《螞蟻和蟬》讀後感範文（精選21篇）

當細細地品讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的《螞蟻和蟬》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇1

在繁星都開始眨眼時，我翻開了《昆蟲記—蟬和螞蟻的寓言》。

有這樣一個寓言：蟬在冬天向螞蟻乞求食物，螞蟻說：“你在夏天裏歡唱，那就在冬天裏蹦跳吧。”而法布爾對這個寓言表示反對。人們一直都在讚揚螞蟻，但是人們卻不知道：在冬天，是螞蟻向蟬乞求食物！是螞蟻把蟬剝削完，然後再把蟬扯碎、解肢、弄爛，變成美味佳餚，最後被螞蟻一口一口地吃掉，當成腹中餐！

螞蟻是這樣殘忍，但是就這樣人們還一直讚揚它們。在蟬就快要死去、奄奄一息時，只見螞蟻爬上去，一塊塊地分解掉，而蟬，這時已無反抗能力，只好任憑螞蟻來分解它。

夏天，當昆蟲十分口渴的時候，蟬挖開了一口“井”，許多昆蟲都被冒出的汁液吸引了過去。這些昆蟲中，最膽大妄爲的就是螞蟻，它們想把掘井者趕走，自己霸佔那口井，來飲用那些樹汁，美美地喝過後，便揚長而去。

單憑這一點，我們也不應該去稱讚它們—螞蟻！

《螞蟻和蟬》讀後感 篇2

有一隻蟬，它夏天忙着唱歌，秋天忙着跳舞，一點也不準備過冬的糧食。而勤勞的螞蟻兄弟們已經準備了許多好吃的。一轉眼，秋天過去了，大雪蓋到大地上，那隻蟬被凍得瑟瑟發抖，餓得肚子“咕咕”直叫。而螞蟻津津有味地吃着他們秋天準備地糧食。於是，蟬去問螞蟻討吃的。看着蟬狼吞虎嚥地吃着，螞蟻說：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能餓得發抖了。”

讀了這個故事，我知道了，我們不能像蟬一樣，整天吃喝玩樂，不準備糧食，到冬天向別人討吃的；要像螞蟻一樣，勤奮勞動，冬天纔不會餓肚子。現在我們應該勤奮學習，長大才有一番作爲，才能開創一份大事業。讓我們記住這句古詩：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

今天，我到小區的花園裏玩。因爲是自己一個人玩，所以覺得特別沒意思，就去觀察螞蟻。

只見一大羣螞蟻正像軍人一樣，排着整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找着地面上的食物。過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終於找到了一大堆食物。於是，它們你揹我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經被一隻可惡的蟲子佔領了。那隻蟲子有九隻小螞蟻這麼大呢！我本以爲小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區區弱者並沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰。而蟲子似乎也正等着美餐送上嘴裏呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終於沉不住氣了，一起衝向蟲子。蟲子並不知道小傢伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻衝上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的螞蟻竟佈下了“天羅地網”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看着蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰勝了強大的蟲子。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇3

太陽出來了，螞蟻兄弟們便忙了起來。他們先來到樹下，將樹上落下的果子用刀切成小塊然後整整齊齊地擺在樹下，曬成幹，最後一點點地運回到自己的家中。此時，草籽已成熟，在草下鋪了一層，這是多麼好的事物啊，螞蟻兄弟收起好多草籽，運回家裏，隨時都可以吃。

啊，螞蟻家的糧倉真大啊，那裏存了許許多多好吃的東西。但螞蟻兄弟仍然一心一意地四處尋找食物，讓自己的糧倉滿些，再滿些。汗水沿着螞蟻兄弟們的臉往下淌，他們的衣服都被汗水浸透了，但他們還不休息。

這時，玩了一夏天的蟬飛過來。他看到螞蟻累得那副模樣，便對他們說：“傻瓜，又在自討苦吃啊！看看我，你們什麼時候才能與我一樣瀟灑呢！夏天我唱歌，秋天我還唱歌……”

說着，蟬飛到螞蟻的身邊，擡起腳，展開翅膀，多美的一個舞姿，他自己欣賞着。但忙碌的螞蟻兄弟卻無心理他。

秋天一過去，冬天就來了。漫天的大雪將一切都掩蓋了。好冷的天啊，樹枝被凍得裂開縫隙。天凍了，地凍了，一切都凍了。

這一天，冬天的太陽升上了天空。太陽將無限的金光灑在雪地上，遠遠看去宛如一片金色的海洋。冬天也會有歡樂的日子。螞蟻兄弟抓住這大好時機，運出糧倉裏有些受潮的糧食，仔細地晾曬着。

這時，秋天曾見到螞蟻兄弟運糧的那隻蟬飛了過來。再看這隻蟬，他不是秋天那麼神氣了，翅膀軟了，腳沒有力氣了。原來他已經好多天沒吃東西了。

他有氣無力地對螞蟻兄弟說：“好兄弟們，給我點東西吃吧，不然我就過不了這個冬天了，也就不會看到春光的來臨！”

螞蟻兄弟們對他說：“你爲什麼不在夏天存點糧食呢？”

蟬回答說：“那時我在唱悅耳的歌曲！”“那你爲什麼不在秋天存點糧呢？”“那時我顧着嘲笑你們了！”螞蟻兄弟們笑笑說：“如果你只會在夏天唱歌，秋天嘲笑人，總是沒有預先準備的話，冬天就只能餓得發抖。”

《螞蟻和蟬》讀後感 篇4

《螞蟻和蟬》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動有趣還很有教育意義。我讀了以後感受很深。

夏天的時候螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然後齊心協力地把他們搬回家。而知了卻整天東遊西蕩無所事事一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑螞蟻不瀟灑不會享受生活真是個笨蛋。

冬天到了飢寒交迫的知了去找螞蟻要東西吃螞蟻卻告訴它："不勞動永遠都要捱餓。"知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。

我讀了這個故事後對勤勞的螞蟻十分欽佩。我覺得人也是這樣的。勤勞的人豐衣足食得過且過的人是不會有好日子的。我們每天有同樣的機會去爲自己的明天打基礎我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的。真是一份耕耘一份收穫。所以我們從小要養成吃苦耐勞勤奮鑽研的精神長大了以後纔能有所作爲。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇5

《螞蟻和蟬》逝代寓言文學家伊索的作品，說的是螞蟻在夏天的時候就開始爲儲備過冬的糧食而辛勤勞動，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時間流逝，結果冬天來到後要向螞蟻乞求幫助。

重讀這篇短小的寓言，感受當然與兒時不一樣。

小時候，我們想到的，往往只是讚揚螞蟻的勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象螞蟻般勤奮學習，爲將來打好基礎，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經歷了各種人生的風雨後，見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風暴不期而至時手足無措的人們，我們知道，我們必須象螞蟻那樣，在工作中踏踏實實、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積穀防饑。

從不起眼的小事中，見微知着地告訴我們人生的哲理，確實不愧是人類的智者。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇6

今天，我讀了《蟬與螞蟻》這則寓言，讀完後受到一些啓發。

在燦爛的陽光裏，螞蟻把潮溼的糧食搬到外邊準備曬乾吃，一隻飢餓的蟬爬過來向螞蟻們乞討食物，螞蟻們都很奇怪，便問：“你們夏天都幹什麼去了？怎麼不貯存點食物呢？”蟬回答說：“那時候那有工夫來貯存食物呀，在夏天的時候，我們正在沒日沒夜的哼着美麗動人的歌曲呢，喝一點露珠就行了，根本就沒有時間來儲藏食物。”螞蟻們說：“如果你們在夏天唱歌就能度日，那麼你就在冬天盡情地跳舞吧。”

我讀了這則寓言的感受是：我們無論幹什麼，都要考慮得長遠一點，千萬不能因爲貪圖一時的享樂就不考慮其他任何事。長此以往，人也會變得懶惰，事實證明：只由勤勞的人才能防患於未然。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇7

一場秋雨過後，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了，小螞蟻兄弟們開始準備過冬的糧食，它們來到樹下，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地擺在樹下曬成乾兒，然後一點點地運回家。小螞蟻兄弟的糧倉可真大啊！那裏有許多好吃的東西，但是爲了使糧倉裏的糧食充足一些，小螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順着它們的臉直往下流，它們誰也顧不上擦汗。這時，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過，看到小螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多麼自在，你們什麼時候才能和我一樣自在呢？”說着飛到了小螞蟻兄弟頭上的樹枝，跳了一會舞，那舞姿實在是太美了，蟬在心裏讚美着自己。

轉眼間，冬天到了，小螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點吃的吧，不然我會餓死的。”小螞蟻兄弟說：“那你夏天爲什麼不找些過冬的糧食？”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙着跳舞呢？”小螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看着蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇8

《小螞蟻和蟬》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動有趣還很有教育意義我讀了以後感受很深。

夏天的時候小螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然後齊心協力地把他們搬回家，而知了卻整天東遊西蕩無所事事，一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑小螞蟻不瀟灑不會享受生活，真是個笨蛋。

冬天到了飢寒交迫的知了去找小螞蟻要東西吃小螞蟻卻告訴它："不勞動永遠都要捱餓"知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。

我讀了這個故事後對勤勞的小螞蟻十分欽佩，我覺得人應該要做這樣的勤勞的人，豐衣足食得過且過的人是不會有好日子的，我們每天有同樣的機會去爲自己的明天打基礎，我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的，真是一份耕耘一份收穫。所以我們從小要養成吃苦耐勞，勤奮鑽研的精神，長大了以後纔能有所作爲。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇9

螞蟻一生勤勞，是爲了冬日的生活；蟬兒一生歌唱，是爲了夏夜的歡樂。

金黃色的秋天裏，兩人相遇，像久別的'朋友一般，各自把生活的苦樂訴說。

蟻說：勤勞是我的象徵，爲了三餐我整日奔波。冬季來臨時，我衣食無憂，可我從未享受過詩意的生活。

蟬說：歌聲是我的標識，爲了歡樂我整日唱歌。夏天到來時，我快樂飛舞，但我冬天裏肚皮從未飽過。

兩人說完，各自離開。可我心中，卻被疑惑充滿：人生的路上，我要學習誰，是學螞蟻勤勞工作，還是學蟬享受生活？親愛的朋友啊，請告訴我你的意見，順便也帶來，你的選擇。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇10

《昆蟲記》是一本描繪大自然的故事書，它用生動有趣的語言告訴我們每一種昆蟲的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這些可愛的小生靈在作者筆下栩栩如生，深深地吸引了我。讀《蟬和螞蟻》，我對蟬的特性有了更多的瞭解。說到蟬，大家對它的叫聲一定印象深刻，在整個夏天，粗魯而鼓譟的蟬鳴此起彼伏，吵得人們頭昏腦脹。於是，人類便對它有了偏見，認爲它是個只顧玩樂的懶惰傢伙，與整日忙碌的勤勞螞蟻比較，等到餓肚子時蟬怕是隻有乞討的份了。

而事實上，在炎熱的夏季，很多昆蟲爲口渴所苦時，只有蟬在繼續歌唱，等渴了纔不慌不忙用自己胸腹部突出的尖嘴——一個又尖又硬又精巧的錐子，刺穿樹皮，便喝道汁液。當別的昆蟲眼饞得圍過來時，蟬很大方地擡起身子，讓昆蟲們過來一起分享。而有的昆蟲得寸進尺，比如螞蟻會成羣圍攻蟬搶奪“飲料”，而蟬不得已只有離開自己的勞動果實，拱手相讓。原來，螞蟻是頑強的乞丐，而蟬卻是勤苦的生產者呢！

通過閱讀《蟬和螞蟻》，我們看到了與印象中截然不同的蟬。蟬的幼蟲在泥土裏沉寂了一個冬天，等了好久，終於蛻皮長出翅膀變成蟬飛到樹上，它多麼高興多麼熱愛陽光下燦爛的生活！它不停歇地歌唱，是對自己生命的滿足和謳歌啊！它那麼大方，捨得與人分享，謙讓不與人爭鬥，退一步便海闊天空了

《螞蟻和蟬》讀後感 篇11

精讀《蟬和螞蟻的寓言》，引發了我的兩點思考。

“這些荒唐的錯誤，責任究竟在誰呢？在拉封丹，他的大部分寓言……但是，在兔子雅諾歡蹦亂跳的地方，是見不到蟬的。拉封丹從來沒有聽見過它歌唱，從來沒有看見過它。他以爲，這個著名的歌唱家是一種蚱蜢。”因時代、生活的限制和文學創作的需要，拉封丹筆下的蟬並不符合自然的真實。法布爾批評他的用意在於讓大家明白真理，不要輕信書上的話，有問題就要提出來。這也表明了法布爾追求真理、認真嚴謹的科學精神。在現實生活中也要這樣：保持嚴謹，擁有一顆好學的心。

“拉封丹情有可原，而古希臘的那位寓言作家則是不可原諒的，他只講述書上的蟬，而不去了解近在咫尺像鑼鈸似的振翅鳴叫的真實的蟬。他不關心現實，卻因襲傳說。”由這段批評可以看出，只有經過自己的思考和觀察，而不是單靠書本和傳說，才能發現自然的真實，否則只是對臆想進行不負責任的傳播。這體現了作者仔細觀察、敢於實踐的精神。現實生活中也是如此：要勇於實踐，不要輕易地下沒有證實過的結論。

這一章給我的，便是這兩點啓發。

科學精神對於現實生活中的意義在何處？

《螞蟻和蟬》讀後感 篇12

“寒風四起，嚴冬來臨，一無所有的蟬便跑到鄰居螞蟻那裏喊、求食去了，乞食者不受歡迎，遭到不堪忍受的諷刺挖苦，這反而讓他名聲大震......”這種情節相信大家在小時候看過不少，寫出了蟬的懶惰、臉皮厚......

這種現實生活中的故事，在小時候影響了我們許多。而在事事力求完美的科學精神面前，是如此不堪一擊：

（1）嚴冬之時，蟬還在活着？蟬最晚8月份蛻皮完成，週期爲30天，也就是剛入秋，蟬的生命到了尾聲。

（2）蟬還吃麥粒？蟬一般爲刺吸吸收式口器，一般吸收液體，而其口器更是在1mm以下左右，所以更不可能“吸”麥子這種對它來說這麼大的食物。

（3）蟬吃蒼蠅和蚯蚓？蟬一般來說只會“吃”樹的汁液，不會吃蒼蠅、蚯蚓這種超級膩的東西。

再看看十九世紀著名法國畫家畫的：大概是“一個家庭主婦一樣勤勞的螞蟻和像小偷一樣臭名昭著的蟬”於是這個錯誤就一直一錯再錯。而蟬卻一直揹着小偷、懶惰......這個黑鍋。

講了這麼多現實生活中的故事、寓言，該說說科學這麼嚴謹精神對兩個動物最客觀的分析：

蟬並不會去螞蟻那裏喊、要食，而是螞蟻向蟬要，不，要用搶來形容。將蟬的“家室”掠奪一空，這種洗劫在寓言中仍未更改。

“在炎熱的夏天，爲了靠近水源，這種“強盜”們一個個爭先恐後的來到水邊，對比大將近好幾十倍的蟬不友好的推推搡搡。而大度的蟬便擡起身體，讓螞蟻們先行。”而這種行爲不但沒有得到尊重，迎來的是螞蟻們的得寸進尺及攻擊，這纔是真相！

古人云：然則天下之事，但之其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？現實生活中不要只看事物的表向，看見爲實，耳聽爲虛，用嚴謹的科學精神對待每一件事，這樣才能明辯事非。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇13

這個章節講述了：寓言家們對蟬評價的謬誤，把蟬這種昆蟲評論爲凜冽的寒風中的乞討者。而且令人討厭非常的蟬。但是事實和這恰恰相反，否定了寓言家的無稽之談。螞蟻們爲了靠近泉源，螞蟻們就鑽到了蟬的肚子下，老實的蟬撐起腿腳讓螞蟻通過。但是螞蟻恬不知恥的要把蟬趕走，直到蟬飛走。其實厚顏無恥的搶奪者是螞蟻，忠厚老實反而是那被寓言家侮辱的蟬。蟬在幾個禮拜後就逝去了。被那可惡的螞蟻當作豐盛的食物撕開，填飽自己的肚子，此時的蟬真是可憐。

文中：五六個星期過去了～～以充實它們的食物儲備。明白了螞蟻們非常殘忍，爲了自己的食物儲備而殺死別人，這種行爲非常不好。

厚顏無恥，無稽之談，悲慘無比感受到了，厚顏無恥指黑螞蟻搶走了蟬的住所。無稽之談指寓言家寓言中的錯誤。悲慘無比指被螞蟻們當作食物撕開。

我的感受是：蟬的生命是短暫的，人類的生命也是短暫的。我明白了我們要珍惜生命，幹自己喜歡的事情，好好學習，爲祖國做出貢獻。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇14

七月時節，當我們這裏的其他昆蟲爲口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，絲毫不覺得痛苦。因爲此時的它正用它藏在胸部的嘴———一個精巧且尖利如錐子的吸管，刺入飲之不竭的樹幹開懷暢飲。通常，它坐在樹的枝頭不停地唱歌，唱到口乾舌燥時就鑽通柔滑的樹皮，因爲裏面有的是汁液，它只要將吸管鑽通的孔裏，就可飲個飽了。

如果此時稍微等一下下，我們也許就可以看到它所遭受到的意外煩擾了。因爲每當蟬開懷暢飲之時，鄰近很多口渴的昆蟲，也立刻發現了蟬的井裏流出的漿汁，並跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而這其中最多的就屬螞蟻了。

“搶食大軍”中身材小的傢伙想要到達這個井邊，就鋌而走險偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地擡起身子，讓它們過去。身強體壯的昆蟲搶到一口就趕緊跑開，躲到鄰近的枝頭。不過當它再轉頭回來時，膽子比從前大了許多，忽然就成了強盜，還毫不講理地想把蟬從井邊趕走。

最壞的罪犯就要算螞蟻了。我曾經見到它們緊咬蟬的腿尖，拖住它的翅膀，最後爬上它的後背，甚至有一次一個更爲兇悍的強盜，竟然當着我的面，抓住蟬的吸管，妄圖把它拉掉。

最後，麻煩越來越多，我們的歌唱家對此實在無可奈何，只好不得已拋開自己所鑽的井，可憐地悄然逃走了。於是螞蟻的目的達到了，終於佔有了這個井。不過這個井榦得也很快，因此漿汁立刻就被吃光了。於是這個強盜就再找機會去搶劫別的井，以試圖得到第二次痛飲的機會。

你看，真正的事實，難道不是與那個寓言相反嗎？螞蟻纔是不折不扣的強盜，而辛勤勞苦的生產者卻是蟬呢！

《螞蟻和蟬》讀後感 篇15

在書中講了專靠趁火打劫，絲毫不講客氣的乞討者-螞蟻；和心靈手巧，樂於與受害者分享利益的工匠－蟬。蟬，一種走火入魔的歌唱家，不管天氣多麼炎熱，它都會叫個不停。它渴了，就在痛飲樹枝上的甜汁，全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫，卻在蟬身下偷取甜汁，把偉大的鑿井者趕走，雖然甜汁很少，但螞蟻認爲喝一口足矣，因爲下次還有機會。一等到蟬死了，從樹上掉下來，搬屍者就會把它搬進洞裏。是啊，螞蟻是在準備食物，可那儘量幫助它渡過夏日的蟬！面無表情的碎屍者就是“勤勞”的螞蟻。

讀了這篇文章，我覺得：蟬是隻愛唱歌，但它也不是懶惰；螞蟻並不是趁火打劫，只是它生活的一種方法。所以說，思考一個問題要從多方面入手，不然怎麼會有“三思而後行”這個成語呢？

《螞蟻和蟬》讀後感 篇16

七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都乾渴乏力，徒勞地在乾枯萎謝的花朵上轉悠着，想找水解渴，可蟬對着普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱，一邊鑽透堅硬平滑、給太陽曬得汁液飽滿的樹皮，津津有味地暢飲着，整個兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中，螞蟻卻貪婪地侵略着這個甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩句告訴我們，嚴冬到來時，蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實的真相否定了寓言家的肆意杜撰，肆無忌憚進行搶劫的是螞蟻，而甘願同受苦者同舟共濟的卻是蟬。

“名聲大多是靠傳說故事傳開來的，而無稽之談無論是在有關動物還是人類的故事中，都能找到蹤跡。尤其是昆蟲，如果說它以某種方式引起了我們的注意，那是靠了民間傳說才走運的，而民間傳說卻不關心故事的真實性。”每個故事都應該關心現實，以嚴謹的科學態度，一絲不苟的觀察去真實地敘述。畢竟這些嚴重違背道德和自然史的傳說會頑固地支配着歲月留下的破碎記憶。“兒童是戀舊的人，習慣和傳話筒一旦進入到他們記憶的檔案中，就會變得難以摧毀。他們啓蒙背書時，就結結巴巴地背誦蟬的不幸。有了兒童，寓言中那些粗淺無聊的奇談怪論就會保存下來。”確實，蟬和螞蟻的寓言讓我不禁也想爲這個被寓言詆譭的歌唱家平個反，這個被傳得面目全非的故事，就像所有的傳說一樣，爲了適應當時當地的情況，細節已經被歲月的流水磨損……

《螞蟻和蟬》讀後感 篇17

寓言故事就如同夜晚的行星，數不勝數。在這些行星當中，有一顆閃耀奪目的恆星，它的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是古希臘的人們創作的，其中最重要的作者是伊索。全文中講了許多小故事，每個故事都含有深刻的道理，如《農夫和蛇》的故事勸告人們對敵人的仁慈就是對自己的殘忍；《狗、公雞和狐狸》告訴人們要善於運用智慧，戰勝敵人。

書中更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗與智慧，如：《狐狸和山羊》寫的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井，然後踩着山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，說明了人們做好事也要看對象，以免上當受騙。《烏龜和老鷹》通過烏龜非要學飛不可，結果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規律性，不可違背規律。《伊索寓言》中還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。像《蚯蚓和狐狸》、《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話；《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞。

讀完這本書，我瞭解了很多，也喜歡上了許多。《豬和狗》告訴我：高明的演說家能把對方的指責轉化爲讚揚，從而處於有利的位置。從豬身上我們不僅讚歎它高明的雄辯口才，更學到了它身上的樂觀主義精神。樂觀主義者能從不利的環境中尋找到積極的因素，並能轉化爲前進的動力。面對半杯水，悲觀者會說：“唉！只有半杯水。”而樂觀者則會說：“還好，還有半杯水。”在生活中確實有烏雲、荊棘、狂風、閃電、冰霜，但更多的卻是藍天、白雲、雨露、鮮花、綠草、碧海。我們應該把心靈的攝影機投向陽光的一面，去享受生活，那麼你就會越發快樂起來。《驢和驢夫》告訴我驢子因爲爭強好勝失去自己的生命，很顯然，以生命爲代價的驢子是很愚蠢的。而我們是不是也因爲一時的爭強好勝而失去了很寶貴的東西呢？

如果《伊索寓言》是恆星，道理就是圍繞在周圍的衛星，而美妙的故事情節也爲這顆恆星增添了美麗的風景！

《螞蟻和蟬》讀後感 篇18

讀了《蟬和螞蟻的寓言》我深受感動，蟬的精神是多麼可貴呀！

文中的蟬總是在炎炎夏日，高聲唱歌，唱的又累又渴時便去螞蟻那裏討水和飯。吝嗇的螞蟻不但不借，而且還在蟬身上亂撕亂扯，可是蟬並沒有發火，而是忍受螞蟻們對它的欺辱。蟬是多麼的大度與和藹呀！每次去螞蟻那裏討飯，它都要受到欺負，但它總是一言不發，忍受着……

平時在生活當中我們一定要學習蟬爲人處事大度、寬容、和藹的精神！

《螞蟻和蟬》讀後感 篇19

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些我們沒有察覺到的真理。這就是我喜歡《伊索寓言》的原因。正因爲這樣《伊索寓言》令我愛不釋手，看了幾遍都不會覺得厭煩。

我喜歡的寓言故事有很多。例如：《獅子和狐狸》狐狸笑母獅子每胎只生一子。母獅回答：“然而是獅子！”雖然這則寓言很簡短，但是卻告訴我們一個大道理：事物不在於數量，而在於內涵。又如：《螞蟻和蟬》這篇小寓言通過螞蟻和蟬生動的對話，來告訴我們：人不應該是懶惰的，我們不能打沒有準備的仗，否則後果會很嚴重。就像農民伯伯，他們爲了秋天的收穫，在春天耕耘，以便能夠在秋天得到美好的收穫，度過安逸的冬天。我們也要像寓言中的螞蟻那樣，而不能像那隻蟬一樣荒廢大好的學習時光。像螞蟻那樣做一個有遠見的人，做一個勤奮的人。

《伊索寓言》可以培養我的閱讀能力，理解能力，讓我懂得了許多真理。懂得平凡的小事裏飽含着一個個大道理！讓我們從故事中領悟道理，懂得什麼纔是“真善美”！

《螞蟻和蟬》讀後感 篇20

在假期中，我讀了伊索寓言這本書，使我從中獲得很多有益的道理。《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊含着深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啓蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。這本書通過簡單明瞭的故事教會我們一些爲人處事的道理。比如《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗《龜兔賽跑》這一則寓言，結果不說了，大家都知道，是烏龜贏了。因爲他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認爲自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因爲那就不叫自信了，而叫驕傲，等等。《伊索寓言》，來自於民間，所以對社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢鬥爭的讚美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。

每一篇故事都有不同的道理，如：《狐狸和山羊》通過狐狸和山羊之間發生的故事，告訴我們不能輕易的幫助別人；《螞蟻和蟬》告訴我們好逸惡勞的人的結局往往是可悲的，我們不能像蟬一樣，整天吃喝玩樂，到冬天只能向別人要吃。《烏龜和老鷹》告訴我們任何食物都有規律性不能違背自然規律！如今，伊索寓言已經成爲西方語言文學的範本，也是世界上流傳最廣的經典作品之一。

《伊索寓言》通過對生活中某種現象的諷刺和批判啓示和教訓，教會我們一些爲人處事的道理。

《螞蟻和蟬》讀後感 篇21

這是一篇美麗的文章，我很喜歡。寫了作者對一位寓言家忿忿不滿，並幫受到他詆譭的蟬恢復名譽的故事，很吸引人。

此文主要講了：寓言家對現實毫不關心，只是因循傳統而毀壞了蟬的名聲。作者告訴我們：並不是蟬向螞蟻去討吃的，蟬這美麗的生物不會吃穀粒，它知足常樂，並不像螞蟻那樣貪婪、自私自利！在烈日炎炎的夏天，其他弱小的昆蟲奄奄一息，但蟬雖不是昆蟲之王卻不爲此煩惱！

蟬，有着天生的優勢。熱了，就用那“吸管”插進“樹酒窖”中暢飲着。可好景不長，其他昆蟲聞風而來，其中最不肯罷休的就是螞蟻！它們糾纏着蟬，靠武力來征服，而蟬卻善良地讓給它們。蟬死了，螞蟻還將它五馬分屍，做自己的美食，太貪婪了……

看完這個故事，我是喜憂參半！螞蟻們十分貪婪，令人厭惡，它們在自己困難的時候向蟬求救，可卻見利忘義。讓我想起了《九色鹿》中的調達，爲了一點小利益，忘恩負義，是卑鄙小人。我們在生活中要知恩圖報，我們要樂於幫助別人，正所謂“贈人玫瑰，手留餘香”！一個人的快樂並不是真正的快樂，一個人的幸福也不是真正的幸福；衆人的快樂纔算是真正的快樂，衆人的幸福纔算是真正的幸福！假如你靠自己的力量讓他人微笑，或者你在別人困難時伸出手幫一把，那麼你的心底也會很溫暖很快樂，幫助別人也是幫助自己！

我喜歡蟬用歌聲給人們預告夏天的到來，給夏天增添無限生趣；我欣賞蟬在危機時，靠機智獲得“果實”；我讚美蟬，用善良編織生命！

另外，我對作者說蟬的歌聲會打擾到自己感到不滿。爲什麼我在喧雜的環境中就能專心的做自己的事情呢？這可以用相對論來解釋：當一個人心情不好的時候，聽到的聲音都會覺得是噪音很討厭；當一個人心情輕鬆愉快時，聽到的聲音就會覺得很美妙很動聽。當你覺得心情不好時，換個心態，就像換一種切蘋果的方法，就會有不一樣的感受了。學會調節自己，換個角度看問題，這也是一種能力！

同時，我們不能像文中的寓言家一樣對現實毫不關心，他的因循傳統誤解冤枉了蟬。我們不能“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”，要像顧憲成所說的那樣“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”！同時也要了解他人，知人善任！