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競選班語文組長髮言稿

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發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是“競選班語文組長髮言稿”,希望能夠幫助的到您!

競選班語文組長髮言稿

  篇一:競選語文組長髮言稿

敬愛的老師, 親愛的同學:

大家好!

在今天的競選活動中, 我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員, 能按時收發作業。我要競選語文組長, 是因爲我相信我有信心能收好語文作業本,做好語文組長職責,幫助老師和同學, 我也有能力帶領組員認真學習語文,提高語文成績。

我有很多優點。首先, 我的經驗豐富, 因爲我已經當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯, 更重要的是我不會偷懶不收作業, 讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。

如果我能繼續擔任語文組長,我會發揚過去的優點。改正以往的缺點, 我會認真做好以下工作:一、我每天都會按時完成作業, 做到不馬虎, 不漏題, 認真完成老師佈置的作業。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業的情況,組員沒做作業或沒簽名, 我會及時告知老師, 提醒這個組員認真做好。二、我會幫助老師收發作業,作業收好後,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發作業本,我會馬上去完成,不會只顧着玩,不發作業本。三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導他(她), 直到他(她)清楚, 會做這道題爲止。如果連我也不會做的, 我會叫他(她)去找老師進行講解。總之, 我會盡自己的最大努力爲同學們服務。

“金無足赤, 人無完人。”在工作中有什麼地方我做錯了, 請指出讓我改正。同學們, 請相信我,支持我, 請爲我投上神聖的一票吧!

謝謝大家!

  篇二:競選語文組長髮言稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗,更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模範帶頭起作用;二、督促組員保質保量做好作業,並在規定的時間內把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力爲你們服務,並希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受並努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

謝謝大家!

  篇三:競選語文組長髮言稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫李佳琪,是五年五班的一名學生,我在這四年學習生活中,擔任過語文組長、數學組長、英語組長等那是因爲我愛好廣泛、成績優異,在語、數、英三門課中,我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的作文連連誇讚我對語文是那麼地熱愛。所以,我今天要向語文組長的位置衝刺!俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當幹部的學生就不是好學生!”

如果我競選成功,我將嚴格要求自己:

1.按時完成作業。

2.對工作認真負責。

3.主動幫助學困生。

我會努力地成爲老師的小助手,在保證自己優異成績的情況下,給同學們做出榜樣!

如果我落選了,我還是會努力學習。改正不足。

在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!