學生幹部新學期發言稿大綱

學生幹部是很重要的一個崗位，下面就是小編爲您收集整理的學生幹部新學期發言稿的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

　　學生幹部新學期發言稿一

在學生會已經三年了，如果說大一加入學生會是因爲一份好奇和新鮮感，大二留在學生會是出於別人對自己的信任，大三繼續留在學生會是一種責任，那麼大四則是源於一份感激之情，學生幹部發言稿。在與朋友閒聊時，我常會很感慨地說道：“如果沒有學生會,我的大學生活將會重寫。”

在學生會的三年多裏，我從一個懵懵懂懂的小女生成長爲一個懂得如何爲人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協調好學習與工作的關係的學生幹部。許多人認爲學生會的活動太佔時間了，有時甚至與學習相沖突，這的確是事實。要做好學生幹部，在社會工作上必然要花費不少課餘時間，這樣多多少少會影響到自己的學習。如何處理好學習與工作的關係，這是每個學生幹部不可迴避的問題。

學生幹部首先是學生，其次纔是幹部，學生的主要任務是學習，而幹部的主要任務是工作，那麼，這又涉及到了一個問題，即學生幹部到底該是以學習還是以工作爲首要任務呢？我想，在清楚了學生幹部首先是學生，其次纔是幹部這個道理後，這個問題的答案也就不難回答了，學生幹部的首要任務當然是學習。作爲一名學生，他在學校的主要任務是學習，而工作是次要的。這一點是我們討論問題的基礎。

記得丹麥有一句很著名的諺語是這樣說的：“聰明的人接觸各種知識，但他（她）也是從精通一門來認識世界的。”我覺得這句話用在學生幹部身上是再合適不過了。作爲一名學生幹部，要想開展某項活動，首先要求他必須具備豐富的的知識面和較強的實際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴於從精通一門專業知識開始，只有精通了一門專業知識，纔有了進行理性思維的能力，纔有進一步去拓寬自己的知識面，提高自己各方面綜合素質的可能性。也就是說，只有先學好了自己的專業知識，也就是做好了一名學生的前提下，才能具備去做幹部的基礎或者說是資格。

這當中勢必有人就會問：“在學習與工作的兩者中，你把學習擺到瞭如此重要的位置，正所謂魚與熊掌兩者不可兼得，那麼工作呢？豈不是要落一邊了？這樣子怎麼對得起對我們寄予厚望和給予莫大支持的老師和同學們呢？”我覺得這個看法其實不然，的確，魚與熊掌在某些特定區域內是不可兼得的，學習與工作有時候也確實是這樣的一對矛盾對立體。當工作量大的時候，往往會失去很多學習的時間；反過頭來，顧及學習有時候又只能把工作先放一邊，這確實是困擾很多學生幹部的一道難題。但這並不代表沒有辦法處理好學習與工作的關係。我們應該清楚的看到，在我們學生幹部的隊伍裏，有相當一部分同學不僅學習好，而且工作也出色，也許有人就會說“他們天生就是能人嘛”，真的是這樣子嗎？不是的，這些人之所以能學習工作“雙管齊下”，關鍵在於他們處理好了學習與工作的關係，使之相互促進，他們懂得如何把握有限的學習時間，用比別人更高的效率去學習，去掌握知識，進而把學到的知識應用於工作實際中，一方面不僅有了實踐的機會，另一方面也爲自己的工作提供了方法和思維方式；反過來，工作中遇到的困難會使他們回過頭來更有針對性的去學習，同時，工作中的經驗又會給予他們更好的學習方法，讓他們能用更高的效率在段時間內學到更好的東西，發言稿《學生幹部發言稿》。由此看來，“魚”與“熊掌”也並非不可兼得，只要處理好兩者的關係，他們之間只有互相促進的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。

我想，工作和學習的矛盾集中表現在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間，在講求效益上下功夫。這樣，學習工作要處得相得益彰，也並不是一件太難的事情。

首先，要科學地安排時間，在講求效益上下功夫。我把專業學習和學生工作都當作一個學習的過程，所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。工作投入,學習靜心。學習的時候不要想着工作，工作的時候也不要怕浪費時間。只要把二者的效率提高，你就會發現二者完全可以協調，甚至可以互相促進。比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，這時你就要看哪項是重要的，重要的則先做，次要的則慢些，把主要精力集中在重要的上面。這樣我們的工作和學習效率都會高些，假如是四面出擊，齊頭並進，就可能顧此失彼。

作爲學生幹部，在從事一定的學生工作過程中，能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養；不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習，反過來還能促進學習，因爲學生幹部的社會工作本身是一個學習鍛鍊的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利於調整自己的知識結構，求得良好的學習方法，促使自身對專業知識的學習。

對於學習，要講究學習方法，苦幹加巧幹。思維邏輯化、條理化，科學合理地安排時間和作息。時間表如同鞋子，因人而異。最重要是找到自己效率最高的作息制度並且嚴格去遵守，在講求效益上下功夫。我常常這樣提醒自己：既然我的一部分學習時間被工作佔用，我就要在別人玩的時候去學習，要充分利用自己的空餘時間。學生幹部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，不能因爲工作忙而影響學習，更不能因工作忙而自己放鬆自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時補回來。

這個時候也要注意學會勞逸結合。列寧曾說過：不會休息的人也不會工作。我想這是很有道理的。有的學生整天埋頭學習，常開夜車，很少參加課外活動，每天都生活在宿舍----課室----食堂三點式單調格局中，花在學習上的時間很多，但是成績卻很一般，這種“疲勞戰術”是很不可取的。古人云：“文武之道，一張一馳”，在精疲力盡、昏昏欲睡，還來個“頭懸梁錐刺股”，刻苦鑽讀，這勢必會事倍功半，以其這樣，不如休息一下，放鬆自己繃緊的神經，然後再學，這樣的效率會高些。學習如此，工作也是如此，玩的時候要玩得開心，娛樂雖花去一點時間，但卻換來充沛的精力，提高工作的效率，何樂而不爲呢？

在工作時“上下請示，多方求援”。學校領導和老師的點拔、指導可以使工作少走彎路，深入同學中徵詢意見，可以瞭解動態，受到啓迪，同時也會得到他們的支持。

要有一定的毅力。一般在校任一定職務的學生幹部比起其他同學，工作要多些，往往會因爲幹某項工作而累得精疲力盡，這時一定要有頑強的毅力，調節一下自己，堅持把學習任務完成。要處理好學習和工作的關係，還要適當地給自己施加壓力。作爲一個學生幹部，應該嚴於律己，儘量把工作和學習搞好。才能在同學中樹立起自己的威信，當以這樣的要求作爲自己的壓力，可以推動自己奮進。當然，這種壓力是適當的，假如是時時揹着它，把它看成是一種負擔的話，就會起反作用。

總結起來就是這麼幾條：

1、學習是第一位的，工作是第二位的。

2、掌握正確的學習方法與技巧，努力提高學習效率。上課要專心，作業要按時完成，學習上遇到疑難問題要及時請教老師和同學，千萬不要敷衍。

3、科學地、合理地安排好自己的業餘時間，充分利用星期五晚上以及星期六、日的時間來看書學習。

4、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學和調動其他學生幹部的積極性，努力提高工作效率。

5、認真履行自己的工作職責，積極奉獻，多辦實事，勇於創新。

學生幹部應做到學習的時候專心致志，提高單位時間的效率；工作的時候雷厲風行，珍惜時間的價值，用最短的時間完成工作，從而利用更多的時間學習。要學會科學地安排摸準自己的生物鐘，充分利用最佳時間，以創造良好的效果。在精力最好的'時候，要儘量安排學習，以最短的時間獲得較大的效益，在精力低潮的時候可以安排一些事務性的工作，同時也要注意學習他人的學習經驗，並總結自己學習的體會。

“播種一個想法，收穫一種行爲；播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一個人生。”結合自身的情況，在平時嚴格要求自己，凡事都有一個適應過程，相信自己纔是最重要的！恰似Adidas的廣告說的一樣 —— Impossible is nothing。

　　學生幹部新學期發言稿二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是××。我很榮幸能夠當選信息管理系學生會主席，非常感謝系領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經常用這樣一句話來自勉：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要成爲棟樑;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那麼現在，既然我作爲一名學生會主席，我就要成爲一名出色的領航員!

我們信息管理系學生會是在系團總支漆里根老師的指導下獨立開展工作的學生組織，是爲全系同學服務的組織。我競選的時候就說過加入主席團是一種榮譽，更是種責任。如今我已經當選學生會主席，我將做好本職工作，在系領導，老師的指導下，“求真、務實、開拓、創優”努力提高本系學生會成員的整體素質，將學生會工作做“小”、做“細”。作爲新上任的學生會主席，我深知肩膀上的責任比我以前想的要大，但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去克服各項挑戰。在此我也希望我們學生會的每一個成員均以開荒牛的精神自勉，努力做好各項工作。

下面，請允許我代表學生會全體成員向大家作一下工作設想：

首先：我們將做好學生會自身的建設，以內塑團隊，外樹形象來要求自己。提高學生會成員的整體素質。一個學生團隊，看是否有執行力，是否有能力提升的空間，素質是個很關鍵的地方。對於如何提高學生會成員的整體素質，我們計劃在200×年2月中旬給學生會成員做學幹培訓以及做一些素質拓展活動。在培訓和活動中提高學生會成員在各個方面的能力，注重培養學習與工作方面的協調能力。在系部設立學生會意見箱每月進行意見總結，積極採納各項有益於學生工作的意見。改正工作欠缺的地方，發揚優秀方面。在學生會發起一場爭做優秀秀學生幹部，學習優秀學生幹部的熱潮。由系部各班級每學年評選學生會文明之星。

其次：我們將做好內部協調工作，內部協調是各項工作順利開展的先決條件，我們將着重做好學生會成員內部交流，開展活動時人員適當交叉安排，積極鼓勵各部門進行聯誼活動。以後每月初均舉行部長AA制聚餐，在聚餐過程中交談工作計劃及工作方案，地點可根據情況而定(當然作爲一個學生，節儉是必須的，我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。

第三：做好聯繫工作：201x年十二月主要加強與各班級及院部各組織的聯繫。如在系部舉行一次班長座談會，向各班班長了解系部學生學習、生活、思想情況。組織與各系的聯誼交流會議，共同探討學生工作。

201x年主要做與外部聯繫工作，如積極開展一些社會實踐活動如社會調查、志願服務、外校系部學生會聯誼等等。