習更上一層樓！祝願王司莊小學的明天更加美好！

我的發言完了，謝謝大家！

小學期中表彰發言稿13

各位家長、同學們：

大家好!

我是五年級七班的學習委員齊~~。作爲學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認爲學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，爲夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以後的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，爲了美好的明天，加油吧!

小學期中表彰發言稿14

各位老師、同學們：

下午好！今天會議的召開標誌着本學期的教學裏程已跨過了一半，在全體師生的共同努力下，已經奪取了階段性的勝利，像剛纔獲獎的高晴、王玉燦、耿夢帆、徐亞諾、王偉傑、侯曉永、楊詩淼、耿思雨、張紫晗等同學，是這次考試中姣姣者，是全校學生的優秀代表，是大家學習的榜樣，也應該成爲南營中心小學校園的偶像派。

20xx年的秋天，是我們中心小學發展壯大不斷走向輝煌的秋天。本學期我們迎來了四五年級的新同學，學校人數發展到500餘人。國家撥款400餘萬元爲我校建成了食堂、餐廳、宿舍樓、微機室、多媒體教室等教學設施，現在都已經投入使用。

今後還將陸續建成“高標準音樂、舞蹈教室，美術繪畫教室，和實現班班通多媒體教學工程。國家的教育投入不斷增大，學生的學習和生活水平不斷提高，教師的教育熱情不斷高漲，教育的一系列良性改革和發展，讓我們成爲幸運的一代。農村教育猶如注入了一針強心劑，煥發出前所未有的活力。教學質量是安校立命的資本，我校教師的質量意識、敬業精神一直是得到上級主管部門及廣大羣衆認可的。

近年來，我校一直堅持向內部挖潛，精心組織教學，向課堂要效率，優化教師結構和課堂結構，使教學質量穩中有升，逐步走向學區的前列，本次考試中，六年級的綜合成績均呈現一定的提高，四五年級的學習成績是在中心小學第一次重要考試，相對升級考試的成績有的進步了、有的退步了，所以仍需努力。這些成績和進步再次向外界宣告：南營中心小學是一個有巨大潛力和戰鬥力的優秀集體。

距離四、五、六期末考試的日子已經不遠了，今年期末考試中心校要組織全鎮的統一通測。該是我們向社會、家長交答卷的時候了。因此我向全體師生提出如下幾點希望：

一、分析現狀、找差距，反思前一段的失誤和不足。

二、分析原因、找對策，確定下一步的教學思路。

三、分析學科、找捷徑，提高下一階段的複習教學的效率。

四、分析學生、找個性，建立各科教師與學生的幫扶關係。

五、分析自身、找外力，形成合作共享的工作學習交流局面。

老師們、同學們，下階段學習備考的戰鬥已經打響，在決定我們成敗和命運的關頭，怎能做沉默的羔羊、怠惰的蝸牛，我希望看到你們如高翔的蒼鷹，狂奔的駿馬。爲各自莊嚴的使命，爲各自宏偉的抱負，也爲了生生相惜的南營中心小學美好的明天而不斷奮鬥！

小學期中表彰發言稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是高一班的xxx，很高興作爲學生代表在此發言！同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善於總結，不停的拼搏。在這裏我想和大家一起交流一下學習方法。

首先就在於一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我們要勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我們不能選擇放棄，而要迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我們也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。

其次就在於一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方爲人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功纔可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那麼爲什麼不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。

第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”現在隨着作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

第四，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實爲平時的一點一滴的積累。對於短期的目標我們也要正確地對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成爲優秀的學生，實現我們的夢想。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最後我真誠地希望通過我們全體師生共同努力，讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康，工作順利，祝全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。我的演講完畢，謝謝大家！