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學科組長會議發言稿

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發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編整理的學科組長會議發言稿,希望對你有所幫助!

學科組長會議發言稿

各位學科組長:

回顧一個學年來的工作,各學科組都能有序地開展一些特色工作,如語文學科組全體教師在組長曾春桃同志的帶領下認真推進大語文教學改革,數學組在互聯網+數學的改革中不斷探索與完善,物理學科組組長聶劍軍同志利用暑期編寫校本課程用於高三迎考複習等等,這些工作對學科組建設和學校的發展都產生了積極的作用。

今天,我想對學科組建設與工作提三點意見。

1、各學科組務必要認真組織好本組教師積極參加校內外各項各類教學比賽。教學比賽是教師專業成長的一個重要平臺,是教師展示自我獲得專業自信的一個重要途徑,當然也是一所學校教育教學實力的一個重要體現。翻開學校的工作總結髮現,一個學年下來,我校教師在優質課、論文、課題等各方面競賽獲獎情況與兄弟學校之間存在明顯差距,原因主要是教師參賽積極性不高,競賽信息發佈不及時,學科組組織不力等。在此,我希望相關處室要主動收集信息並及時將信息傳達給學科組,各學科組要充分調動教師的積極性,要發揚逢冠必爭的一中精神,傾全組之力,支持有意願的教師參賽,確保在競賽中取得優異的成績。

2、各學科組務必要紮實穩妥地推進本學科教學改革。我們歷來不相信什麼“模式”,我們的改革思路是以學科組爲着力點,根據學科特點進行有序有效的教學改革。這幾年,我們分別推行了小學科教學改革、大語文教學、互聯網+數學等改革舉措,取得了明顯的效果。下一步,我們將推動英語教學特色改革,請英語學科組長王仲標老師把它作爲一項重要課題,集思廣益,提出英語學科教學改革建議。教學不改革就沒有出路,改革也不是一天兩天的事,在教學效益的追求上永無止境,教學改革就永遠在路上。我們的改革,不要花架子,有用就是硬道理,實效就是我們的目的。在此,我希望已經在行動的學科要加大力度,持續深入地推進,還沒有動起來的學科,要趕快進行謀劃。

3、各學科組務必要把培養青年教師作爲學科組的一項重要工作。我們學校是一所年輕的老校,青年教師有100多人,佔比接近40%。今年的高考,我校本科上線率不太給力,與全市第一軍團有明顯差距,與第二軍團相比也沒有明顯優勢,處在一種不進則退的險惡形勢之下。究其原因,從師資結構上講,在二類班、平行班擔任班主任、學科教學的多爲青年教師,他們很多沒上過高三,有的也只是上過一屆,雖有熱情但缺乏教學經驗,在班級管理和教學上抓不住重點,容易迷失方向,盲目忙亂,致使一些基礎薄弱的學生沒法及時趕上。所以,我希望各位學科組長要站在學校生死存亡的高度來理解青年教師培養的重要性,多進入青年教師的課堂,真心真意地去幫助青年教師,他們的成長,就是學校的未來。

由於時間關係,今天我在會上就講這一些,就關於學科組建設問題、教學改革等問題,大家還可以和我單聊,我隨時歡迎。總而言之,讓我們大家齊心協力,共渡難關,把學校做優做強。