畢業學生代表的發言稿（通用6篇）

在發展不斷提速的社會中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的畢業學生代表的發言稿（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　畢業學生代表的發言稿1

各位領導，老師，同學們：

大家好！感謝老師對我的信任，使我在畢業三年以後能夠在這裏進行發言。時光荏苒，三年前，我和大家一樣，懷揣着夢想，以及對未來的渴望，在這裏求學，在最後的一百天做最終的衝刺。高考如同萬馬一起過獨木橋，今天，很榮幸與在座分享我的過橋經驗。

經過三年的沉澱，今天我想與大家討論只有四點：

《孫子兵法》的第一章《始計篇》寫到：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。我想說的第一點就是，從現在起，你必須認識到，高考從來都是自己的事，不是別人的。在過去的兩年半的時間，甚至更爲久遠的時間，無數的人曾經告訴你要好好學習，但是從現在開始，你必須明白，高考是你自己的事，它將決定你未來成爲什麼樣的社會階層。

第二點，請大家記住，過去的成績就讓它過去。舉個真實例子，我畢業的20xx屆畢業生，我所在的班級，在高三第二學期開始以前，在經過大大小小的考試後，班級前十名有八名是可以預測的，前二十名有十五名的成績基本穩定。到了最終的20xx年高考最終結果是我們班前十名有5人的成績不在其中，而有兩人本可以考重點院校的學生因不當失誤剛過二本線。

我在高中做了三年的團支書，讓我比大多數同學更注意全班同學的性格以及學習情況，之前的兩年半我看到很多同學的優秀品質，也遇到很多優秀的學生，而在最後的一百天，有的原本可以成就傳奇的人物狀態不佳，有的人卻成爲黑馬，成功晉級。

我想說的第三點，是知己知彼，百戰不殆。近年來，高考試題變幻莫測，我是一名理科生，以理科成績爲例：20xx年，高考理科一本線580分，20xx年，540分，當大多數人以爲20xx年試題會簡單，分數線會回升，然而，20xx年，一本錄取線505分。以此爲戒，希望大家能盡最大努力讓成績在保持較高水平，注意科目成績的穩定性，保證不會出現大的戰略性失誤。

在我高中生涯，我的成績一度保持在二本線水平，至少在一練結束，我的成績表面上基本不會過一本，總分在進入高三時時常在500分左右，即使高考題目比平時簡單，一本線還是很難，畢竟20xx年一本線560分，20xx年582分。我的語文很好，最高138分，我的數學特別差，考過78分，化學考47分，高一高二比較好的物理，當時一度下滑，不到80。我對自己的成績做過評估，如果依照我的喜好，即使語文一直拿年級第一，能夠考140分，最終也很難過一本線，因爲我的數學太差。爲此，我設計了自己的分數比例：語文保持120分不低於110分，數學努力達到115分並保持穩定，英語115分不求有功但求無過，物理85分，化學80分，生物85分（理綜250分），理綜爭取越高越好。這樣的話總分爭取600分。在座的有很多聰明人，會發現這些分數不難達到，但是很難保證同時達到。可是，這讓我有了信心，我通過自己的努力，可以完成夢想，達到一本。同時複習有所側重，成績不會出現毀滅性的傷亡。最終我的高考成績：語文106分，數學99分（大多數人考砸），英語119分，理綜218分，總分541分，剛好過一本線。成績不是一流，但是我對最後的一百天的學習狀態問心無愧。

最後第四點，一切爲了高考讓路。

什麼叫做一切爲了高考讓路，第一狀態，第二狀態，第三，還是狀態。優秀是一種習慣，同樣習慣可以成就優秀。我只說我自己知道的事實，我認識的一流學生，從高一開始，時刻都在學習，當然，不是沒有方法的死學，一次，我的數學考了班級倒數第五，然後我在選座位的時候坐在了班級第一，數學全年級第一的同學的旁邊，我注意到，他看題會在書上做標記，下課依舊在寫題，筆不離手，隨時可以寫下不會或者值得複習的知識點，我發現非常有用，後來，就偷師了……

高三的最後一個學期，很多學生到後期精神有所倦怠，偶爾玩兒手機，有的會因爲寂寞找個伴兒，或者自以爲學習太累，休息一段時間。這個時期因爲考慮到大家情緒，老師不會批評太嚴厲，家長不會逼你學習，任何人都不會對你有所苛責，甚至於表面上考試成績不再具有代表意義。這種情況當時有人發現，老師也會時常激勵大家。讀勵志故事，但是收效甚微。事實上，我當時是竊喜的，因爲我進步的機會來了。

我的生活習慣：在3月至5月，我每天是前五個到教室，時間大概5點20，那時我們6點出早操，我可以多半個小時看數學題，上午上課，下課10分鐘不困就做題，困了就睡覺，中午吃飯人多，我會12點15去，那個時候基本上已經沒人了，不用擠，12點半再回到教室睡覺，12點50靜校，別人睡覺，我起來學習，課堂認真聽課，不懂就問，問一遍沒聽懂思考以後不懂繼續問。晚上9點下自習，10點熄燈，我一般11點半睡覺，因爲晚上思維靈活，我繼續把自己沒理順的知識點理順，系統歸納，不然睡不踏實。我是一個很喜歡聊天的人，那段時間卻何紹和人說話。這種狀態我持續了三個月，直到考試前一週，除了起牀改爲6點，睡覺10點，其他不變。

學習習慣：時常看成績單，看排名，看自己與單科第一的差距，更重要的是糾錯，考試結束，試卷拿到手就開始與標準答案對照，並且與考得好的人的試卷進行比較，看自己是哪錯了，爲什麼扣分，必須保證答案的嚴謹性，即使老師給自己滿分，也要看知否有漏洞。高考試卷，理綜在河南工業大學批改，數學在鄭大，文綜在河南財經，閱卷老師由研究生和大學老師組成，在電腦上批改掃描後的試卷，你要讓離開高中至少五年的人看到你的答案依舊明白你的意思，理科同清注意格式規範，步驟到位，答案正確，文科同學請用你的專業詞彙，關鍵字知識點記準確。

以上是我想說的四點，高考不是一個感性詞彙，我們需要精密準備。如果你可以穩穩地成爲一流的人，就要想辦法成爲超一流，如果你認爲自己做不到第一，那就想辦法跑的更快戰勝自己。不要看後面追你的人，不要懈怠，穩住自己的節奏，努力的堅持，終點才屬於你。提高一分，超過百人甚至千人，唯有到達頂峯，才能撥雲見月，從此海闊天空。

最後，祝各位都能做到青春無悔，夢想成真，謝謝！

　　畢業學生代表的發言稿2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家上午好！

今天是我們大學階段最後一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啓人生新徵程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這裏發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！

首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這麼多來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。

四前，化院在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裏頭！

四里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭！

如今，四過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！

四短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴牀睡懶覺，一起去圖書館佔位子，一起在餐館裏胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學四收穫了什麼，我想驕傲的說，我收穫了青春最美的回憶，收穫了最純真的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷！

至此畢業之際，再次祝願老師們身體健康，祝願同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福***學院蒸蒸日上。再創輝煌！

謝謝大家！

　　畢業學生代表的發言稿3

尊敬的各位領導、老師：

你們好！我代表初三全體同學向你們致敬！

今天，是我們在座的每位同學三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學們的心情和我一樣，百感交集。

回首過去，我們任性，無知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這裏，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”

曾經，我們在課堂上認真聽講，積極發言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應該過於悲傷，因爲離別並不代表結束，它只是我們人生當中一個新的旅程的開端。來日方長，後會有期。我們應當以最飽滿的精神狀態去迎接中考的到來，爲我們人生的第一個轉折點交一份滿意的答卷。

我們人生的道路還很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向雲水青天之間。

最後，我希望我們的學校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預祝各位同學能在中考中取得滿意的成績！

謝謝大家！

　　畢業學生代表的發言稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

因爲太過珍惜，所以不忍吵醒記憶，十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時。讓我們靜靜回首，回憶過往的點滴！

記得嗎？球場上的躍動，揮汗如雨；記得嗎？紅歌比賽上的《長江之歌》，深情演唱；記得嗎？運動會賽場上，奮力超趕；記得嗎？教室裏厚厚的書籍，全神貫注。

笑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求。寧吃百日苦，不留終身憾。百日誓師，我們鬥志昂揚，只爲今朝的更堅定地走進考場。畢業是我們高中生涯的結束，我們即將邁向人生的下一個站點。但是，請勿放棄心中那份堅持，我們還有很長的路要走，還有很多事要經歷，只要我們堅定心中的信念，對未來充滿信心，夢想終將綻放絢麗的.花朵。

“飲其流者懷其源，學其成者念其師。”感謝老師們日復一復不辭辛勞地工作，一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撒下心血點點，不顧炎夏寒冬。你們溫暖明亮的雙眸，幾縷微白的髮絲，是你們無私奉獻着自己的年華。

團高，一個多麼親切的名字，記錄了我們成長的點點滴滴，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多淚水。如今，我們已經到了該與母校分別的時刻。母校，就是充許自己抱怨千遍而不充許別人罵一遍的地方，是我們永遠與之割不斷的根，感謝團高教我們如何做一個有擔當的當代青年。與此同時，我們的學弟學妹們仍在爲自己的夢想不懈的努力，願學弟學妹們在一年或兩年後的高考中取得佳績。

最後，衷心地祝願我們身邊的老師、親人和朋友能永遠開心快樂，願我們的母校明天更美好！謝謝！

　　畢業學生代表的發言稿5

尊敬的領導、老師、同學家屬、親愛的同學們：

7月，熱情似火的季節，我們迎來了母校在這裏爲我們隆重舉行的畢業典禮，我有幸作爲學生代表，心情十分激動，我非常珍惜這次機會。在這裏我謹代表畢業班的全體同學們向辛勤勞動的老師們和在座的各位領導、來賓、同學家屬們表示衷心的感謝並致以最崇高的敬意。

彷佛是一瞬間，兩年半的時間匆匆過去了，意猶未盡的感覺油然而生。因爲有太多值得我們感謝的人和事，忍不住在這裏真誠地說出來；因爲有太多地感受，迫不及待地做真情表露；因爲有太多值得回憶的畫面，情不自禁地在這裏與大家一起分享。

回首兩年半以來，我們全體同學在辛勤勞動的老師們親切教導與培養下，系統學習了母校要求的各門功課，認真聽取了母校爲我們精心安排的國內外各類專家講座和學術報告，讓我們順利通過了教學大綱規定的全部課程，初步掌握了現代企業管理的相關知識。我們得以豐富頭腦，我們得以更多解決問題的方式和方法，我們慶幸，我們感恩。

回首兩年半以來，母校的各位老師們，爲了我們的學習，你們恪守着爲人師表的職責，傳道、授業、解惑一個也不少，你們竭盡全力，多少年的積累，無怨無悔地傾囊而出。基本原理、理論知識娓娓道來；引經據典信手拈來；典型案例對理論知識的有力詮釋更是恰當好處。我們象久旱的土地，幸福地接受着你們無私奉獻的甘露、辛勤勞作地澆灌。因爲生又逢時，因爲恰如其分，所以我們沒有理由不盛開燦爛花朵，沒有理由不讓你們享受勝利的喜悅。

回首兩年半以來，同學們在母校處處留下成長的足跡。課堂上，我們認真聽講，對於老師們精彩的講授全面記錄，記在紙上，更是領會在心裏；案例室中，我們針鋒相對、熱烈討論，興奮地咀嚼案例的精華，高興地表達真實的感受，體育場上，我們爲榮譽而戰，緊記“友誼第一，比賽第二”，自始至終淋漓盡致地發揚着互敬、互諒、互助的團結友愛精神。在母校學習的兩年半以來，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，逐漸成爲了業務上的骨幹，走上了領導崗位。細細回味，母校給予我們的又何止是知識和素質，更爲可貴地是給予了我們研究的方法和創造的思維，從而讓我們明確了今後的奮鬥目標，母校以她特有的深厚底蘊教會我們如何去面對逆境、如何去面對挑戰！

回首兩年半來，同學家屬們在背後默默地支持，我們不得不真誠地說一聲：“你們辛苦了！”，發自心底地道一聲：“謝謝”。沒有你們的無私支持，沒有你們的堅強後盾，沒有你們莫大地精神支持，我們恐難順利完成學業。曾記得，家中老人的微笑是你們無微不至照顧的結果；孩子生病住院你孤身一人的忙碌，卻不曾見你一句訴苦的短信；“學習辛苦也要注意身體！”樸素地問候，卻有那樣貼切……太多太多的感動，讓我大聲地告訴你：MBA畢業證有我的一半也有你的一半！

在此，請允許我代表在座的所有畢業生向辛勤勞作、給予我們啓迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷、關心我們成長的各位領導和老師表示最誠摯的感謝！我們將永遠感激和尊敬你們！“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着母校領導、老師們的殷切期望和深情囑託，就像汽車安裝了電子導航，指引着我們順利疾速在工作旅程中，我們一定學以致用，盡情發揮，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！給你們爲我們驕傲，爲我們自豪的機會。

尚未畢業的同學們，我要祝福你們，祝福你們能象我們一樣選擇了改變命運的機會，祝福你們選擇了MBA專業的學習，祝福你們選擇了在母校這片聖土深造。我希望你們能象我們這些畢業的同學們一樣珍惜在母校的學習的時光，好好儲備提高工作效率的知識，掌握擴大工作效果的工具的使用方法，我有理由相信，在畢業時一定也有象我們畢業班的這些同學們一樣的感受，一定會有更好的學習成果向老師們彙報。

最後，讓我再次代表畢業班的全體同學們，衷心祝願我們的母校、培養人才的搖籃，人才輩出、再書華章；衷心祝願培養教育我們的辛勤老師們生活美好、工作順利；衷心祝願我們各位同學生活幸福、萬事如意，工作一帆風順、事業輝煌之極！

謝謝大家！

　　畢業學生代表的發言稿6

老師們，同學們：

大家好！

今天是大家小學畢業的日子，在這裏我提議把八十分的掌聲送給自己；參加我們畢業典禮的還有我們的王校長，以及一直陪伴我們成長的老師們，我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明，有時候不是我們做不到，而是我們不願意去做。

我還清晰地記得，一年前我們在校廣場舉行開學典禮的時候。那時我們的校園沒有一草一木，教室沒有一桌一椅。而現在我們再看看我們的校園，已經是綠樹成蔭，教室裏的設備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等，這些幸福對我們來說真是太快了。一年的時光也許不算長，但我相信這300多個日子已經深深印在我們心裏。

轉眼間，我們小學就要畢業了。這對你們來說並不意味着結束，相反，這意味着新學習生活的開始。面對朝夕相處、即將離別的同學們，真是依依不捨。校園生活的美好也是在即將結束的時候才感受到。在這裏我想和大家說一些心理話：

你們知道麼，在你們的成長中，當你們把字寫工整時，老師從心裏高興；當那些淘氣包懂事了，敢承認錯誤時，老師從心裏高興；當你們的成績了，個子長高了，老師從心裏高興！當然，老師也有緊皺眉頭時，你們現在是否明白責備後面的期待與關愛。就是這樣，在老師們無微不至的關懷下，你們長大了。接下來，請全體孩子轉身向後，讓我們懷着感恩的心，鞠躬，對我們的老師們說句：老師，您辛苦了！

我想同學們還要感謝自己的爸爸媽媽，他們爲你們的成長付出了巨大的心血，你們的進步就是父母的歡樂，你們犯了錯誤父母比你們還着急。你們應該知恩、感恩、報恩。

難忘師生情，難忘母校恩。在這裏，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對我們的期望，那就是無論走到哪裏，都要牢記：鄭州航空港中心校是我們的母校，今天我以中心校爲榮，明天中心校以我爲豪。

最後，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己！我們畢業了！謝謝大家！