新學期開學教師發言稿範文

在發展不斷提速的社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編幫大家整理的新學期開學教師發言稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　新學期開學教師發言稿1

你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，爲低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，爲母校爭光添彩；中年級的同學們，希望你們再接再厲，努力拼搏，爲下一年的學習打好堅實的基礎。一年級的新同學們，你們是紅星的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，多像大哥哥、大姐姐們學習，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，今天你們爲來到紅星而驕傲，明天紅星爲你們的到來而驕傲。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾其所有，全力以赴，一切爲了孩子，爲了孩子的一切！因爲，你們是幸福的，我們纔是快樂的；你們是進步的，我們纔是欣慰的；你們是成功的，我們纔是優秀的。讓我們共同攜手，齊心協力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造紅星小學美好的明天！

最後，祝全體教師在新的學期裏工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，快樂成長！祝願我們的紅星小學蒸蒸日上，燦爛輝煌！

謝謝大家！

　　新學期開學教師發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

作爲教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！

力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說： “我們的`青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。

作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是××中心校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面爲初一、初二的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，爲明年的初三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你 “直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福××中心校的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的××中心校越辦越輝煌。

　　新學期開學教師發言稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

新學期好！

作爲教師代表在此發言，倍感榮幸。

春草又綠，在這乍暖還寒之際，我們回到了學校。同學們，你們是否也從寒假的蟄居里復甦，帶着遍身的能量，迅速投入到自己的角色裏？

每次開學第一課，我都會問我的學生一個問題：回想一下你的假期，是否有值得回味的事情和經歷呢？現在也將這個問題分享給大家。

不知你們的答案是什麼，但我還是希望大家不虛度年華，保持優秀，讓卓越成爲習慣。這是我要說的第一點。

哈佛大學集中了全美甚至世界最優秀的學生，他們的校訓正是“追求卓越”。一個志存高遠的人，必定將追求卓越作爲自己的人生目標，作爲一種近乎本能的習慣。而每個不努力的學生，都會找一個不讀書就能成功的案例來作爲他放縱的最後心理安慰，而這安慰最終在多數人那裏變成了後悔。

事實上，除極少數天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來說，學習時間的投入和學業成績基本成正比，你把時間用在哪裏，關係到你與人生目標的距離。作爲常青藤的學生，同學們的先天差距更是微乎其微。把自己置於生活的哪個層次、何種境界，是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的問題，這也決定了這個人基本的生活方式。君子之修身者也，內正其身，外正其容。優秀的人心裏明白成功離不開客觀條件，但從不過分依賴或苛責客觀條件。他們懂得：環境創造人，人也創造環境。

卓越是一種酵母，把它用到生活中會產生一種奇特的效果。因爲這個社會始終相信：優秀是優秀人的通行證，平庸是平庸者的墓誌銘。

第二，保持君子之爭，堅定信念。

“君子無所爭。必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭也君子。”君子不爭名利，但當技藝比拼的時候，對立行禮，以示禮讓。比賽時全力以赴，結束時，不論誰輸誰贏，彼此舉杯對飲，贏了的人說：“承讓！”輸了的人說：“領教！”這是一種和諧而融洽的競爭環境，這種環境中，任何人都會受益匪淺。請不要用比賽前後的無禮不平與比賽時懈怠無能去否定競爭。否則你輸掉的不僅是比賽，還有更多的東西。

有人說，涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚蝦。我若是個凡夫俗子，在淺水處捕魚釣蝦，自得其樂。我若是天生神武，自然會深水觀龍。可是同學們，人不是一生下就帶着這區分的標籤的。我們對自己或對別人的判定是在一次次的與人、與事、與自我的溝通與磨合中，逐漸形成的一種印象與感知。

蛟龍與魚蝦並非魚和熊掌不可得兼。每一個最終涉深水得蛟龍之人，必得經過無數次涉淺水捕魚蝦的磨練。只可惜，很多人從沒想過自己有多大潛力，只是在一日日地拖沓與沉淪之中，在不曾嘗試涉深水之時，已經在潛意識裏將自己與別人區別爲魚龍，再也不敢向深水企望。於是，龍吞天，魚吃泥，判若雲泥。

所以，我覺得一個智慧的前行者，他會在某次具體的事件處理中，量力而行，盡力而爲。但在他整個成長階段，在他無數次的盡力而爲中，這次盡的力，要比上次盡的力多那麼一點點。否則，生命就會像一潭死水，波瀾不起，了無生趣。這樣的人，永不邁步，永不摔跤，永處襁褓。

因此，我特別讚賞甚至敬佩那些積極樂觀前行奔跑的人，這種迎風闊步、燦爛颯爽的姿態已經足夠迷人，這是奮進者無上的榮耀。

同學們，一定要尊重那些踏踏實實努力的人，尊重那些穩穩當當取得成績的人。不要認爲取得好成績的人，要麼能力不夠而只能靠努力，要麼沒什麼本事只是靠運氣，真正接觸後你可能會發現人家樣樣比自己強。因爲在大家都講成績的時候，自己沒有成績。在人生的其他階段，你能否抓住人生的重心？所以，在中學，尤其是高中高三這個特殊的、目標性最明確的時期，請每個同學對自己有個清醒的認識。該做什麼，做好什麼。不爲外撼，不以物移，而後纔可以任天下之大事。

第三，體會收穫，體會愛。

高三的征程上，有時你可能會覺得自己處在一種左右爲難，放棄與堅持的岔路口上。而這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，如果你朝着既定的方向，從從容容地前行，你會發現，曾經以爲山一樣的困難，過後也不過是個小土丘。這種從容不迫的心境，是人生的大收穫。

一個人的高三路，也是一羣人的高三路，這一年裏你會更加真切地感覺到父母對於你們毫無保留的付出之愛，老師們對於你們充滿期待與信任的愛；還有一起奮鬥拼搏的同學們，兄弟姐妹般的同甘共苦的友愛。

與老師家長傾訴你內心的苦悶和迷惑，與身邊的同學交流學習的方法、某種題目的解題竅門。珍惜同窗共讀，朝夕相伴的友情。這又是人生溫潤的收穫。

同學們，作爲老師，我們會一如既往地關愛你們，也許是一種貼心的問候與撫慰，也許是嚴厲的批評和警醒。可是不管出於何種方式，那都是一種愛的表達，不知道現在的你們是否能夠理解，可是我堅信有一天當你回眸這段高中生活時，你定會心生感動。

“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們會陪你們看遠山變成近景。這遠山變近景，是獎勵給奮進者的榮耀。

謝謝大家！

　　新學期開學教師發言稿4

敬重的校領導，親愛的同學們：

咱們上午好！

我是xx，有幸代表咱們校園整體教師講話，邁過了一個長長的暑假，在暑假中咱們都閱歷一個很高興的假日，現在咱們開端這新的學期擺在咱們面前的又是一個全新的相貌，新的學期新的一個相貌，我看到了咱們__中學每一個人的等待，現在新的學期開端咱們需求做到許多，盡力作業，盡力學習這是最基本的，開端了這段心得學期作業，我想咱們很等待，我想必定不會讓咱們絕望，在這兒讓咱們鋪開自己，展現自己，這些都是必定的，我知道咱們需求堅持這些，在新的學期讓我放飛自我，感受學習的趣味。

這個學期作爲一名教師的我當然首要使命便是把自己做好，讓自己在作業中做好相關教育作業，這兒我也要給自己打一個預防針，我知道這些都是最基本的作業，必定需求到這一點，現在的我很清楚教育方法的重要性，行將展開這個學期的作業我必定會持續做好，我的必定會讓自己做好相關的作業規劃，這是必定的，我也信任在行將到來的作業中我能擔任這些，作業提早做好規劃，當然新學期的開端不免呈現許多問題，可是必定要做優點理好，標準好，做到行善積德都開展進行的很順暢才能夠稱得上一個優異。

當然在場的同學們，這個學期也是你們的一個新起點，關於學習這是你們需求仔細對待的，這些都是很要害的一點，學習是咱們的作業，這個學期是一個心得開端，咱們不用爲自己憂慮，應爲學習是沒有止境的，不要跟被人攀比學習，這是比不完的，在每一個的學習方法不相同，逾越的他人又能怎樣樣，仍是有比自己優異的，同學們咱們必定要記住一點便是永久只需跟曩昔的自己比，一點一點的前進纔是厚實的。

新學期開端了，當然首要要做到的便是自己的本職，不論是各位教師，仍是咱們__的每一個同學都要做好本職作業，謙虛的學習，教育有教育的方法，學習有學習的方法跟現在年代的一個潮流，跟進校園的指導方針踏結壯實的務實自己，當然這需求時刻來直截了當自己，我知道這些都是很可貴的，現在這些都是一個根底，可是我也信任這些都是需求具有的本質，各位教師們，同學們讓咱們充沛展現自己，在新的學期前進起來，逾越自己纔是真的。