大學生骨幹培訓班結業學生代表發言稿大綱

在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，發言人圍繞着主題講話的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的大學生骨幹培訓班結業學生代表發言稿，希望對大家有所幫助。

大學生骨幹培訓班結業學生代表發言稿1

尊敬的領導，老師，同學們：

大家下午好！

我是來自xx級傳感網技術的朱秀木，現擔任11傳感網技術的學習委員，今天站在這裏代表全體學生幹部發言，我感到十分榮幸，首先讓我代表全體學生幹部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙，我們付出過辛勤的汗水，也收穫了累累碩果。來到學校讓我學會做人，學會感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支持與配合，給予我無私的幫助與關懷。

今天在這裏我想和大家分享我作爲學生幹部的收穫與感想。首先，作爲一名學生幹部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面，作爲一名學生幹部，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外，我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生幹部工作做得更精，更好。其次，身爲一名學生幹部，在班級中時時刻刻起着學生榜樣的作用，所以我在學習上更加嚴格的要求自己，做到成績優異，不斷進步。對於學習有明確的目標和計劃，能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些，我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈，以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己，努力完成一個又一個的既定目標。同時作爲班中的學習委員，就我自己而言，學習和工作並不矛盾，學生幹部的工作可以說是爲進一步學習提供了更大的空間。也許我們並不能擁有太多大塊的學習時間，所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗，我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作，在學習中凝神貫注心無旁騖，這樣才能更好的提高自己的學習效率。

除了學習方面，我擔任學生幹部還取得了許多其他的收穫。第一，要學會感恩。感謝領導與老師爲我們提供鍛鍊的機會，感謝身邊的同學爲我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作爲學生幹部的義務與職責，每次會議、活動我都會積極參與，做好本職工作的同時，主動去幫助其他需要幫助的同學；三要學會合理安排時間。除了要使學習和工作儘量達到平衡之外，做爲學生幹部，每次活動之前，要合理安排好每個程序，做到盡善盡美。四要處理好各種關係，要有團結合作的精神，想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關係，我覺得不管是班級還是在學生組織，這都十分重要。

既然選擇了進入大學的殿堂，我們就要時刻明確自己的`位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成爲一名學生幹部爲同學服務，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數，也要披荊斬棘，讓青春無悔。

以上就是我自己對學習和工作的一些體會，最後，希望我們所有學生幹部都能全心全意爲學院服務，繼續把樂於奉獻的精神發揚光大。

謝謝大家！

大學生骨幹培訓班結業學生代表發言稿2

尊敬的學院領導、各位老師，同學們：

上午好！

時間過得真快，轉眼間我們第四期人民銀行分支機構科級幹部培訓班今天結業了，來自4大分行13箇中支的112位學員在鄭州培訓學院度過了一段短暫而又充實，美好而又難忘的學習時光後，就要返回各自的工作崗位了。

在這短暫的13天時間裏，鄭州培訓學院的領導、老師爲我們順利完成培訓計劃任務而精心安排、辛苦勞作，提供了一個溫馨和諧的學習、生活環境。爲此，我提議，讓我們全體同學以最熱烈的掌聲對學院領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！

我們這一期培訓班時間雖短，但我認爲至少有4個特點：

①是課程設置內容豐富，針對性強而又安排緊湊合理，師資力量雄厚。既有金融專業方面的課程，又有非專業的其他重要的課程；既有高端前沿的理論闡釋，又有適用實際操作的具體技能講解；既着重大局工作，又關注領導者個體修養調適。學習下來，同學們如飢似渴，飽嘗着這思維和知識的盛宴。特別要指出的是，學院王院長親自爲我們授課，深刻透徹地講解流動性過剩難題及破解之道，獨一無二地推算出過剩的規模，提出了化解過剩之憂的根本性對策，即堵、疏、蓄、調。使我們茅塞頓開，爲我們全面、深入認識和理解這一熱點難題起到了拔迷點津的作用。

②是同學們十分珍惜此次學習機會，認真、專心聽講，自覺遵守培訓紀律，勤做筆記，積極開展教學互動交流，有所思，有所悟。不僅增強了對我國經濟金融改革發展政策取向的瞭解把握，對貨幣政策新政的解讀能力，對熱點、難點問題的靈敏感觸及其分析判斷能力，而且又重新審視某些工作理念，增強了管理能力，提高了領導素質，一言一蔽之，受益非淺。

③是注重學習和調研相結合，使得同學們拓展了視野，增加了閱歷，在快樂中學習和生活。培訓期間，我們有組織地來到洛陽龍門石窟和登封少林寺，焦作雲臺山等地，領略了具有代表性的祖國秀麗山川，感受到了中華文化博大精深及其淵源傳承的意韻，使我們對做好本職工作，促進和諧社會構建更加信心百倍。我們還舉辦了籃球比賽和晚會等娛樂活動，同學們多才多藝的精神風貌和出彩表現，都給人們留下了美好的印象。

④是促進了各地相互瞭解，增進了同學彼此間的友誼。這期學員來自大江南北，長城海外，有着明顯的地域差別。但大家不爲此所羈絆，充分利用各種機會，帶着基層工作實踐中存在的問題加強交流和探討。包括剛纔各中支所作的介紹，使我們共同獲得了課堂外的另一種見識，不亦樂乎。這些都爲同學們今後的聯繫溝通奠定了良好的基礎。

同學們，這期培訓班，我們都感受到老師們的授業解惑精彩紛呈。它對我們的影響將會是全面而深遠的。在還來不及充分消化和深入思考的情況下，我這裏提出幾條簡略而粗淺的啓發和體會仍然值得記取：一是儘管我們都立足基層工作，但也要時刻關注宏觀經濟層面的問題，正如金融泰斗曾康霖教授所倡導的那樣，我們還要研究“大國金融”。二是既要重視經濟金融問題，也要關注政治、外交等相關領域對經濟金融發展變化的影響，審視改革開放進程及制度變遷的趨勢。順而推之。三是要提高法律素養，借鑑營銷理念，不斷開拓創新，更爲有效地履行好我們所擔負的責職。四是要重視心理調適，提高協調各利益關係的藝術水平和工作能力，認真當好一名基層幹部。

同學們，這期培訓儘管結束了，但它又是我們樹立終身學習目標的又一新起點。希望我們互相勉勵，藉助此次培訓的東風，在本單位深入開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”的活動中發揮模範帶動作用，推動此項活動的全面、深入、持久的開展，並取得紮紮實實的成效。

最後，我真誠地歡迎各位領導、老師和同學到汕頭來做客。祝各位身體健康，家庭幸福，事業進步！

祝同學們返程一路平安！謝謝大家！