期末考試動員大會發言稿（通用6篇）

在現實社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的期末考試動員大會發言稿（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　期末考試動員大會發言稿1

親愛的同學們：

又到了收穫的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光； 來源 於老師那諄諄的話語； 來源於所有關乎我們的毀和譽； 也來源於我們直面這一收穫這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻， 我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

我們興奮是因爲我們到了驗證自我的時刻，是因爲我們到了展示自我風采的時刻，憑着這種積極的心態，我們能夠做到認真、細緻；我們能變得更大、更強。

我們期待。

期待着在考試過程中；

我們師生之間、生生之間的關係和諧，沒有矛盾，沒有紛爭；

我們初一年級313名同學誠實守信，沒有違規，沒有舞弊；

我們能充分利用考試過程中的分分秒秒，不浪費時間，不放棄考試，不提前交卷。

同學們，你們離期末考試的時間也已經不遠，藉此機會我給初一同學提出以下三點建議：

第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰，也不是爲了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念！ 我想，作爲七年級的同學，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！

第二：態度決定結果。 記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功纔可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成爲天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”

第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。初一的同學們，你們才情滿懷，你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向着生命中的第一座山峯攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

我堅信：今天，你們以麒麟爲榮，明天，麒麟將以你們爲傲！

　　期末考試動員大會發言稿2

各位老師、各位同學：

早上好！

隨着學期進入尾聲，期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間，就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明：

　　一、考試時間和科目

高一年級：下週一～週三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時，其餘科100分鐘。

高二年級：下週一～週三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數、外、選修按高考要求，學業水平測試學科考試時間爲75分鐘。

高三年級：下週一～週三

語、數、外、選修，按高考要求。

　　二、考試要求

同學們並非第一次參加考試，對於高三同學來說本次考試均爲南京市高三期末統一質量檢測，通過這次考試可以確定你在全市的位置，所以每一場考試必須認真分析試題，先以後難，爭取做到基礎題不丟分，中等題那足分，難題多拿分。

考試是一次行爲規範、做人品行的檢測，對於考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求：

（1）每場考試須提前10分鐘進入考場，開考30分鐘後以後，遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。

（2）領到答題卡和試卷後，覈對試卷科目與考試科目是否一致；清點試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時向監考老師說明。

（3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、塗改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機，一經發現帶入考場視爲作弊論處。

（4）進入考場後聽從監考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上准考證號碼的填寫：高一年級：00001+ 班號+學號；高二年級：00002+班號+學號；高三年級：流水號

（5）考試期間不得做與考試無關的事，如喧譁、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行爲將以考試作弊論處。

（6）考試期間無特殊情況一律不準上廁所，考試結束後不準提前交卷，否則將取消下場考試。

（7）考試總了信號發出後，必須立即停筆，由監考老師統一將試卷收齊後，依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場，若有出現本場考試成績以零分計算，並以作弊論處。

（8）對於考試作弊者除本科目以零分處理以外，學校將嚴肅處理，希望同學們不要因小失大，從維護自身良好的形象出發，維護我校良好的校風出發，自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監考的力度，使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發生。

還有一個星期就要進行期末考試，希望同學們在這個星期中認真複習，查漏補缺，爭取取得優異成績。

一份耕耘，一份收穫，最後，祝同學們在本次考試中取得優異成績。謝謝大家！

　　期末考試動員大會發言稿3

同學們：

早上好！

今天我講話的題目是：“充分準備、收穫碩果”。

同學們！期末考試即將來臨，此次考試安排已經通過“告家長書”的形式通知到每位同學。

請注意，現在安排有所調整：初一初二的地理、政治原定考試時間爲14：20—15：20現改爲14：30—15：30，其餘不變。而考試形式：1月28、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”，和期中考試一樣，每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其餘的考查、初三期末考試都是全程有教師監考，每位同學在自已班級參加。

同學們，期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果，考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑑定，所以希望同學們要高度重視，認真對待。在緊張的複習迎考中，要積極準備，做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放鬆。在此建議大家做到以下三點：

　　1、有效複習，查漏補缺

要想取得優異成績，自然離不開平時的努力，這些都爲考試打下了堅實的基礎。而期末的複習，就像賽跑時的最後衝刺，顯得格外重要。複習課上，老師會對整個學期知識的全面梳理，同學們一定要認真重視，利用這個機會將思緒梳理清晰；並且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外，同學們還需要結合平時的練習，找出自己學習的漏洞與不足，查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是，同學們在最後階段務必爲自己制定一個複習計劃，明確重點。遇到不理解的問題，記在筆記本上，及時向老師、同學請教，直到弄懂爲止。

　　2、勞逸結合，科學用腦

學習時間長，並不代表成績一定好，關鍵在於會學習、有效率。所以，同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合，科學用腦。如果只是長時間看書，不注意休息，不參加體育活動，就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降，最後事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿，科學安排複習時間，爭取事半功倍！

　　3、放鬆心情，嚴守考紀

同學們身經百戰，自然熟知臨場發揮的重要性。如果思想負擔過重，即使平時學得再好，複習再充分，也會影響正常水平的發揮。所以考試時，不要過於緊張，不要總想着成績的好壞，應該堅信“一分耕耘一分收穫”。

其次，要正確對待考試。考試，是對同學們平時學習情況的一種必要檢測，是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。

此外，對待考試的態度和行爲，也可以反映出一個人的考風和學風。學校規定要嚴肅考風、考紀，是對每一位同學負責，而三自考試正是對同學們人品的考驗。

前國務院總理朱熔基在辭去清華大學經濟管理學院院長的告別會上諄諄告誡在場的師生：“每個清華人都負有責任，建設這個國家。爲學，要紮紮實實，不可沽名釣譽；做事，要公正廉潔，不要落身後罵名。”

我想我們達立師生同樣負有這樣的責任，希望同學們自覺遵守考試紀律，樹立和發揚達立學生的光輝形象。

最後祝同學們充分準備、收穫碩果。謝謝！

　　期末考試動員大會發言稿4

親愛的老師、可愛的同學們：

大家好！今天國旗下講話主題是 期末複習總動員

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。

首先要樹立自信心。

我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難並不可怕，它意味着一種探索，一種嘗試。

在這裏我贈給大家幾句話：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的衝勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮鬥的雙槳，奮力前行。

其次，複習要根據自己的實際情況採取不同的方法。

複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及裏加大複習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是： 學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結合，注重提高複習效率。

希望同學們認真對待複習，向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

講話教師：XXX

20XX年XX月XX日

　　期末考試動員大會發言稿5

各位老師、同學們：

大家下午好！

今天，我們在這裏隆重舉行期末複習備考動員大會，大會的主題是“燃燒激情，超越夢想”。我們要通過這次動員會，進一步調動全體同學紮實準備，迎戰期考的積極性和主動性，充分發揮自己的聰明才智，形成複習備考的合力，營造濃厚的複習備考氛圍，掀起“人人談複習，人人搞備考”的高潮，最終以優異的成績迎接三門峽市組織的期末統考，爲我校本學期教育教學工作畫上一個圓滿的句號。剛纔、從我校走出去的優秀畢業生代表胡江濤、趙明明、樑鴿、張志華做了精彩的發言，七八年級的學生代表楊文一、李湘做了表態發言，講得比較好。下面，結合本次期末考試面臨的形勢，我對大家複習備考工作提幾點希望與要求，與大家共勉。

　　一、今年期末考試面臨的形勢

今年期末考試定於1月xx、xx、xx日進行，共三天。本次期末考試改變了以往多年由xx市教研室命題的傳統，全部試題由三門峽市教研室統一命題。試題的難度有所加大，尤其是綜合性的試題有所增加；此外，本次期末考試。政治、歷史全部改變以往開卷考試的要求，全部恢復爲閉卷考試；同時，八年級的地理與生物要實行結業考試，考試的範圍囊括了七八年級所有的內容；另外，上級教育部門要對期末考試成績進行統一評比，最重要一點，本次期末考試是在坐每一位同學升入新的年級的通行證。成績的優劣決定你們能否爲新學年的`學習奠定紮實的基礎。因此，今年我們面臨的複習任務將會更加艱鉅，對同學們複習的要求將會更高，面臨的挑戰將會更加嚴峻。因此，每一位師生必須在考前紮紮實實地做好複習備考工作，認真組織複習，及時抓好落實，珍惜分分秒秒，絲毫不容懈怠。全體師生要舉全校之力，頑強不拼搏，奮勇爭先，不甘落後，創造佳績。

　　二、對同學們的六點希望與要求

1、挖掘自身的潛能

在上個世紀，幾位美國科學家曾經在一個伊斯蘭國家作過一項有關記憶極限的實驗。他們找來10名被判了死刑的犯人，告訴他們：誰能在7天之內把xx背完，誰就可以免予死刑，回家與親人團聚。一週之後科學家們開始對這些死刑犯進行檢測，結果出人意料的是10名犯人全部都能流利的把整本的xx背下來。幾個科學家驚呆了：當一個人面臨生與死的考驗時，他們身上的潛能竟然是如此之大！其實，我們每個人身上都有巨大的潛能，然而他們大部分卻被我們渾然不知的帶進了墳墓。所以，美國著名的富爾頓學院心理學系的學者們這樣說：“編撰20世紀曆史時可以這樣寫：我們最大的悲劇不是恐怖的地震，不是連年戰爭，甚至不是投向日本廣島的原子彈，而是千千萬萬的人活着然後死去，卻從來沒有意識到存在於自己身上的巨大潛能。”經常有一些學生在學習上懷疑自己的能力，甚至認爲自己不是學習的那塊料。其實，不是你不是那一塊料，而是你沒有挖掘出你身上巨大的潛能！只要努力，你也完全可以取得成功！成功最重要的四個字：行動、堅持。只要行動，就有收穫；只有堅持，纔有奇蹟。

2、端正自身的態度

態度決定一切！對同學們來說，提高成績有三大法寶：態度、方法和效率。但是態度是第一法寶。只要思想不滑坡，方法總比困難多；只要思想不消沉，平時學習就發憤；只要思想跟得上，學習一定會向上！有一句歌詞說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”因此在期末複習階段，我們必須“上好每一節課、抓緊每一秒鐘、練準每一道題、邁實每一腳步！”不到最後一刻，決不輕言放棄！“日日行，不怕千萬裏；常常做，不怕千萬事”。成功的關鍵不止於薪火初起，更在於恆久堅持。做一個成功的學生，要具有四個態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，但最終的成功纔可能是甜的。三是進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下把成績搞好不可能，但每天進步一點點總有可能。四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶。我們必須上好每一節課、做好每一次作業、利用好每一分鐘、練好每一道題，在學習與知識落實上下功夫。

3、抓好複習的細節

細節決定成敗。我們在複習時不放過任何一個細節。首先要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準。同學們要從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的題入手，每一道題，都要親自動手做一做，不要犯眼高手低的毛病，大題不會做，小題不願做。重視基礎，做到不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題。其次要重視錯誤，重視反思，重視總結。要狠抓易錯點、易混點、易考點，反覆練，練反覆，直到練會、練準爲止。要重視糾錯，不犯重複性錯誤；要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。做題後要善於總結、反思，讓技巧、方法爛熟於心 。第三要加大落實。落實要做到“六要”：要抓住重點，要逐題過關，要不折不扣，要持之以恆，要自我加壓，要大膽質疑，最終使一切問題都要消滅在考試前。第四要舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的內在聯繫，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片。第五要優化方法。成功的備考複習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患；要勤動手，做到 “眼過千遍不如手寫一遍”；要勤動腦，不斷總結，不斷積累。第六要講究規範。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練，重視規範答題，不犯低級的錯誤。第七是要重視交流，避免孤軍作戰。複習過程中重視同伴互幫互助、互督互查，重視小組合作，重視師生之間的交流與溝通，堅持每天問老師一個問題。

4、堅持鍥而不捨

鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。我們在複習備考中只有做到鍥而不捨，鐵樹才能開花。

5、對自己充滿信心

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇。自信是考場上取勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你整個宇宙。心若在，夢就園。我們每一位老師給所有同學一份自信，大家回報給老師是一個又一個驚喜。電視連續劇《士兵突擊》裏的許三多，他能夠把一株小草變成了參天大樹。只要努力，你可以，他可以，在座的大家都可以。要想獲得成功，就必須經過自己不懈的努力，想到和得到之間只有兩個字，那就是要做到！人之所以能是因爲相信能！機會是給有準備的人，當然成功也是有給有準備的人。播種自信，收穫成功。我們用時間播種學習，收穫的將會是知識和才能。

6、做到愛拼纔會贏

其實，人生的精彩都是逼出來的，取得的成績也都是拼出來。“三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。”“退一步，山窮水復；逼一逼，柳暗花明。”我們要敢於喊出“你們愛我，就逼逼我吧”！逼一逼自己，你會發現自己身上竟蘊藏着豐富的潛力；逼一逼自己，你會發現自己也能創造生命的奇蹟。一個像渴望呼吸一樣渴望發展自己的人，沒有什麼能阻擋得了你前進的步伐。

親愛的同學們，南宋著名詩人朱熹在《勸學詩》中寫道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”時間像白駒過隙，來去匆匆；人生就像馬拉松比賽，只有堅持到終點的人才能成爲真正的英雄。泰戈爾曾說過：“天空沒有留下我的痕跡，但是我已經飛過！”這一學期我們即將走過，我們一起走過了，就要留下自己青春的腳印，奮鬥的足跡。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金。”同學們，你們今天的努力就是爲了明天的成功。請大家以必勝的信心，健康的身心，堅韌的恆心，學習上的全身心，在本期最後十多天的時間裏，奮勇爭先，努力拼搏，收穫期末，取得成功！

謝謝大家！

　　期末考試動員大會發言稿6

老師們、同學們：

緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本週起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成爲優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議和要求：

　　首先是希望同學們端正態度，明確目標。

態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的同學和普通人唯一的區別，就是他們的鬥志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量纔會被激發出來。

　　第二是要合理安排時間，自主安排複習。

同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間；複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，紮實做好查漏補缺工作。

　　第三是抓基礎，重視方法。

掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實地地複習。在複習時要注意構建自己的知識網絡，並以此次期末考試爲契機，主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。

　　第四是深入挖掘，深化知識。

在複習過程中要努力深化知識點，不能僅僅滿足於完成課本的練習和老師佈置的作業，還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度，儘量發掘各科之間的聯繫。

　　第五是考試中要做到平和應對。

“考試，六分考實力，四分考心理。”對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

　　第六點，我想強調誠信是做人之本。

教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學識能力上遜於他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，考試會有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因爲它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。我希望大家每經過一次考試，都要認真總結，從中吸取經驗和教訓，激勵自己邁向新的高峯！

最後，預祝大家期末考試考出滿意成績。