新教師代表的發言稿範文大綱

去年的九月份，我已走出了大學的城牆，略帶着學生的稚嫩，懷揣着一腔的熱忱走上了教師崗位。初爲人師的我從學生時代蹣跚走來，許多學生時代的情景還是歷歷在目，當時諸多的不理解與困惑在成爲教師的這一年裏變的日益清晰。在這將近一年的時間裏，有一個信念一直在支撐着自己：既然選擇了，便只顧風雨兼程。

自打走上這三尺講臺開始，我曾多次告訴自己，去感受並學習陶行知先生“捧得一顆心來，不帶半根草去”的博大情懷，雖然，我還並未能做到完全如此，但是當汗水伴着點滴喜悅，艱辛中伴着些許成功，自己便會覺得內心寬慰了不少。指間溜走的歲月流逝了時間，但抹不去當初的那份心境。記得剛開始的一個月裏，心頭這份阿Q式的自我安慰，可以讓自己一時地減少很多煩惱，但是閒暇之餘，自己不禁陷入沉思：自己該怎樣做老師？該做怎樣的老師？對於這個問題的答案，我也慢慢地有所理解和體會了；站在了三尺講臺，與孩子們互換眼神的時候，我開始慢慢有所感悟……

剛步入這個行業，對於這陌生的一切，自己感到十分棘手，期間有過家長對自己工作的不理解產生的落寞，也有過因孩子們不聽話而帶來的失望，這些不愉快的記憶伴隨着不適應感的到來。現在回首這段歲月，自己的.這份不適應主要源於缺乏經驗，在工作當中也難免出現一些不如意的事。教學方面缺乏經驗，讓自己在課堂方面的“度”把握不好；管理學生方面經驗匱乏，讓自己對於每天蜂擁而至的種種告狀、課堂種種突發狀況措手不及。記得最初的時候，上課期間很多孩子不理我，也沒多少人舉手回答問答，學生的不配合是一個老師最大的悲哀；孩子在上課、下課途中的不斷地告狀，彷彿在說着自己的管理是多麼地不好；班級特別調皮的學生兩天一小亂，三天一大亂，讓自己忙得不可開交……總之種種狀況讓自己措手不及。雖然開始的一兩個月裏很多這樣的日子，但是自己那時候就對自己說：未來的路都是靠自己一步一個腳印慢慢走出來的，現在的這些狀況都可以讓自己學着去處理，以後就可以多一些經驗了。

花的光彩背後有着日夜的翹首等待，葉的榮耀身後有着日夜的認真工作，根的幸福背後有着自己對花與葉的不斷付出，自己的積極面對也讓自己獲得了很多。在此期間，我在辦公室同事、我的師傅的指導下，以及自己與學生不斷打交道的過程中，自己在慢慢成長。這跟自己的初衷一致，一直以來，自己就希望能夠跟班級的孩子一樣，都能夠每天進步一點點。每天的工作不慍不火地進行着，久而久之，自己心頭也有了一些感觸。慢慢地發現：教育學生，光有愛、有熱情是不夠的，有時候自己發現學生並不領情，這個“不領情”主要體現在他們體會不到老師的那份苦心。感觸較深的首先是要讓孩子們養成良好的習慣，期間自己也要不斷去強化他們的學習習慣，當他們坐姿不端正時，我會去輕輕地用手撫摸他們的脊背；當他們上課開小差時，我會去提醒某某某同學眼睛沒有看着老師了；當他們上課講話時，我會用眼神去注視着他們；當他們故意起鬨時，我會引導他們怎樣在課堂上發表觀點才能夠發出最動聽的聲音，現在的他們，已經慢慢有了遵守課堂紀律的意識，雖然有時候也會有一些想開小差的心思，但是隻要自己一個眼神，他們就知道自己應該怎樣做了。其次要學會盡量多用鼓勵的方法去教育孩子。我在班上上課時，只要自己說：我們班的某某同學背挺得直直地，坐姿真優美，刷的一下子班上很多孩子馬上背挺直了，如果這時候自己再讚美那些學會坐端正的孩子：我們班的某某同學真是個會學習的孩子，老師一說背挺直的孩子坐姿真優美，他們立刻就跟着坐好了，他們會覺得心裏很受用。而對於課堂開小差情況，自己會適當得選擇表揚一些做得好的學生來讓那些做得不夠好的孩子認識到自己的錯誤。有時侯僅是一句鼓勵的話語或是善意的眼神，就能給學生傳遞一種鼓勵的信息，給他們帶來自信和力量。讓學生感受到老師的愛和關注，體會到被愛之樂，他們纔會學着去愛別人，把這種愛轉化爲對學習的熱愛。當然更重要的一點是自己要學會讓自己的課堂變得更爲有趣味，更爲嚴謹。在聽師傅的課的時候，自己置身於她的課堂教學當中，感慨良多。她的課堂很嚴謹，情景的導入、教學設計都是那麼合理，流暢。她總是“把問題拋給學生，讓學生自己思索，經歷，從而解答疑惑”，這些看似平常的提問，卻把學生的思路引向了更高層次的探究世界。她的教學語言、她的教學手法、她的教學技巧，總是充滿着激勵性，對孩子們充滿着期待，她的一言一行，娓娓道來，總讓孩子們一直跟隨着她的思維前行。自己也必須要在這方面多花工夫，精心設計好每一個環節，讓他們聽講，讓自己的教態、自己的語言去吸引他們，做到簡潔、準確、清晰，但是卻能夠把問題講清楚。

於我而言，學生時代的事情還未遠去，工作中的種種感受如期而至，只是在面對這些的時候，我想對自己說：既然選擇了做教師，就要多去思考怎樣的方式纔是學生會接受的；只有自己內心充滿了陽光，才能溫暖孩子幼小的心靈，未來的教學之路是漫長的，我相信，我會勤於學習、勤于思考、勤於實踐、勤於總結，我願自己風雨兼程，更願自己：選擇我所愛的事業,愛我所愛的事業！未來，我將且行且思且歌！