最新幼兒園小班家長會發言稿範文

在學習、工作生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的最新幼兒園小班家長會發言稿範文，歡迎大家分享。

　　幼兒園小班家長會發言稿1

各位家長：

你們好！首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會，同時衷心地謝謝你們對我們工作的支持。

今天活動主要是針對各位家長所關心的孩子在幼兒園裏學些什麼，做些什麼等話題進行談話交流。

我先向各位家長介紹我們班的情況：我們小班九月份共有36名幼兒，十月份有19個幼兒，天氣變化太快，有些家長就在家陪幼兒，到十一月雪提前的到來有些在農村的幼兒就不到幼兒園，最好堅持下來的就有9個孩子，他們天真活潑可愛，熱愛幼兒園，團結小夥伴，有較強的上進心和求知慾望。因此，從剛入園到現在的三個月中，幼兒的各方面都有着明顯的進步和，禮貌方面，剛入園時幼兒年齡小，從來沒有離開過父母和爺爺，奶奶，對他們有較強的依賴性。對幼兒園的環境，老師，小夥伴都比較陌生，因此，哭鬧現象比較嚴重，還有部分幼兒表現得比較膽怯，不敢主動向老師，同伴打招呼，但經過各位家長和老師的引導和教育，不少幼兒現在能主動大膽的向老師和小夥伴打招呼了。而且在各類活動中，幼兒之間表現得比較合作，團結。他們也慢慢地學會了關心，幫助他人。例如：有的小朋友不小心摔倒了，其他小朋友都會主動告訴老師，還有的就是孩子會說對不起，並且還會說沒關係之類的話，尤其是吃點心時大點的小朋友會幫那些小點的小朋友拿，小班的孩子對於吃的一點也不小氣，都是大大方方的給周圍的小朋友，從不會爲了吃的而爭吵打架，上廁所的時候，大班的孩子總是會叫咱們的孩子先去方便，洗手時，個子高的小朋友會幫個子矮的小朋友開水龍頭等；這些都充分體現了幼兒之間的團結互助的優良品德。

在遊戲和教學活動中，剛開始幼兒能集中注意，認真傾聽的時間較短，注意力特別容易分散，小手小腳特別喜歡動來動去，自制力不強。現在能夠注意傾聽10分鐘左右，並且主動發言，小朋友上課特別認真，肯動腦思考，積極發言。提高，對於幼兒園的常規也有一定的瞭解。

午餐和點心方面：幼兒年齡小，吃東西時咀嚼得較慢，而且大多數幼兒在家都是由家長喂着吃，因此在吃飯，吃點心方面我班幼兒吃得比較慢，還有一些幼兒要在老師的不斷提醒，督促下，甚至餵了才能吃完。現在有不少小朋友不僅能夠獨立吃飯，而且吃得比較快，挑食現象也有了較大的改變，這方面象佳雪進步較大。郭佳瑞年紀比較小，但是吃飯速度相當快的！

自我服務方面：幼兒年齡小，小肌肉活動能力還不夠靈活，在進行一些細緻活動時，會存在一定的困難，如穿衣褲，扣鈕釦這些事在家往往由家長代替，但現在有些幼兒知道：自己的事情自己做。在穿脫-衣褲時，有的幼兒會自己動手穿衣褲，穿鞋了，我們也儘量滿足幼兒的要求，並教給他們正確的穿衣褲，穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂，亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子，動手能力較強。

以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個月來在個方面的表現和進步。這不僅使各位家長能較詳細地瞭解自己的孩子這些時間以來的情況，同時也希望各位家長平時與孩子多交流，溝通，多創造一些幼兒自己動手的機會，培養我們優良的品德和良好的習慣。

接下來，我要向各位家長介紹我園的主要教學活動內容和目標。

教學活動有：健康，語言，社會，科學，藝術，數學，，教育八個領域，各領域的內容互相滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態度，能力，知識，技能等方面的發展。由XX年9月起，全國的幼兒園開始貫徹實施推進素質教育，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，保教並重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。所以在制定教學目標時，我們改變了以往的教學目標，重新制定了新的教育目標。

希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作！

謝謝大家！

　　幼兒園小班家長會發言稿2

各位家長：

下午好！感謝大家抽空來參加學期初的家長會。今天的家長會主要是讓家長更多的瞭解我們小班的學習和生活情況，以及在今後的`教學中需要家長配合的地方。

　　一、介紹班級及教育教學情況

本學期還是由我來擔任班主任，另一位是吳老師，我們一起負責本班的教育及保育工作，這學期我班有3名新生插班，共有34名幼兒。

本學期我們以培養孩子良好的生活、學習習慣爲重點。讓孩子學會做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養孩子敢想、敢說、勇於實踐的能力。爲孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子爲主體的思想，充分調動孩子的積極性，提高孩子們的傾聽能力，讓孩子保持對活動的興趣，開展語言、藝術、科學、社會、健康等學科的主題教育活動，同時保教結合，培養孩子自己動手、自我服務能力，使每位孩子都能健康成長，都能養成良好的行爲習慣。

通過上學期的學習生活，小朋友們在各方面都有了一定的進步：大部分小朋友都能愉快地參加集體活動，在活動中認真聽講，積極舉手，變得勇敢、大方、自信；很多小朋友都喜歡參加音樂、美術活動，想象力很豐富；基本上每個孩子能主動地與別人打招呼；大部分人能較好的遵守日常行爲規範，具有一定辨別是非的能力；我們所有在園吃飯幼兒都能自己穿脫衣服和鞋子；很多小朋友還能幫助老師擱椅子、收拾玩具等等。但也有不盡人意的地方，比如有的孩子上課時不愛發言；有的孩子上課時不能保持正確的坐姿；有的孩子挑食等等，對於這些不足，我們在今後的學習與生活中會經常提醒，慢慢糾正，希望通過一學期的努力讓幼兒在各方面都有一定的進步。

開學初，我們重點在抓幼兒的行爲習慣、常規教育。比如：入園離園時要主動跟老師打招呼，回到家要和家裏人打招呼；上課時身體坐正，認真傾聽；飯前便後要洗手；吃飯的時候不說話、不挑食、不玩耍、不掉飯粒、保持桌面的整潔；學會整理桌椅，自己穿脫衣服，自己獨立的入廁；做力所能及的事情，養成愛勞動的好品質等等。我覺得我們班的大部分孩子還是做得挺好的。

　　二、需要家長配合的地方

1．幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要責備孩子。

2．注重孩子的禮貌教育，及時提醒孩子向別人問好，不能說髒話，能和小夥伴友好相處。

3．控制孩子看電視、玩電腦、玩手機。電視是孩子身邊僅次於家長的最具影響力的老師，好的電視節目可以拓寬孩子的視野，促進學習，壞的節目或過長時間觀看則適得其反，甚至有害健康，特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害！

4．如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。(乘校車的幼兒可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)

5．在家時早晚穿脫衣服可讓孩子自己完成,並指導、鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自理能力,儘量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

6．如果你的聯繫電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯繫不上。

7．種植區的問題。請每人帶一個花盆，可以自制，和孩子一起種上種子，貼上名字。讓孩子自己觀察、照顧植物，培養孩子的觀察能力和責任意識。

8．日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等，養成良好的個人衛生習慣。

10．校訊通問題。請家長儘量開通校訊通。

11．多關注《家長園地》。每週教學計劃、育兒常識及通知欄。

12．接送安全。家長在接送孩子時要注意以下幾點：不要站在窗外對孩子招手讓孩子出教室，儘量等老師叫孩子的名字；如請人代接，請事先打電話告知老師；接到孩子後，鼓勵孩子給每位老師說再見，這樣既是爲了安全，讓老師做到心中有數，也培養了孩子的禮貌意識。乘校車幼兒請家長準時接送。請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西，我們發現有的孩子把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園裏來。也不要給孩子項鍊等貴重物品，以免遺失。

13．幼兒之間的攻擊性行爲。

孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾發生磕磕碰碰很難避免。請家長諒解。孩子的矛盾來去都很快，我們家長要做好協調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打他”之類的話，要耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵

　　三、歡迎大家提出合理化建議

我們老師的力量畢竟有限的，有許多不足的地方希望你們原諒。希望得到各位家長更多的支持和理解，在我們共同的努力下，讓我們的孩子更好的成長。

請家長暢所欲言，將自己的問題或建議提出來，大家一起商討、交流。

　　四、小結

幼兒園提供了一個孩子間相互接觸、交流的大環境，在這個大環境裏，老師和家長都會發現許多問題，我們發現問題，會和家長們交流，但是我們小（1）班有34名孩子，每分每秒都能關注到每一個孩子，我想那是不可能的，難免會遺漏。所以，家長們，如果你們發現問題了，一定要和我們主動交流，那麼我們自然就會關注到你的孩子了，我們共同發現、解決的問題越多，我們的孩子進步也就會越大。我們平時保教工作肯定會有一些不足之處，請家長們諒解的同時，多指正、多批評，我們願意聆聽您的聲音，願意改正自己的錯誤，爲了我們孩子們的未來，讓我們多溝通，多交流，一起努力！謝謝大家！

　　幼兒園小班家長會發言稿3

各位家長：

上午好!很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會，同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合，今天的家長會主要是向各位家彙報這半學期我們中班教學工作及每個孩子這半學期的成長情況。

下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹：首先我自我介紹一下，我姓毛，從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作，喜歡小朋友，在我從事幼教的3年裏，我對每個小朋友充滿了愛心，憑自己熱心對待幼教工作，認真履行崗位職責。藍天藝術幼兒園建園多年，積累了豐富的教學經驗，做爲幼兒園上班多年的老師，我深深知道孩子的健康成長關係到一個家庭的未來，所以照顧好每一個小朋友是我最大的榮幸，再向大家介紹我們班另外一位老師，我們的配班老師，楊老師對我們班每個小朋友都很耐心，在這半年裏盡職盡責照顧每個小朋友，不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細緻周到，我們班幼兒有36人，幼兒園是中班幼兒四年學前教育承上啓下的階段，也是幼兒身心，發展重要時期有他特有的年齡特點，爲了我們下學期更好的開展教育工作，爲了孩子的健康成長，現在我把本學期的教育做個簡單的總結。

下面我來介紹一下，我們中班幼兒的年齡特點，及生活衛生習慣!

1、中班的小朋友注意力比較集中，能集中精力從事某種活動也較小班長，一般爲20分鐘到25分鐘，能動能靜、反應快、動作靈活，活潑好動的特點在中班孩子身上尤爲突出，他們說是在那裏不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作，比如他們自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行動，顯得比較活潑，這裏面有個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子之間很容易產生肢體的接觸，特別是一些調皮的孩子會在上課或是下課的時候，你碰碰我，我摸摸你，這是在中班身上一個比較普遍的特點，所以在本學期教室裏適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什麼了?幫助他們養成幼兒園生活及學習的規律。

2、進入中班以來，我們一直重視培養自理能力，在小班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦，特別孩子畏飯，幾乎每個孩子需要老師畏，上了中班後，大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進餐，不挑食，並且吃飯的速度比以前快了很多，但還有個別的孩子進食度，速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師儘量每頓都畏他們吃飯，避免孩子吃涼飯。在這裏我要表揚一些特別棒的小朋友：胡嘉勳、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、樑永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、範淑雅。

3、吃完午餐，我們小朋友就要進入午睡時間了，在午睡前，我們的小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進入寢室找自己的小牀，然後自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒睡較慢，同樣希望家長週末在家安排好幼兒的午睡，以便養成良好的習慣。

在這裏我要表揚睡比較乖的小朋友，王宗宇、葉笑薇、範曾博、高雅興、劉來福、趙曉兵。

接下來我給各位家長會彙報這半學期中班小朋友的學習情況。

我們班的小朋友年齡都比較小，我們老師就從簡單的數字教起，在這半年裏我學習了1—10的簡單數字，瞭解了10以內的數字意義，並達到會讀會寫的目的，孩子剛開始寫字，爲了培養孩子有一個良好的書寫習慣，我們本學期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢，及正確的坐資，小朋友剛會寫字，我們教孩子寫字時一定不要着急，要有耐心，鼓勵孩子自己動手寫。

在這裏我特別要表揚以下小朋友的家長，鄧博文、許沛、王宗宇、胡嘉勳、楊亞州、劉佳祺、焦光輝、劉夢娜。

在我們的整合教材裏，我們學習了第一本書最棒的我，在這本書裏主要講的是我們小朋友長了可以幫爸爸媽媽做事了，我們是最棒的。第二本書妙妙鼻，在這本書裏主要告訴小朋友我們的鼻子，它主要起到了什麼作用，鼻子讓我們呼吸，也可以在不舒服的情況打噴嚏，第三本書傘花朵朵開，在這本書裏面主要讓小朋友瞭解了傘的結構，傘的使用方法、傘的用途，正確地用傘，也讓小朋友在這本書裏知道了傘可以爲我們遮太陽避風雨。第四本書好忙的市場，在這本書裏面主要是讓小朋友們認識市場，瞭解市場，明白市場給我們帶來了很多方便，明白我們吃的各種疏菜、水果、肉等都是來自市場。第五本書給你一封信，在這本書裏面主要講的是信，讓小朋友明白信，瞭解信，信它可以起到什麼作用，信是人與人之間的一種聯繫方式，可以讓我們每個人的快樂、開心與悲傷都可以通過信來傳遞給對方。

在蒙氏數學裏：

我們學習了顏色配對，按規律排序，認識長短，比多少，各種圖形的認識，還學習了5以內的按物點數，那麼蒙氏數學是我園教學的一大特色，它通過操學學具對孩子的感觀刺激，從而培養孩子對數學的興趣，蒙氏數學就要分爲兩種：一種是操作紙、一種是操作冊。

在這裏我要表揚我們班的童柏興、範淑雅、許沛、唐碩、吳煚、李思融、許恩浩、朱鑫悅、王佳怡。

(二)安全問題：

1、爲加強幼兒安全教育、管理，我們希望在下學期每天有固定人員接送，要是固定人員臨時有事，請最好在早上來來園時告知老師，如果你忙就打個電話，跟老師聯繫一下，這樣我們雙方都放心。

2、注意上學，回家路上的安全，要求孩子離園時一定要拉着大人的手，特別是在穿馬路的時候，這樣一個是爲了交通安全，還有一個是爲了避免在一不留神的情況下孩子走丟。

3、不買幼兒園大們口地攤貨的玩具、食品，從小培養孩子勤檢節我的良好習慣，以防意外事故發生。

4、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品及貴重物品，如：釦子、刀子、硬幣、珠子、項鍊等物品。

5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快，請家長給孩子做個好的表率，正確引導，寬容待人，學會分享，學會合作，學會與小夥伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。

6、爲讓幼兒不耽誤正常教學活動，希望各位家長儘量讓幼兒在8：30分之前到園，如果您的孩子在家中出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注你的孩子。