二年級家長會發言稿範文大綱

各位家長朋友們：

大家好!新的學期開始了，我們和孩子也一起步入二年級。本學期自然我們會有新的憧憬，有新的願望，希望我們的孩子越來越健康向上。我也希望我們的合作越來越默契，因此，我們再次召開全體家長會，就本學期我們的教育目標做共同的探討，達成一致，爲了孩子的成長!下面我先來談談本學期我的一些不成熟的思路。

一、繼續堅持上學期的養成教育，培養孩子良好的習慣。習慣養成內容包括：

1、孩子自理內務：在家洗漱吃飯，疊被穿衣等。

2、堅持做好一件家務事，老師家長通過家校聯繫本定期交流督促，逐步形成自覺習慣。

3、規範孩子作業習慣，主動作業，養成作業後檢查的好習慣。

4、重視書寫姿勢，不厭其煩的提醒孩子。

二、在學習上，有如下計劃：

1、加強課前預習指導，讓孩子主動進行學習，發現學習中的困難，自覺解決學習中能夠解決的問題。

2、加大課外閱讀量。這是今天我們重點要探討的問題。

課外閱讀是非常重要的一項學習活動。它是語文教學不可缺失的一部分。搞好課外閱讀，不僅可以提高孩子的語文素養，甚至關係到孩子一生的綜合素質發展。所以，今天來談談我的一些設想，有很多問題，我還沒有考慮成熟，需要大家一起商量解決辦法。

上學期，爲了搞好課外閱讀，我們班進行了書籍共享活動。很感謝家長們的支持，孩子們從家裏帶來的書籍，總共近百冊。孩子們非常喜歡，在課餘時間，特別愛在這些書堆裏翻弄，找自己喜歡的閱讀。但是出現了一些問題：其一就是書籍的擺放問題，每天每節下課孩子們都可以來拿書看，所以這些書就不能整齊排列到書架上，孩子們看完就隨手羅列，書籍橫七豎八總是一堆在那兒，我也曾經試圖請幾個動手會整理的孩子跟着隨時收拾，但是孩子還小，自己下課還想多玩會兒，所以總是我說一回就有人收拾一回，而且不會太理想。其二，孩子讀書不夠專注，一會看這個，一會看那本，亂看的結果就是等於沒看。其三，湊來的書籍五花八門，不能統一內容，老師很難做課堂的閱讀指導。爲了解決書堆亂、孩子亂翻看不專一的問題，我就把書發到了孩子們手裏，要求他們裝到書包裏，帶上一週時間，可是咱們有細心的家長已經發現，怕自己孩子帶別的同學的書會給人弄丟。其實我也擔心這個，因爲有的孩子的確是經常丟失自己的物品。丟了也很麻煩的事。這些問題希望大家都考慮，有什麼好的注意隨時交流，相信有大家的智慧，我們的課外閱讀纔會越來越有效。

本學期，我計劃要帶領孩子們讀一些整本的書籍，整本書的閱讀不僅可以提高孩子閱讀能力，還能夠使孩子在閱讀中進行多角度的綜合思維，鍛鍊孩子的'多方面的思辨能力。所以，我希望能夠找到一些適合我們二年級孩子閱讀的書籍，推薦給大家，最好能夠達到人手一本，這需要各位家長大力支持。暑假期間我在羣裏共享了一份孩子的閱讀書目，希望各位多去看看，有機會能夠給孩子提供的盡力買到。隨時有適合孩子的新書，我會及時通報給大家的。希望大家在買書上，不要吝惜資金，肯捨得投入。目前我還沒確定好讀哪本書，統一指導哪一本，課堂上嘗試給孩子們讀了一本《小王子》，要看看孩子們的反應，確定他們究竟適合那一本，等確定了就通知孩子們可以去購買了，都有了之後，我們在課堂上要增加課外閱讀課。同時，希望各位家長重視親子閱讀，盡最大力量和孩子一起進行閱讀，引導孩子的讀書興趣。和孩子交流讀書體會，不能把書扔給孩子就不問了。如果您時間精力實在不允許，也不必犯難，我們的課堂會盡力彌補的。

三、建立我們的班級網絡，有利於家長老師孩子的交流溝通。

1、我們的課堂信息，學習資料，班級情況，成果展示等等，都可以發佈到我們的班級網絡裏，可以有利於我們把握班情，多了一條瞭解自己的孩子的途徑。

2、孩子們開始寫日記了，這些寶貴的童言童語，隨時發佈到網絡，記錄下孩子的成長足跡，積累多了孩子們的成就感就越大，會大大提高孩子的寫作信心。

3、希望有這方面特長的家長和我一起探討，儘快建立起我們的網絡，是博客還是網站還是什麼形式，我們具體商議，今後孩子大了我們還可以讓孩子參與進來，對孩子健康上網是一個很好的引導。

四、家長委員會要定期開會，及時總結、建議等等，爲班級服務，爲家長服務，共同提高家教水平。

我們的進課堂聽課活動將繼續下去，您直接過來聽就可以，不用提前打電話的。

會後請家長委員會成員留下，我們商定下活動的具體時間。謝謝各位家長!