《蜻蜓眼》讀後感（精選30篇）

讀完某一作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的《蜻蜓眼》讀後感（精選30篇），希望對大家有所幫助。

《蜻蜓眼》讀後感 篇1

《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含着許多情感，比如快樂、憤怒，當然還有驚訝。這個作品中，故事情節很複雜，而且這是一個有3代人、三個地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來了解一下這個故事吧！

事情的發生地點分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個故事是從法國馬賽開始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認識，結了婚後生下四個兒女，並且來到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍屋。阿梅是最小的一個孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時候，整個藍屋每天都會迴響着鋼琴的旋律。每當阿梅彈鋼琴的時候，奶奶都會十分專注地聽。有時阿梅會閉着眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動，那旋律，好像是鋼琴自己發出的一樣，渾然天成！看着看着，我的耳邊似乎就響起了那行雲流水的旋律。

因爲阿梅的奶奶是法國人，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣。可就是因爲她們是外國人，才導致一場災難的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質問阿梅的奶奶發報機和電臺在哪？

但此時，爺爺怎麼也沒有力氣對付了，因爲他已經老了，過了一段時間，爺爺就死了！緊接着奶奶也去世了！

我想，大家看完這本書，一定會非常的驚訝：以前的世道爲什麼會那麼地不講理、不公平呢？但是現在，一切都是那麼的美好，所以我們應該珍惜，應該守護現在的和平與和諧！

《蜻蜓眼》讀後感 篇2

這幾天，我一直在反覆閱讀《蜻蜓眼》這本書。

每當我閱讀這本書中的每一個精彩的故事時，就會有一個長相神態與衆不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽着一位眼神慈祥的老太太的手出現在我眼前。你肯定很想知道她是誰吧？對，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個人物給我留下了很深的印象。她們一老一小，一起共度難關，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來面對。

其中，令我最難忘的故事是《月光下》。這個故事主要講了大家都認爲阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子，都疏遠了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。後來，阿梅得到一個好消息學校讓她去彈奏鋼琴，但是之後阿梅的鋼琴節目被取消了。阿梅非常傷心，在學校小竹林裏抱着她的好朋友黑貓傷心地哭啊，哭啊，一直哭到放學。她回家之後，隱瞞了學校取消她節目這回事。可奶奶看出了阿梅的心思，便去安慰她，直到她冷靜下來。讀了這個故事，我覺得阿梅是一個懂事的孩子，她知道大人們壓力很大，便沒有把學校取消她節目的事告訴大人，以免他們擔心。而奶奶奧莎妮很善解人意，她和阿梅心意相通，看她的眼神就知道她有心事，並且安慰她。這個故事讓我回味無窮。如果我就是阿梅的話，受到那麼大的挫折心中肯定承受不住，回家後一定會向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學習的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個故事會作何感想呢？

這本書可真是令我陶醉，書中的每一個人物都印在我的腦海中揮之不去，讓我回味良久、難以忘懷。

《蜻蜓眼》讀後感 篇3

最近，我讀了《蜻蜓眼》這本書，書中的故事情節深深地印記在我腦海裏。

這本書是由著名兒童文學作家曹文軒寫的首部長篇力作。書中主要講了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛結合，並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅與溫馨，然而她的異國血統亦在特殊的的年月中成爲這個家庭災難的來源。

在這本書裏的衆多人物中，我最喜歡阿梅。阿梅是奧莎妮的小孫女，她非常愛自己的親人。她做事認真，彈鋼琴彈的好，在三年級的一次鋼琴比賽中，她獲得了全市第一名。其實，阿梅性格非常善良、懂事，總是助人爲樂，比如：正在上課時，坐在阿梅前面的秋秋因太餓太渴而摔倒了，正在這危急時刻，阿梅拿着水和糖餵給秋秋喝，秋秋感到好多了；早晨，阿梅剛出門，就看到了一個流浪、眼睛又大又黑、身子很細站不起來的小女孩，這時阿梅把還沒吃下的一片面包和一杯水給她，小女孩很快吃喝好了以後，就站起來，靠着牆走了。

這不由地讓我想起了我的一個好朋友小東，他也是一個善良、懂事的人。那一次，我們上體育課。體育老師說，先跑400米比賽，再進行活動。於是，我們興奮極了，很快就一組一組對號入座，排着隊開始跑400米。跑完400米以後，我氣喘吁吁，面色蒼白，站不起來，腳好像不能動似的。小東發現我的這副樣子，立即就報告了體育老師。體育老師先讓小東拿出一個乾淨的杯子，去到操場附近的飲水機里加水給我喝，再扶着我到陰涼的教室裏去休息。他問我：“感覺怎麼樣？”我說：“我好多了，謝謝你。”沒想到小東會這樣回答：“不客氣，幫助同學是我們每一個人的責任。我去操場跑400米了，你好好休息，多喝點水。”說完，他看我好多了，能行走了，就跑出教室，下了樓梯，回到操場跑400米。我望着離去的背影，心中無比感動。

阿梅、杜梅溪、奧莎妮、蜻蜓眼項鍊、香水、鋼琴…….這是《蜻蜓眼》一書中的人和物，書中敘述的動人故事，告訴我們人要有一顆善良的心。所以，我們要像主人公阿梅一樣，去多一份善良，創造好世界吧！

《蜻蜓眼》讀後感 篇4

“雨地裏，她和奶奶各自舉着一把紅油紙傘，一大一小；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自於曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書。”

《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鍾情。二戰期間，他們搬到了中國上海定居，由於異國血統給家庭帶來了災難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長爲主要故事線索，在災難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

讀完這本書後，書中的每一個故事都讓我感動，每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災難發生之前是多麼幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長，他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了，最後不得不用四幅名家的名畫去換回祖傳的愛情信物，因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活並不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。

這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認真複習，但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都捨不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯，卻遇到了下雨天弄髒了或者被其他小朋友課間踩髒了。

“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意，時刻保持微笑和愛的能力，因爲心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。

《蜻蜓眼》讀後感 篇5

今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動的小說——《蜻蜓眼》。剛看到書名時，我以爲和蜻蜓的眼睛有關，等到讀完之後我才明白讀書不能只憑書名就下結論。小說的題目源於兩條像蜻蜓眼睛似的項鍊，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書裏帶着一種我說不出來的情感，感覺非常舒服。後來媽媽告訴我，那就是愛。

這本小說以一個小姑娘阿梅的成長爲主要故事線索，通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月裏相互扶持，努力度過難關的動人情景。整本小說都洋溢着一股暖暖的愛意。

《毛衣》一章中，奶奶爲了給10個孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最後拆掉了自己和爺爺的幾件毛衣，小姑姑不忍母親爲毛線的數量發愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數量終於湊夠了。那是多麼艱難的歲月啊！這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的啊！媽媽那滿腔的愛意都通過那一針一線蘊藏在毛衣中。

在讀《油紙傘》一章時，我彷彿也隨着作者的描述回到了那個下雨天，奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬於她們祖孫的小祕密，甜蜜而又帶點苦澀。

讀完這本書，我的心久久不能平靜，既爲一家人的相濡以沫而感動，又爲那個動盪不安的社會所造成的悲劇而感到惋惜。我多麼希望阿梅和奶奶能生活在今天啊！和諧，平安，美好的今天！

《蜻蜓眼》讀後感 篇6

曹文軒，這個名字你一定熟悉，《草房子》就是他自己代表作，但是，在我看來《蜻蜓眼》這部小說也不輸《草房子》。

曹文軒的小說一貫走的是親情風，看着看着，不覺會讓人落淚，無論是見證生死離別的《草房子》，還是這部充滿悲情的《蜻蜓眼》，最終的結局總會出人意料，令人感動。

《蜻蜓眼》講述了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛、結婚，並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活，她給這個中國家庭帶來了優雅與溫潤，然而她的異族血統亦在特殊的年月中成爲這個家庭災難的來源。小說以奧莎妮的小孫女阿梅的成長爲主要故事線索，並以這個孩子的視角勾勒了在那個特殊年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

《下落》這個故事，是最令我感動的。阿梅離開了上海，去了四川宜賓。奶奶的蜻蜓眼被搶走，導致神經錯亂。爺爺發誓要奪回蜻蜓眼，卻未能實現承諾，離開人世……一個原本富裕的大家庭，漸漸衰落，成爲了歷史……

家人，是一生中最重要的，孟子雲：“無父無君，乃禽獸也”，連古人都明白了這一道理，那我們又怎能不尊重家人呢？什麼是幸福？也許在以前，一家人在一起就是幸福。但如今，對於現在的人來說，地位，名利纔是最重要的，家人，朋友，親情，友情有算點什麼？有些小人爲了個人利益不擇手段，出賣家人和朋友，只爲那一點點錢，和老闆的青睞，可是他們卻失去了最最重要的東西，沒有了親人和朋友的支持和幫助，以後遇到困難時有誰來鼓勵你？俗話說：“多一個朋友就多一條路”，如果你連信任你的人都沒有，那你在社會上不管地位又多高，你都是一個失敗的人，一個忘記親情的守財奴！

《蜻蜓眼》是一部具有魔力的小說，催人淚下的故事道出了人間的真諦……

《蜻蜓眼》讀後感 篇7

寒假裏，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動的甚至流下了淚。《蜻蜓眼》這本書也被這位大作家寫的栩栩如生。

爲什麼叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項鍊，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鍊發展的。這本書的主要內容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下了四個兒女。二戰時期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此後，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個家帶來優雅和溫潤，並與最愛的小孫女——阿梅經歷了許許多多故事。

其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當行當了自己的衣服纔買了的，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打着這把傘來學校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學後，立即看到了奶奶正在對她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨特的美景，許多人都用羨慕的眼光看着阿梅和奶奶，阿梅心裏真是別有滋味兒……

讀了這本書後，我終於懂得了曹文軒書的最後三句話——我們必須知道中國所發生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現。這種共通的人性在各種地方表現着。我們必須將筆觸到人性的底部，因爲人性底部有一條暗流相通。

在書裏，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因爲即使遇到很大的困難，也從不埋怨一個字。

所以我喜歡這本書。

《蜻蜓眼》讀後感 篇8

“多讀書，讀好書”！今年寒假我就讀了一本好書，書名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎得主曹文軒獲獎後首部長篇力作。

這本書文字優美，情節跌宕起伏，時空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業做了一名水手，在法國遇見奶奶並與她相愛，兩人在法國定居、結婚、生兒育女。在抗日戰爭爆發後，奶奶毅然帶着孩子們跟着思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活着。這其中最讓我震撼的是阿梅那麼小，就在練習鋼琴，每次練習的時間都是一個多小時，在比賽中還獲得了一等獎。之後，鋼琴當了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。

寒假裏，老師要求我每天拉一個小時二胡，爲的是能在十級考覈中得優秀，能有個圓滿的結尾。一開始，我信心十足，認爲不就拉一個小時嘛，沒什麼難的。第一天，每個音符都拉得很認真，旋律不清楚的，再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個不經意間，我眼角的餘光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的情況下彈琴，而且一個音符也沒有彈錯，一個音符也沒有彈跑調，彈的是那麼流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……

《蜻蜓眼》這本書，讓我深刻了解了阿梅對鋼琴的執着和熱愛！正是這種執着和堅持，才讓她在動盪不安的歲月裏，雖然經歷了很多不堪痛苦，但依然堅強地追求自己的幸福！這也是最值得我們學習的！

《蜻蜓眼》讀後感 篇9

假期，媽媽從噹噹網給我買了一本書——曹文軒的《蜻蜓眼》。書一到，我便一頭扎進書中，細細品味起來。讀着讀着，我被書中那偉大的親情深深地打動了。

書中生動地描寫了在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊年月，阿梅一家人相扶相幫、相濡以沫的動人故事。即使合上書，那些苦難而又美好的情景依舊一幕幕地在我的腦海裏放映着。

看，奶奶對阿梅很好。因爲家裏經濟不好，爸爸典當了阿梅的鋼琴。奶奶知道了，賣了從法國帶回來的首飾，贖回了鋼琴。

瞧，爺爺深愛着奶奶。爺爺當了自己心愛的手錶，走遍整個上海，還被人誤會打了一頓，而這一切只是爲了給奶奶買一瓶香水……

親情，是何等可貴。它與貧窮或富有、健康或疾病、善或惡都無關，它只跟愛有關。只要親情存在，即使再大的風浪，哪怕是亂世的傷殘，都有人與你一起去面對。猛然擡眼看到爸爸正低頭一邊爲不小心摔傷的媽媽清洗傷口、更換紗布，一邊輕聲問着：“疼嗎？”媽媽把臉扭向一邊，嘴裏答着：“不疼，不疼，一點都不疼。”卻忽然輕聲“嘶”了一下，爸爸趕緊停住手，嘴湊近媽媽的傷口輕輕地吹氣。“爸爸，我來幫你！”我放下書，向我親愛的爸爸媽媽走去……

《蜻蜓眼》讀後感 篇10

這是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部悽美的小說，泣訴了人間的滄桑。這就是曹文軒的《蜻蜓眼》。

《蜻蜓眼》以一個孩子的成長爲故事主線，並以她的視角勾勒了上世紀30年代一家人相扶相幫，在戰火中艱難卻溫馨生活的動人場景。當我合上書本，彷彿看到了那擁有雪白皮膚、金色頭髮的小阿梅向我招手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴、眼神明朗的爺爺望着我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起朝我笑……我不僅看到了他們向世界展示的樂觀一面，而且也看到了他們不能說的苦楚。在曹文軒的筆下，他們就像活了過來，爲了生存和尊嚴，努力奮鬥着。

書中，最讓我感動的一章叫《鋼琴》，講的是奶奶生病了，做手術需要很多錢。但家裏只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴——可賣些錢。迫不得已，爸爸媽媽瞞着阿梅把琴給當了，治好了奶奶的病。阿梅知道後很傷心，但她表現出了一副‘無所謂’的樣子，還說自己不喜歡彈琴了。最後奶奶用她最寶貴的東西——一枚價值連城的戒指（當年結婚時的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現着這家人最寶貴的財富——愛。因爲有愛，懂事的阿梅願意失去自己的鋼琴；因爲有愛，奶奶願意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對，有了快樂，一家人一起分享，有愛才有幸福。

聖人說，人一生下來，本性是善良的。但不論在現實還是書中，人也都有自私的一面。其實人本無善惡之分，但會面臨做出選擇，選善則善，選惡則惡。這也構成了人的千姿百態。正如曹文軒老師在序言中說道：“故事是中國的，主題是人類的。要從故事中，從中國人的喜怒哀樂中，看到人類存在的基本狀態和千古不變的基本人性。”《蜻蜓眼》展現的正是人性最真實的一面。

《蜻蜓眼》讀後感 篇11

這個暑假裏我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮孫女阿梅的角度來寫的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家帶來了溼潤和優雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個家庭災難的來源。

這本書我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子”，成天喊着“打倒”的口號。打倒那些他們認爲是國際間諜的外國人。所以奧莎妮成了他們打到的對象，他們認爲奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂。對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝——蜻蜓眼。

讀完之後，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德,爲什麼年老的杜梅溪和奧莎妮會受到這種屈辱呢?如果是現代社會，人們絕對不會這樣去對待老人。爲什麼在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了。變得麻木“沒腦子”?所以長大以後，我一定要去研究這段歷史，因爲寫小說一般都會有創作背景，我一定要去發現和了解這個背景。

讀書使我越來越聰明，因爲它讓我變的越來越愛思考。

《蜻蜓眼》讀後感 篇12

合上《蜻蜓眼》這本書，我的心情久久不能平復，就連老媽叫我吃飯都沒聽到。

這本書是大作家曹文軒寫的，主要講述了在特殊的年月中，阿梅一家人經歷種種磨難，相扶相幫的故事。

書裏描述的很多畫面讓我難以理解：那些腦子裏鑽進毒蟲的人，把大學女教授剃成陰陽頭。在爺爺生日那天，把奶奶的蜻蜓眼扯斷，打折了爺爺的腿。他們曾經還讓爺爺去養豬，讓奶奶去搬磚。毀了阿梅家的杏樹、鋼琴、地板…我真想衝進書裏和他們評評理。可是阿梅一家人面對這麼多苦難，他們始終面帶微笑。

和他們一比，我真的差遠了，我沒遇到苦難，但遇到過困難，只要遇到困難，我就會退縮，比如，一遇到數學難題，我就會呼喚老媽來教我，默寫總出錯，就會氣餒。

不管是苦難還是困難，我們都應該學習阿梅一家人，微笑着面對。

《蜻蜓眼》讀後感 篇13

暑假裏，我讀了一本使我終生受益的書，書名叫《蜻蜓眼》。

《蜻蜓眼》這本書講述了主人公阿梅和爺爺奶奶一家人互相扶持，爲了別人犧牲自己的故事。這本書我看了許多遍，每一遍都受益無窮，最讓我感動受益的就要屬《打劫》這一節，這一節主要講了二戰時期，在中國街上兵荒馬亂，到處都有人喊着“打倒”，做什麼事都行不通，人們過着水深火熱的日子。當然，藍屋也逃不過這一劫，阿梅的奶奶被他們認爲是國際間諜的外國人，所以阿梅的奶奶成了他們的打倒對象。因此，他們隔三差五地來到藍屋搗亂。對爺爺和奶奶進行毆打、謾罵，爺爺的腿被打骨折了，奶奶的寶貝蜻蜓眼也被搶走了。看到這些，我流下了同情悲傷的眼淚，心中默默爲受盡折磨的阿梅爺爺奶奶深感痛惜，也爲當時的社會備感痛心。

看了這本書，再想到我們現在的生活：沒有叛亂、沒有戰爭，我們沒有被別的國家欺負，也沒有欺負別的國家，特別是看了《戰狼2》之後，我再一次感受到和平是多麼的美好、幸福。

希望世界永遠和平，不要再發生戰爭！

《蜻蜓眼》讀後感 篇14

“雨地裏，她和奶奶各自舉着一把紅油紙傘，一大一小；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自於曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書。”

《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽碰到了奧莎妮，兩人一見鍾情。二戰期間，他們搬到了中國上海定居，由於異國血統給家庭帶來了災害。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長爲主要故事線索，在災害中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。

讀完這本書後，書中的每一個故事都讓我感動，每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災害發生之前是多麼幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長，他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了，最後不得不用四幅名家的名畫去換回祖傳的愛情信物，因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活並不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。

這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中碰到不如意的事情，比如全力以赴地認真複習，但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧；比如好不輕易買來的新玩具，自己都捨不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的美麗的鞋子，自我感覺很不錯，卻碰到了下雨天弄髒了或者被其他小朋友課間踩髒了。

“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意，時刻保持微笑和愛的能力，因爲心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。

《蜻蜓眼》讀後感 篇15

讀罷曹文軒的這本《蜻蜓眼》，心情難以平靜，書中一段段關於愛的故事仍歷歷在目。小說以奶奶奧莎妮的孫女阿梅成長爲故事線索，從孩子的視角勾勒出在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊歲月中，一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。主人公奧莎妮是一個追隨中國丈夫來到上海的法國女人，她高貴優雅，不論生活是順遂還是坎坷，始終活得充滿尊嚴。而她的孫女阿梅，也在家風薰陶中繼承了奶奶獨立美好的品格。

我喜歡這個故事，喜歡故事中遭遇苦難、貧窮但不離不棄的真情，喜歡故事中經歷千難萬險依然堅強不屈的精神。 “寶石有價情無價”，阿梅爺爺奶奶、家人之間的情意比“蜻蜓眼”更珍貴，苦難與挫折磨不滅它，土匪與強盜也奪不走它！

在物資匱乏、風雨飄搖的年代，一家人用愛對抗着苦難，積蓄着力量。爲了給十個孫子孫女們穿上新毛衣，奧莎妮拆掉了自己的、爺爺的和小姑的好多件漂亮毛衣；爲了給奶奶種下一棵與法國家中相似的杏樹，爺爺換掉了自己的勞力士手錶；爲了給奶奶治病，阿梅的爸爸媽媽當掉了阿梅的高檔鋼琴，爲了贖回鋼琴，奶奶又不計成本地換掉了祖傳的價值不菲的鑽戒；爲了給奶奶買到香水，爺爺冒着被逮捕的危險當掉了一塊珍愛的玉石；爲了換回“蜻蜓眼”，外公用了自己價值連城的6幅畫作；還有那些沒有完成的交換，爺爺說：“我願意以這座房子，換到一次讓你媽媽回一趟法國、回她的家的機會”……家，就在相互攙扶下有了溫馨，家，就在相互成全下有了溫暖！

比寶石更珍貴的真情，每個人都擁有，我就被幸福包圍着：爺爺、奶奶對我無微不至地照顧，爸爸、媽媽風雨無阻送我上下學，外公外婆經常費心給我準備好吃的補充營養……我想我也該給予愛我的人一份真情，回報我得到的，表達我對他們的愛：爲早起在廚房忙碌的媽媽倒上一杯溫水，爲遲歸的爸爸放好足浴盆，陪奶奶去菜場時多拎會兒籃子……可以做的很多，我要從現在開始，爭取將來可以給他們送上更大的“禮物”。

書中自有“蜻蜓眼”，《蜻蜓眼》中有生活的真理。我喜歡一遍又一遍地讀這本書，在愛的故事裏一次次感動，回味自己生活中的種種甜蜜！

《蜻蜓眼》讀後感 篇16

月光下，一盞溫馨的檯燈，散發出一縷光芒，輕輕柔柔池灑在我的臉上，我翻開了曹文軒的《蜻蜓眼》，閱讀着，感動着。

這本書以太爺爺臨死時叮囑他的外國兒媳奧莎妮永遠守護的項鍊蜻蜓眼爲線索，勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動人場景。

濃濃的愛在文字中流淌。聽，臨終時，太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶：奧莎妮，永遠也不要讓它們離開你！太爺爺的手無力的落下了，但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽到來自太爺爺內心深處的一句話：奧莎妮，拜託了它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結婚時給她的一條珍貴項鍊蜻蜓眼。這是爺爺愛的見證，太爺爺愛的傳承。我的心間不禁泛起了愛的漣漪，陽光拂過，有一種暖意從指尖散開，一直流遍全身，晶瑩的淚花在我的眼眶裏閃爍。

看，在那個日本侵略上海的特殊年代，奧莎妮的異國血統成爲家族災難的來源。這天，一夥人突然衝進屋裏，搶劫了一番，還把奶奶最珍愛的蜻蜓眼給奪走了。此後，一家人便開始了尋找之路。知道了搶奪者家的位置，大伯、大姑、小姑，二伯和小叔一一上門拜訪，苦苦哀求，可還是不肯交還。最後，外公只好把他最好的六幅畫統統給了他，才得以討回了蜻蜓眼。爲了找回蜻蜓眼，奧莎妮的家人付出了這麼多的努力，可看到奧莎妮欣喜的臉龐時，他們一點兒也不覺得辛苦，感到做什麼都值得。他們之間的親情可真是牢固呀。不知不覺中，敬佩之情像一泓暖泉，流淌在我的心頭

而生活中，也有許多愛。街上，兩個老人手挽着手，一起散步在黃昏的夕陽下，暮色爲他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫面。雖然兩個人都穿着破舊的衣裳，雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上佈滿皺紋，但他們的臉上永遠洋溢着幸福滿足的笑容。

愛是傳承，愛是互助，愛是相守。我想，無論是書中的奧莎妮，還是生活中的老夫妻，他們都懂得愛的真諦。這時，夜晚的月光又悄悄地探了進來，輕輕地撫着我的臉龐，靜靜地凝望着這本書頁

《蜻蜓眼》讀後感 篇17

《蜻蜓眼》是我國江蘇著名小說家曹文軒寫的。這本書主要描述了第二次世界大戰前後，絲綢之路經商者的家從繁華變清貧的故事。

小女孩阿梅小時候過着十分繁華的生活，從小繼承奶奶四分之一法國血統的她，一直被別人誇讚。但是第二次世界大戰結束後，人心變壞了，世道亂了！原來富有的一家人，開始變得不堪。一些混混還四處傳謠言，說阿梅的奶奶是間諜。正因爲這個事，彈鋼琴彈得十分好的阿梅，在學校的一次演出中，節目被迫取消了，她悲傷不已！

可是，最艱難的日子還是來了。奶奶生了場大病，家人無奈，只好把阿梅的鋼琴賣了換錢給奶奶治病。天無絕人之路，奶奶的病終於好了，可那些混混要讓奶奶在大街上游行，奶奶中途逃走了，日後她一直裹着藍絲巾。

爺爺先走了，但過了不久，奶奶也要走了，沒人知道她是如何走的，大家都默默無語。在送奶奶上路時，那些混混又來了，見到奶奶走了，還有點覺得沒勁似的散開了。大伯說：“送媽媽上路。”阿梅站在一旁呆呆的看着，她把奶奶送給她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁，送奶奶上路......

最終惡人有惡報，那些小混混被打了下來。又過了幾年，上海終於平靜下來。

這本書展現了第二次世界大戰時的人性。雖然看不見，但卻是隱祕相通的。

《蜻蜓眼》讀後感 篇18

《蜻蜓眼》是一部千載難逢的小說，但是“蜻蜓眼”這個題眼在文章中出現得卻並不多。那麼，爲何作者卻要用“蜻蜓眼”作題目呢？我百思不得其解。

故事講述了中國爺爺杜梅溪與法國奶奶奧莎妮在馬賽一見鍾情，生下了兩雙兒女。二戰期間，他們帶着兒女回上海定居，藍屋越發窘迫，但他們卻越發歡樂了……我不明白，爲何在如此戰亂的年代，他們一家仍會保持純真的歡樂？面對誣衊，他們怎會仍微笑着堅強？看着封面奶奶微笑着的神情，有些拘摟卻依舊堅決的背影，我突然明白了些什麼……

在這樣難堪的日子裏，藍屋依舊歡樂。也許就如雨果所說：“生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視將來。”對於藍屋裏的人們，歡笑是永恆的；那麼對於其他怨天怨地的人呢？對於他們歡笑是怎樣的呢？

我們曾許多次地說過“堅持就是勝利”“陽光總是風雨後”，但世上還是有許多懦弱之人，因爲可怕挫折而開始埋怨生活，殊不知，只需擡頭，天空依舊陽光燦爛，依舊藍天白雲。而那困難，只需勇敢，你就會發覺，困難背後的道路仍然光明。霍金是這樣，李時珍也是這樣；名人是這樣，普通人也更是如此。只有毅力、只有努力，你纔會發覺：原來困難並不是如此不可跨越！而世上，更是有許多個因爲堅強而成功的例子，而我，也是這其中的一員……

我從小吹竹笛，因此，現在的我幾乎在竹笛上沒什麼困難。但就在前不久，我卻在“花舌”上摔了跟頭。

“花舌”就是一種演奏技巧，使用時會發出類似摩托車發動時的聲音。雖說很簡單，但我那笨舌頭還是打不過彎來，常氣得老師吹鬍子瞪眼，但又無可奈何，只得重新教我“d-e-嘚-”，我也常常很沮喪，認爲我考不上十級了，但當我看到三級、五級、八級的考級證書時，我的心裏便會重又充滿自信—八級我都以優秀的成績通過了，還怕十級？於是，書桌邊、汽車裏、用餐時，都能聽到我一遍又一遍地小聲嘀咕：“d-e-嘚-；d-e-嘚-……”甚至，連同學都知道我在練“花舌”。這種捲舌音實屬難練，但我還是不放棄。一天，兩天，一週，兩週，一個月…我還在堅持。終於有一天，我快樂地笑了：“我終於學會了‘花舌’！”但這遠遠不夠，因爲我還要練習吹“花舌”，把“花舌”運用到曲子中。半年後，也就是現在，我已經能輕鬆的駕馭‘花舌’了，這也讓我以優異的成績通過了十級考試。

“蜻蜓眼”也許意指堅強，也許意指堅持，但在生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，無論是堅持還是堅強，都是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多麼漫長，崎嶇。我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨後才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束，不要輕言放棄。

《蜻蜓眼》讀後感 篇19

“多讀書，讀好書”，寒假中我得到好書推薦——曹文軒的佳作《蜻蜓眼》，興致使然立即放頭扎進書海中，細細品味品味起佳。讀完之後心中感慨萬千，五味雜陳。

這本書文字優美，情節跌宕起伏，這個故事主要講了中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鍾情，相愛，結合，並生下四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅與溫潤，然而她的異國血統亦在這個特殊年月中成爲這個家庭災難的來源。

讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災難發生之前是多麼幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有隻屬於她們倆的祕密，擁有無與倫比的快樂。奶奶生病的時候，阿梅義無反顧把她最珍貴的鋼琴貢獻出來，只希望奶奶生命得以延續。這份孝心像金子般閃出光芒。

讀到這裏，我不禁被奶奶與孫女之間血濃於水的親情感動得流下了眼淚。親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠。我不由得想起那件事：

一個週末，我和姐姐走着去公園玩耍。走到一個小區門口，突然兩隻狗瘋狂地向我們邊叫邊衝過來，當時身邊沒有一個大人。我們倆已被嚇得臉色發白，渾身發抖。這時姐姐拉着我就往前面跑，可是事情沒有那麼順利，我一下倒在了地上。這時狗衝上來圍着我們狂吠。姐姐連忙蹲下，撲在我身上，不知哪來的力量，她對兩隻狗大吼道：“滾開，滾開！”我擡起頭，看看那兩隻狗，它們在慢慢向後面退，最後，一回頭跑走了。這時，姐姐連忙扶起我，對我說：“你沒事吧！快走吧！”我搖搖頭說：“我沒事，謝謝姐姐。”姐姐笑着說：“咱們姐妹還要謝嗎，應該的！”姐姐看了看已經跑遠的兩隻狗，拉着我向公園走去。

曹文軒灰《蜻蜓眼》以莊重憂鬱灰風格，詩情畫意灰意境，充滿智慧的敘述方式，呈獻給讀者一個真善美的藝術世界。它告訴世人：人類無法避免亂世傷殘，卻應該珍視那份永遠的親情。

《蜻蜓眼》讀後感 篇20

暑假裏，我讀了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感觸的是這本《蜻蜓眼》。

這本書從有四分之一法國血統的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。因爲戰爭，杜梅溪帶着奧莎妮回到上海，繼承家產。從此以後，他們在上海結婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側面寫出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐着藍屋。

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象徵。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個放風箏的老頭，你奶奶是風箏，蜻蜓眼就是風箏線，風箏線斷了，風箏便會掉下來。爺爺因爲亂世，多次受傷，最終帶着遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依舊保持着微笑，坦然面對生活。

這本書從頭到尾有歡樂，有悲傷，字裏行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰雲密佈的日子裏，也要永久保持微笑。

《蜻蜓眼》讀後感 篇21

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”暑假裏，我讀了曹文軒老師的《蜻蜓眼》。在這本《蜻蜓眼》中，曹文軒老師用柔情的筆調講述了一段上世紀初的跨國戀情，阿梅一家人相依相伴，在戰爭、饑荒和貧困中艱難而又溫馨地生活着。

合上書本，我心中無限感慨，書中阿梅外公的一句話，引發我的無限深思：你爺爺這老頭子，是放風箏的人，你奶奶呢，就是那個漂漂亮亮的風箏。那蜻蜓眼呢，就是風箏線。線一旦斷了，風箏就會掉下來，掉到塵土裏。

在我們的生活中，父母就是牽風箏的人，對我們教育就如同風箏線，而我們不就是在天空中翱翔的風箏嗎？

如果風箏線和牽風箏的人把風箏拉的緊了，那風箏也會左衝右撞，不聽使喚，最終風箏會掙脫了風箏線，自己越漂越遠，迷失方向。在我們的生活中，不就是這樣的寫照嗎？父母管得嚴格了，孩子們厭惡、反感、叛逆，想和父母對着幹。我也不例外，每當我成績下降，爸爸媽媽就會十分嚴厲地管教我，把我當個犯人一樣看管起來讓我壓抑，在父母的高壓下，呼吸點新鮮空氣都是一種奢望，我心中十分不甘，一心只想“越獄”。

反之，如果風箏線和牽風箏的人把風箏拉的鬆了，風箏就會飄忽不定，最終離開了風箏線，落在地上。生活中亦是如此，在爸爸媽媽忙於工作，無暇照顧我時，我們在心裏暗暗竊喜，終於可以任性了，作業可以隨便寫寫了，上課可以自由發展，各類規則對我來說都是無關緊要的，就這樣生活下去，父母抱怨小孩不自覺，小孩覺得自己沒有學習的潛力，無形中一朵花朵在沒開放時就已經凋零，這是多麼令人心痛呢？

只有適當拉住風箏，風箏纔會在蔚藍的天空快樂地飛翔。只有爸爸媽媽適當的管束我們，讓我沒有任何壓力，勞逸結合地學習時，我們的身心纔會健康地成長起來。

父母的任務就是指引我們找到人生方向，讓我們健康地成長。愛是有度量的，不能過多也不能過少，回想起書中的每一幀畫面，阿梅一家都向我們傳遞了滿滿的情與愛，即使颳風下雨，牽風箏的人也決不會放手，一定會保護好風箏，這不就是父母對我們的愛嗎？

《蜻蜓眼》讀後感 篇22

最近，我讀了一本讓人感觸頗深的小說——《蜻蜓眼》。

這本書使我感動的地方有很多。書中的杜梅溪爺爺因爲不願繼承家業而當了一名海員，在一次靠岸停歇時，在咖啡店偶遇了讓人着迷的法國女子-——奧莎妮，他們一見鍾情，他們心心相印，他們生下了四個愛情的`結晶。二戰期間，他們一家六口人回到了上海的藍屋定居。歲月飛速地流逝，奶奶從活力四射的少女變成了依舊害羞的老婦，也變成了一個地地道道的上海人，她給藍屋帶來了歡樂和溫情，同時也因爲她那與衆不同的外貌和血統給大家帶來了災難。那些只會喊口號的人一次又一次來打劫藍屋，最終爺爺奶奶倒下了……

書中讓我最感動的是阿梅對奶奶的那份孝心，只要奶奶讓她做什麼，她就做什麼，並且都做得很棒。而在生活中的我，卻一點兒也比不上阿梅，有時我會對奶奶發發小脾氣，有時我會和媽媽討價還價，有時我還會和爺爺頂嘴……。我要向阿梅學習，學習她那種孝順的高貴品質，和家人相親相愛在一起。雖然書中阿梅的奶奶最後永遠的走了，但我相信阿梅孝順的高貴品質永遠不會改變，也將永遠深深地影響着我。

讀完整本書，我的心久久不能平靜。阿梅孝順的品質就如同那閃閃發光的蜻蜓眼，都是無價的，都閃爍着引人注目的光芒。阿梅的品質會永遠感染着我，讓我受益終身。

《蜻蜓眼》讀後感 篇23

電影可以感動人們，一份真情實感也可以感動人們，但是今天，我卻要推一部感人的書《蜻蜓眼》。

這本書的主人公叫阿梅，她的奶奶叫奧莎妮，是法國人，與中國絲綢商之子在馬賽相遇，兩人一見鍾情，從此相愛，結合。可因爲世界大戰，二人不得不回到中國定居，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入中國生活。她給這個中國家庭帶來優雅，溫潤。然而她的異國血統在這個年月也成了災難的來源。小說以阿梅的成長爲線索，並以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊的年月，一家人相濡以沫，相扶相幫的動人情景。

奧莎妮是堅貞的，當她被抓去做勞力時雖然被剃了陰陽頭但她一滴眼淚也沒掉，面對審問，堅強不屈，並不會屈打成招，堅強的活了下來。

一家人對奶奶包含着濃濃的愛，爺爺爲給奶奶弄到香水，不惜被打，爲保住杏樹，腿又受了傷。奶奶喜歡穿旗袍，宋媽連續給做了三件。爲了保護奶奶，決心與上海人幹。這一件件小事，卻是一家人對奶奶深深的愛。

阿梅和奶奶的感情更是讓人驚歎。阿梅特別喜歡吃蛋糕，以前奶奶總是會給阿梅買蛋糕，但現在家裏窮，阿梅便不在要買了，爲了給奶奶治病，阿梅不惜把自己的鋼琴賣了。奶奶買了兩把紅油雨傘，一老一小在雨中，傘被吹了卻仍然如此快樂，她在雨中飛奔，害得身上溼透了。

阿梅一家，值得學習，身處戰亂，活的卻絲毫不亂。他們的親情卻也是世上少有。

《蜻蜓眼》讀後感 篇24

暑假裏我看了一本好書，這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了，那跌宕起伏的情節，無辜少女阿梅艱難的成長曆程，人性的淪陷，使得美好的一個家族顛沛流離，阿梅一家人在特殊歲月裏相扶相持，努力度過難關的動人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小說《蜻蜓眼》，讓我帶着大家一起暢遊書中的故事吧！

中國絲綢之子杜梅溪在法國馬賽的一家咖啡館內偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見對方就深深地愛上了，並生下四個兒女。二戰其間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活，帶來了優雅與溫潤。

可惜好景不長，上海遭遇了大饑荒，爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產——絲綢工廠全部捐獻給了國家。在那特殊的年代裏，異國血統的奶奶成了家庭災難的來源。藍屋外頭謠言四起，越炒越熱，演變成那個法國女人是隱藏了已經很久的間諜，而爺爺杜梅溪則是資本家，特別會剝削大衆。因爲這一句謠言，藍屋幾次被劫，孫女阿梅在學校精心準備的鋼琴節目被迫取消，傷心的她將所有的傷楚吞嚥下去，強硬地頂着。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來，可奶奶看到阿梅那張未化妝的臉，一下子什麼都明白了，她的孫女受了傷害。即使這樣，奶奶仍然微笑着面對生活。

《蜻蜓眼》一文太讓我感動了！我要學習文中奶奶那種堅強，在一羣瘋狂的人面前，能夠做到真正的臨危不亂，即使在無力的情況下，也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼，還有那隻小皮箱都有着她對整個法國，五光十色的歲月，最美好的回憶！所以即使在藍屋幾乎被毀了情況下，這兩件東西依舊保管得完好無損。同時我們還要學習他們一家人的團結、友愛和樂觀。在大饑荒之後的上海，猶如一片浩蕩的大海。無人可以拯救你，你只能靠自己。但這一家人靠着自己不懈的努力！相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來，而這一切也源於他們有一個樂觀開朗的法國奶奶。

這本書讓我每看一遍，都有新的感受！也從中得到道理：謠言是致命的，也是鋒利的，就好似我們生活中有了挫折和困難，不能因爲一些阻力而擊垮自己，要保持陽光開朗活潑，讓開心永駐心中！

生活是美好的，它給人與啓迪、與省悟，讓我們憧憬明天，保持向上的心態。加油！我們一起努力！

《蜻蜓眼》讀後感 篇25

《蜻蜓眼》這本書是曹文軒寫的，他的主要作品有：《天瓢》、《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細米》、《丁丁當當》、《大王書》、《我的兒子皮卡》、《青銅葵花》……還在2016年獲得國際安徒生獎！而這本《蜻蜓眼》是送給他的朋友——阿微的。

這本書是先說明中國杜梅溪和法國德奧莎妮，兩人一見鍾情、相愛、結合，並生下了四個女兒。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸的融入了中國快樂的生活！

蜻蜓眼在這裏表示的不是蜻蜓的雙眼，而是指奧莎妮有多麼的愛杜梅溪，而杜梅溪有多麼勇敢，這文章有一句描寫了出來“爺爺用身子擋住了奶奶”，這句話中是說家裏有壞蛋的時候，你看爺爺有多勇敢啊！爲了奶奶連他自己的命都不要了，這體現了爺爺對奶奶發自內心的愛，愛奶奶勝過愛自己的生命！

就算最後傷心，但他的心靈並沒有傷心，而是快樂的在人家流動着。

《蜻蜓眼》讀後感 篇26

《蜻蜓眼》是一部純真的小說，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部悽美的小說，泣訴了人間的滄桑，它是出自曹文軒之手。

這本書主要以一個孩子的成長曆程爲主，並以她的視角勾勒了上世紀30年代一家人相扶相幫，在戰火中艱難卻溫馨生活的動人場景。當我合上書本，彷彿看見了擁有雪白皮膚、金色頭髮的小阿妹向我揮手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴、眼神明朗的爺爺親切地望着我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起細細碎碎地聊着天……我不僅看到了他們向世界展示樂觀的一面，而且也看到了他們不能言說的痛苦。在曹文軒爺爺的筆下，他們每個人都像活了過來，都在爲生存和尊嚴努力奮鬥着。

書中讓我最感動的一張是《月光下》，講的是奶奶生病了，做手術需要很多錢。但家中只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞着阿梅把這架鋼琴當了，治好了奶奶的病。阿梅知道後很傷心，但因爲是給奶奶治病，所以她表現出了一副“無所謂”的樣子，還說自己不喜歡彈鋼琴了。最後奶奶得知了藥費的由來後，便咬咬牙用她最寶貴的東西——一枚價值連城的戒指（當年結婚時的嫁妝）把琴換了回來。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現着這家人最寶貴的財富——愛。因爲這份愛，懂事的阿梅願意失去自己的鋼琴；因爲這份愛，奶奶願意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對；有了快樂，一家人一起分享；有愛才有幸福。

聖人說，人生下來，本性是善良的。但不論在現實中還是書中，人也有自私的一面，其實人本無善惡之分，但面臨做選擇的時候，選善則善，選惡則惡。曹文軒爺爺通過這本書告訴我們:“人世間，永不變的是愛與美!”

《蜻蜓眼》讀後感 篇27

在月光下，一盞溫暖的檯燈放射出一縷光線，輕輕地灑在我的臉上，一個柔軟的水池。我打開曹文軒的《蜻蜓眼》，讀了又感動。

——蜻蜓眼項鍊是乙醚爺爺去世時告訴他的外國兒媳奧薩尼要永遠守護的，它是一條線索，勾勒出奧薩尼一家在上海互相幫助的動人場景。

強烈的愛在言語中流淌。聽着，在爺爺臨終前，他用非常微弱的聲音告訴奶奶:“奧薩尼，永遠不要讓他們離開你！”太爺爺的手無力地垂下，但他的目光停留在奶奶身上。她聽到爺爺說了一句話:“請到妮莎來。”.“那是一條珍貴的——蜻蜓眼項鍊，是爺爺泰在嫁給爺爺時送給她的。這是爺爺愛情的見證，也是爺爺愛情的傳承。我的心不禁感受到愛的漣漪。當太陽經過時，一股溫暖從我的指尖蔓延開來，流遍我的全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。

看，在日本侵略上海的那個特殊時代，奧薩尼的異國血統成了家庭災難的根源。一天，一羣人突然衝進房子，搶走了奶奶最珍貴的蜻蜓眼。從那以後，這個家庭開始尋找道路。知道了劫匪家的位置，叔叔、大嫂、大嫂、二姐夫和小舅子一個個拜訪並懇求，但仍然拒絕歸還。最後，爺爺不得不把他最好的六幅畫都給他，然後他才能拿回蜻蜓眼。爲了找到蜻蜓的眼睛，奧薩尼的家人做了很多努力，但是當他們看到奧薩尼快樂的臉時，他們沒有感到任何辛苦，覺得一切都值得去做。他們之間的感情非常深厚。不知不覺間，欽佩就像一股暖流在我心中流淌.

在生活中，也有很多愛。在街上，兩個老人在夕陽下手拉手走着，爲他們的身影畫了一幅溫暖的圖畫。雖然兩人都穿着破舊的衣服，隨着時間的推移，他們的臉上佈滿了皺紋，但他們的臉上總是洋溢着幸福和滿足的微笑。

愛是繼承，愛是互助，愛是相互防禦。我認爲書中的奧薩尼和生活中的老夫婦都知道愛情的真正含義。這時，夜晚的月光又悄悄地湊過來，輕輕地撫上我的臉，靜靜地凝視着這一頁.

《蜻蜓眼》讀後感 篇28

月光下，一盞溫暖的檯燈放射出一縷光線，柔和的水池輕輕灑在我的臉上。我在曹文軒開了《蜻蜓眼》，讀了又感動。

這本書以爺爺去世時告訴他的外國媳婦奧薩尼永遠守護的項鍊蜻蜓眼爲線索，勾勒了奧薩尼一家在上海互助互濟的動人場景。

深情流淌在文字裏。聽着，太爺爺臨終前，用非常微弱的聲音告訴奶奶：奧薩尼，千萬別讓他們離開你！太爺爺的手無力地垂下，但他的目光仍停留在奶奶的身上。她從泰爺爺的心裏聽到一句話：奧薩尼，拜託，它們是奧薩尼嫁給爺爺時泰爺爺送給她的一條珍貴的項鍊。這是爺爺愛的見證，爺爺愛的傳承。我不禁感受到心中愛的漣漪。太陽一吹，有一種暖意從我指尖蔓延，流遍全身。晶瑩的淚珠在我眼中閃爍。

看，在日本侵略上海的那個特殊時期，奧薩尼的異國血統成了家庭災難的源頭。一天，一羣人突然衝進房子，搶走了它，帶走了.最珍貴的蜻蜓眼睛。之後，一家人開始尋找它。知道了劫匪家的位置，大叔、大姑、二叔、小叔一個個來探望，苦苦哀求，還是不肯歸還。最後，我的祖父不得不把他所有最好的六幅畫都給了他，然後他才得以取回蜻蜓之眼。爲了找到蜻蜓之眼，奧薩尼一家人付出了這麼大的努力，但看到奧薩尼幸福的臉，他們一點也不覺得辛苦，覺得值得做任何事。他們之間的感情真的很深厚。不知不覺間，仰慕就像一股暖春，在我心裏流淌

而生活中，也有很多愛。街上，兩個老人手挽手走在一起。夕陽中，黃昏爲他們的身影畫了一幅溫馨的畫。雖然兩個人都穿着破舊的衣服，臉上因爲歲月的侵蝕佈滿了皺紋，但臉上總是洋溢着幸福滿足的笑容。

愛是傳承，愛是互助，愛是相互堅守。我想無論是書中的奧薩尼，還是生活中的老兩口，都知道愛情的真諦。這時，夜晚的月光悄悄地爬進來，溫柔地撫着我的臉，靜靜地盯着書頁

《蜻蜓眼》讀後感 篇29

第一次看到如此新奇的書名——《蜻蜓眼》，書的封面是一個舉着紅油紙傘的小姑娘，跟着自己的奶奶匆忙地在雨中趕路。在這清新淡雅的封面背後蘊藏着一個什麼樣的故事呢？懷揣着這樣的好奇，我翻開了書……

小說講述了一個溫情滿滿的故事：阿梅出生於上海一箇中法結合的家庭，與爺爺奶奶幸福地生活在藍屋中。突然有一天，一羣人闖進她的家中，誣衊奶奶是間諜，並將家裏砸得稀巴爛，從此阿梅一家便開始了苦難的生活。儘管如此，阿梅一家人不離不棄，互相幫扶，共同度過難關。

其中最令我感動的是爺爺與奶奶之間相濡以沫的真情。在遭受變故之後，阿梅一家一貧如洗。一天爺爺發現奶奶的香水用完了，但奶奶卻隱瞞了下來。（因爲奶奶是法國人，所以香水對她來說非常重要。）爺爺知道後就拿着家裏僅剩下的一塊好玉去換香水，一路遭受白眼和嘲笑，最終找到一位洋人女士，換到一瓶低廉的香水，滿足了奶奶的心願。

讀到這裏，我由衷地對爺爺感到敬佩。他是一個重情重義的人，無論發生什麼，他都會不顧一切第一時間保護奶奶。其中，令我印象深刻的還有另一個故事：那時藍屋失去了收入來源，只能靠變賣屋子裏的傢俱維持生計，爺爺注意到奶奶對家鄉的思念，就賣了自己珍藏的一塊好表，買下一棵代表家鄉的銀杏樹，栽在了花園裏來緩解奶奶的思鄉情切。

讀到這裏，我的眼眶溼潤了，我被爺爺對奶奶的真心所感動了。他們同甘共苦三十多年，爺爺就像一棵大樹，爲奶奶擋風遮雨；而奶奶就像一束陽光，給爺爺帶來溫暖光明。生活中也有像這樣爲你付出真心的人嗎？我認爲真正的朋友也應該是這樣：默默關注你的心情，互相理解包容，在你需要幫助的時候，付出所有；在你傷心難過的時候，默默陪伴。朋友之間的溫情也同樣動人。

每當你翻開這本書時，蜻蜓眼的光芒連同真心灑滿了世界的每個角落。

《蜻蜓眼》讀後感 篇30

清晨，太陽露出了紅紅的臉蛋，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱個不停，涼爽的晨風輕輕地迎面吹來。這時，《蜻蜓眼》映入我的眼簾……

這本書主要以小女孩阿梅的成長爲線索，並以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊年代中，一家人相扶相幫，相濡以沫的動人情景。

這本小說最讓我着迷的不是阿梅，而是阿梅的奶奶奧莎妮。她跟中國絲綢商之子杜梅溪結婚，並生下了四個兒女。二戰期間，她跟着丈夫回到上海定居。此後，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸地融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優雅和溫潤，然而她的異國血統被許多中國人誤認爲國際間諜，並想出種種辦法傷害她。可奧莎妮本是柔弱的老婦，但在愛的正義下，她顯得十分堅強。就算那夥人奪走了她最心愛的蜻蜓眼，她也想盡各種辦法，甚至不惜用苦肉計奪回了項鍊。

從奧莎妮奶奶身上我學到了很多，我也明白了愛的力量是最強大的。就像奧莎妮奶奶一樣，因爲她對丈夫、對孩子們的愛，使她心甘情願離開自己的故鄉，來到遙遠的中國，並且一待就是一輩子。奧莎妮奶奶一生經歷坎坷，但是無論遇到什麼困難，都用樂觀的態度去面對……這些都值得我們去學習!

這本書真的使我受益匪淺。