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期末表彰家長代表發言稿

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在不斷進步的時代,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的期末表彰家長代表發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末表彰家長代表發言稿

  期末表彰家長代表發言稿1

老師們、同學們:

大家好!

我是xx的媽媽xx,今天我主要談談爲什麼和xx一道放棄第一批次推優,而選擇xx學校。

第一次聽說“xx學校”還是在xx區教委xx主任的報告裏。那是今年x月底作爲“全國義務教育均衡發展”檢查團成員時候的事了。在參觀xx學校時,我針對兒子小升初的問題諮詢了x主任,她當時果斷的說“就近入學,就去xx”。我一聽就有點不高興,輕輕推開x主任挽着我的手臂“您竟拿我們窮開心,掛牌學校,換湯不換藥”。x主任再次拉住我的手半開玩笑的批評道“看看,這就是不瞭解情況又不加強學習的人民代表。”然後再次給我強調了“集團辦學和集羣辦學”的方針,詳細介紹了託管辦學和掛牌聯合辦學的區別,但當時我只是將信將疑。

真正認識xx學校,還是今年x月初,以咱們學校x校長掛帥的“招生動員”宣講團走進xx小學。x校長真誠熱情的講話打動了我,讓我有了走進這所學校一探究竟的慾望。x月底,我和六年級家委會組長xx一起拜訪了xxxx實驗學校。熱情的x校長給我們留下了極深的印象。通過探討學校治理馬路早點攤並倡導學生正常食用早餐的態度、方法和一系列的措施:上至校長親力親爲、老師善勸、科普,下到城管協管、家長執行,最終孩子受益。

看似平凡的一個早點,讓我們看到了學校的理念、態度、定位和決心——真正爲了孩子健康成長。第一次和顧校長的談話就讓我們有了上xxxx實驗的決心,並真誠邀請x副校長到我們小區xx做招生宣傳,讓鄰居們也知道我們身邊有了優質的、家長滿意的學校。

x副校長果真雷厲風行,第三天是個周x,就帶領宣傳小組帶着幾大塊展板來到我們小區。經瞭解小組成員有教導處主任、年級組長和教學組長。在宣傳中我聽到了部分人的論調“什麼託管掛牌,換湯不換藥而已”。看來xx主任批評的對,我們不瞭解情況,又不肯學習探究,結果捨近求遠,孩子家長都辛苦奔波。真是:家長的態度決定孩子的高度,家長的視覺就是孩子的世界。

我們還通過瀏覽網站,瞭解到學校要打造——儒雅書香校園的信念。關注微信公衆號,瞭解學校的日新月異的變化。

通過以上綜合瞭解和實地考察,感覺到我們學校領導班子是一個奮發向上,爲教育、爲家長、爲學生着想而幹實事的班子。接觸到的老師們也是面貌煥然一新、積極肯幹的。於是,在x月第一次推優通知和填報志願時,毅然選擇放棄推優去x中的機會,認定了心目中的好領導、好老師的xx學校。

在xx小組,我們參觀了許多學校。一位代表經打趣地說過一句話“這硬件軟件都達到了土豪級別”,這句話刻進了我的心裏。“土豪”是什麼?是形容那些沒有文化的暴發戶呀,褒貶之意不言自明。研討時我就向教委提過一個問題,過去講究“十年寒窗苦,一朝喜登科”。我們的國家如此重資打造中小學校園,全面實現9年義務教育,都在高喊讓孩子“快樂”成長。我想試問,快樂之餘,我們的孩子,祖國未來的主人,他們的責任和擔當該如何兌現?

最後說下我們家長的期望和要求:懇請老師和同學們共同面對現實和未來,樹立起長遠共同目標和三年個人目標。尤其是同學們要明白我爲什麼讀書?我爲誰讀書?希望學校領導和老師們不負上級和家長同學的企望,緊盯目標不放鬆,真抓實幹苦用功。不負民族振興志,創造輝煌共圓夢。三年後,用事實證明並讓周邊的人們看到xx中學入駐xx區後,打造了一座全新的xx品牌學校,成爲xx區九年義務教育的一個標杆!

謝謝大家!

  期末表彰家長代表發言稿2

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是x班xxx的母親,孩子的班主任是x老師,今天能夠站在這裏代表家長髮言,我感到非常榮幸。

如月如梭,歲月匆匆,新的學期又開始了。爲了孩子們的學習成長,在座的老師早出晚歸,勤勞備課,辛勤工作,教書育人,日復一日的付出了自己的智慧和心血。在此,非常感謝各位老師,我代表家長們給老師鞠個躬,謝謝!衷心感謝!

回憶過往,初來xx學校,我的女兒xxx剛上小學三年級。初次從家裏走出來,還害羞,性格內向,摸底考試僅考了x分,只好在貴校又復讀了一年三年級,看着自己的孩子在老師們不辭辛苦的精心呵護和細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識長智慧,讓孩子心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,像一朵花兒一樣的健康成長,這時我當媽媽的心裏感到特別的溫暖和甜蜜。一個好的校園環境,好的老師,好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的是還有她的自信心和力爭上游,勇於進取的決心。孩子的家長的希望,是社會的明天,也是祖國的未來,教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標。相信在校領導的正確管理下,在老師們的辛勤培育下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會更好。天道酬勤,我相信,多一份努力,就多一份收穫,多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片苦心,勤奮學習,積極向上,以優異的成績回報老師、家長和學校!

最後,祝各位領導,各位老師和家長工作順利,生活幸福。祝孩子們在學校學的開心,吃的放心,祝我們xx桃李芬芳,再創輝煌!謝謝大家!

  期末表彰家長代表發言稿3

各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是初二二班周韋瑋的母親,孩子的班主任是李春玲老師。今天,能夠站在這裏代表家長們發言,我感到非常高興和榮幸。

日月如梭,歲月匆匆。又一個學年過去了,爲了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,給老師鞠個恭!謝謝!

記得孩子入學後第一次家長會上,學校領導讓孩子和家長共同學習《弟子規》,並給每一個學生髮了一本《弟子規》,和一本《德潤校園》。從這件事情上體現了學校的教育理念,把德育放在第一位。要培養一個積極向上、德智體美、具有較高的綜合素質的優秀的孩子,就應該從培養高尚情操、高尚的品行做起。有一天,孩子回家後告訴我:“媽媽,我來到四十四中是正確的,我喜歡我們的校園,也喜歡我們的老師!”還有一次,孩子說:“媽媽,我考了全年級第一名,李老師獎勵我一個大蘋果!”聽到這話後,當時我激動的心情難以言表,上前緊緊地抱住孩子,使勁親了幾下,淚水也不知不覺地流下來。我沒有想到,自己的女兒在上了初中後,會有這麼大的變化。老師的獎勵雖然只是一個蘋果,但是孩子把這個蘋果當寶貝一樣,把它放到學習桌的上面,時時激勵着自己。孩子還說,通過學習《弟子規》,讓她懂得了感恩老師,感恩母親,她一定要用行動、用好的學習成績報答老師、報答母親。

一個好的校園環境、好的老師、好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的還有她的自信心和力爭上游、勇於進取的堅強決心。我的教育理念和學校是一樣的,德育教育我一直是放在第一位的,特別是孩子在學習了弟子規後,更是嚴格的`要求自己,踐行弟子規,去年我們搬到了現在的家,鄰居是四位年齡比較大的老教師,開始是我每天幫老人提放在家門口的垃圾,後來孩子知道後,這個活她就承擔了下來,我也告訴她尊重老人,是會有福報的,其實我們幫老人扔垃圾好長時間他們都不知道是誰幫他們做的,在他們無意中發現後,敲開門到我家把我女兒使勁誇了一番,逢人就說我家孩子懂事,我單位的同事也都是誇她是個乖巧懂事,自理能力強的孩子。我和孩子的關係就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的瞭解,她熱愛班集體,並且也做的盡心盡力,爲組裏的事她也回家給我哭過鼻子,我耐心的給她講,讓她要學會寬容,教她怎麼樣去處理和同學的關係,並且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處,教育孩子方面,我從不溺愛她,說實話更多的是嚴厲。

看着自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識、長智慧,讓孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長,這時我當媽媽的心裏,感到特別的溫暖和甜蜜!

有人說:書,是人類進步的階梯。沒有知識的生活就像沒有香味的玫瑰花!如何正確的引導、教育、培養孩子?如何讓孩子們有知識、有素質、有智慧?如何讓孩子自尊、自立、自強?如何讓孩子的心中充滿陽光,臉上笑容燦爛?在當今的社會現實中,這些問號常常讓人思考。培養有知識和素質的學生,這是老師義不容辭的責任,也是家長應該承擔的責任。對此,我想,我的心情與在座家長們的心情是一樣的。《弟子規》可以幫助我們的孩子建立正確的人生觀,價值觀,養成良好的生活習慣和行爲習慣,培養敦厚善良的心性和高貴的氣質,注重家庭教育和《弟子規》在生活中的踐行,會讓我們孩子學會待人處事的道理和方法。孩子是家長的希望,是社會的明天,也是祖國的未來。

對一個學期以來,各位老師的辛勤工作,我代表家長們再次表示感謝!

春節就要到了,藉此機會,我祝願各位老師、各位家長、各位同學,新春快樂、吉祥如意、閤家歡樂!

謝謝大家!