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教師節老師代表發言稿範文大綱

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在現實社會中,在很多情況下我們需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編爲大家收集的教師節老師代表發言稿範文,歡迎大家分享。

教師節老師代表發言稿範文

  教師節老師代表發言稿1

老師們、同學們:

很高興和大家一起用這種方式慶祝這個節日。

首先,我想和同學們分享一個小小的祕密。上一週是我非常緊張的一週,儘管工作了這麼多年,每年9月份的第一週都是我最緊張的一週,甚至影響睡眠。因爲我不知道新一學年我將面對一羣怎樣的學生,我不知道每個學生有怎樣的個性,不知道你們能不能接受我,不知道我的存在能否給你們帶來一點幸福感。

有人說,教師是孩子們看世界的窗口,是學生沉重心靈得到安寧的庇護所,讓學生真正有所作爲的或許只需要一個人——教師。作爲一名教師,我夢想因我的存在讓我的每個學生獲得幸福感。一個人在接受基礎教育的12年裏,會有幾十位老師教過我們。有多少老師能一盞燈一樣在我們的生命中長久地閃爍呢?我們會記住的是美麗的愛與微笑,——那些在你跌倒時輕輕扶起你站起來的,那些在你迷惘時給你指過路的,那些在你登攀時託了你一下的……那些在我們當時的生活中給予我們幸福感的將成爲我們青春的歌謠中難忘的畫面。

我童年和少年時的老師形象,刻在我腦海中,一直伴隨我走到今天,美麗的愛與微笑,也包括他們的嚴厲和寬容,這些都是我成長時面對的容顏。因爲他們,我曾經擁有一個又一個幸福的時光。在這裏,請允許我對在遠方的他們表示深深的感謝。

和任何一個職業羣體一樣,不是所有的人都會去追求靈魂的幸福,人的能力也許有差異,但是,今天,當我站在這個講臺,看着我一起共事的我們西交大蘇州附中的100多位教師,審視自己站了20多年的講臺,我承諾,我願意做一個因我的存在而讓我的學生幸福的人。我願意一如既往地相信每一個進入課堂的孩子都是希望成長、學習和成功的;我希望自己具備觸動孩子並將你們帶到新高度所需要的技能;我相信作爲教育工作者羣體中的一個,這個羣體都在爲自己的職業感到自豪並願意獻身於它;我更相信,我每天展示給學生的友好微笑能夠溫暖更多的心靈,我相信我站在這裏是爲了幫助我和我的學生獲得人生的幸福。作爲教師,我願意做一個讓我的學生幸福的人。

同學們,看着你們一張張青春的笑臉,我彷彿回到了自己做學生的時光。每個人都有自己的夢想,有夢纔有動力。夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發對美好生活生生不息的渴望。這種力量讓你不懼風雨,無畏風險,不斷前進。在實現夢想的過程上,我們一定會遇到困難,但你永遠不要忘記,你的家長、老師和同伴的支持,將伴隨你走過一段段路程。

同學們,在這個特定的場合,請允許我對你們提一點小小的要求:“讓人們因你的存在而感到幸福。”讓你身邊的人因你的存在而幸福!

在教師節即將來臨之際,讓老師因你的存在而感到幸福吧。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以在自己隨筆裏真誠地表達你對老師的愛;可以親手製作一個賀卡悄悄地放在老師的辦公桌上;可以在老師走進教室時,送上對老師的祝福,給老師一個驚喜!等等。

不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,在平常的生活中:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習。走廊裏,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,表現的是你的真誠;認真完成作業,積極發言,成長路上你的一個又一個進步,更是對老師辛勤工作最好的回報。

校園,是我們師生共同生活的家園;西交大蘇州附中,是我們每個師生共同生活的家園。家園的幸福與否取決於我們每一個人。

老師們,教育是我們的職業,幾十年後,什麼都不重要,開什麼樣的.車子,住多大的房子,我們教過的學生,在遙遠的未來,會依稀記得我們那可能已經非常微弱的光亮,也許他們會說:“哦,在那個年代裏,有些老師曾帶着夢想工作。”這就好了,這是我們能想到的。

同學們,在追求夢想的過程中,一定不要忘記,你爲什麼出發,你要到哪裏去;不要忘記陪伴你成長的每一個人;做力所能及的事情,讓你身邊的人因你的存在而幸福!

最後,祝願我們每一位西交附中人幸福快樂!

  教師節老師代表發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

伴隨着時光匆匆的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第32個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界纔會高尚。回顧自己二十多年的從教生涯,從一名普通的青年教師到骨幹教師,我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實,也很自豪!因爲,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我,——他們爲人師表誨人不倦,爲國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全鎮教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因爲葉,是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光,因爲她代表着一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗着成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

近年來,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”爲我們詮釋了職業的內涵,“骨幹教師隊伍建設工程”爲教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“爲了一切孩子,爲了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協作,銳意進取,教師素質不斷增強,素質教育紮實推進,龍河的教育事業呈現出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚;感謝龍河教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入龍河的教育事業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作爲一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神聖的職責,我們責無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這裏起航!記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最後,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。