老人與海讀後感優秀

讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的老人與海讀後感優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老人與海讀後感優秀1

在假期中我讀了一本名爲《老人與海》的書，這本書的作者是歐內特.米勒.海明威。海明威於1899年7月21日出生在美國伊利諾伊州的奧克帕克。

1952年，海明威的《老人與海》發表，同年獲得普利策文學獎，是海明威最具盛名的代表作。

《老人與海》的主人公是一位叫桑地亞哥的老漁夫。他已經過了自己的全盛年紀，而且很長時間在海上都沒有什麼收穫，周圍的人對他又是同情又是輕視，認爲他不再是當年的風光無限的桑地亞哥了。在經歷了連續84天都沒有捕到魚後，他抱着跟命運決一死戰的心情再次駕船出海，終於在第85天時釣到了一條巨大的馬林魚。馬林魚不甘心喪身他手與他展開拉鋸戰，一人一魚鬥智鬥勇始終不相上下，終於在經過三天三夜的搏鬥後，精疲力盡的桑地亞哥抓住機會用魚叉狠狠地刺入大馬林魚的身體，殺死了它。然而厄運再次降臨，魚血吸引了鯊魚羣，幾番搏鬥，馬林魚被鯊魚羣撕扯分食殆盡，回港時只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。

故事情節雖然簡單，但是文中的'桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫他在大海上孤獨奮鬥與內心獨白。他同情着弱不禁風的海鳥，感慨着時而仁慈時而殘忍的海洋，他勸告自己一定要保養身體，趁金槍魚沒爛的時候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的，但他的心思又像個孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時，說出“人不是爲失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這番話。堅強，自信的桑地亞哥憑藉勇氣和力量衝破驚濤駭浪，在勇者無懼的信念裏成長爲一名真正的男子漢，成爲英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會到了一種永不言敗的精神。

生活中我們總會遇到各種困難與挫折，雖然失敗的原因可能各不相同，但是隻要我們勇敢的面對失敗就一定會有勝利的希望。不管遇到什麼困難都要信心十足的面對，堅持到底決不退縮。

想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環境下都奮力地生活着，我想今後，一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了並不可怕，只要有重新爬起來的勇氣，夢想一定會實現！

老人與海讀後感優秀2

今日裏閒來無事，隨手翻起了一本《老人與海》，但當我真正投入進去的時候，我發現我已經深陷其中，無法自拔了。

我特別喜歡這本書的主人公——聖地亞哥。因爲他在84天沒有捕到魚的情況下，依然不放棄，終於釣上了一條大馬林魚。雖然到港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，但我被他堅持不懈的精神所折服了。由此，我陷入了沉思……

記得那是四年級的時候，媽媽給我報了古箏班。剛開始，我對這門新課程充滿了興趣，天天都要練一練，生怕不練就不會了。可久而久之，我對那些枯燥乏味的音符產生了厭惡情緒，總是覺得每天都練一樣的東西簡直就是浪費時間！所以每天都要在媽媽的嘮叨下無奈地去練琴。一件事情沒有了興趣怎麼會做得好？就這樣，我不好好練琴，上課被老師批評，心裏的怨恨越積越多，直到有一天，它爆發了！我在沒辦法靜下心來練琴了，等着我的只有兩個字——放棄。

可自從讀了《老人與海》後，我發現我完完全全錯了。當初因爲煩躁而選擇了放棄，使我後悔莫及。看看當初跟我一起學的同學，現在都已經八、九級了，現在的我多麼想讓時光倒流，讓我重新選擇啊！不過現在還爲時不晚，我有報上了古箏。

從這以後，我每天都勤奮地練琴，爸爸媽媽誇獎我，老師也表揚我，讓我更有動力去學習古箏。我心中的聖地亞哥也驅使着我前進的步伐。

在那次彙報演出時，我才真正嚐到了堅持的甜頭。瞧！一勾一搭都是那麼幹脆有力，花指似流水一般傾瀉下來，曲子連貫而又波折，現在演繹一個動人的故事。旁聽的觀衆們都被我的'琴聲所打動，已陶醉其中，跟着旋律舞動起來，不時發出陣陣激烈的掌聲，我激動地吶喊：“我做到了，我勝利了，堅持就是最大的勝利！”

就是這偉大的聖地亞哥促使着我不斷前進，不斷向古箏大師的頭銜邁去。我愛《老人與海》，更愛堅持到最後的主人公——聖地亞哥！

老人與海讀後感優秀3

《老人與海》主要講述了一個以捕魚爲生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視爲倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，纔將魚殺死，並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。

《老人與海》是海明威筆下的一篇傑作。人際關係只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關係卻在人獸之間。至於大海，可敵可友，亦敵亦友，對於漁夫來說，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚羣，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的`大魚，卻無力驅趕爭食的鯊羣。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向衆多漁夫見證了他捕獲的戰利品並非誇大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征。

細細品讀後，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作鬥爭嗎？

我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認爲自己是註定失敗了，但在《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎？

愛迪生，衆所周知的偉大發明家，他發明了電燈。現在在我們的生活中，隨處都可以發現電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先後用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不捨，永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。

人的一生之路很長，也充滿着各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做一個不可戰勝，真正的勝利者。

老人與海讀後感優秀4

今天中午，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因爲他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的.目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因爲有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。

最後，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的！

老人與海讀後感優秀5

最近，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。這本書給我留下了深刻的印象，整個故事敘述的是關於一個遭遇命運捉弄的古巴老漁夫-聖地亞哥的故事，我十分佩服書中老漁夫的意志，他讓我懂得了：一個人一定要有堅持不懈的精神，勇於挑戰困難，才能成功。

聖地亞哥老人一生以打漁爲。他在一天早上去海上打漁，一出遠海，小船便被一條咬到魚繩的馬林魚拖走。經過兩天兩夜的殊死搏鬥，老人終於把這條大魚給制服了，但由於船的面積太小了，所以老人便把魚的前半身掛在船外，誰知在回岸邊的`途中遇到了成羣的大鯊魚，它們把大魚身上的肉都給啃掉了。老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏鬥，最後終於把它們打跑了。老人最終拖回去的只是一副大魚的骨架，魚肉都被咬去了。在別人眼裏，老漁夫是失敗的，但我認爲，實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄。老人這種不氣餒，勇敢面對現實的精神使他成爲經歷磨難而戰無不勝的巨人，他的形象在我心中是高大的。

在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。

以前，我做什麼事都沒有耐心和堅持不懈的精神，常常事情做到一半就放棄了。有一次，老師讓我們寫日記，我回家後，找到一本本子就寫了起來，可是，沒過幾天我就沒有耐心了，只好放棄了寫日記的想法。媽媽對我說，你做任何事情都要堅持不懈，要有耐心，如果事情做到一半就結束，那不是功虧一簣了嗎？比起我，老人更加堅持。他與鯊魚搏鬥，得付出多少艱辛和困苦呀！這充滿信心和鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？

“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因爲我相信成功永遠屬於我們自己！今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。

我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成爲一個可以迎難而上，向困難挑戰，堅持不懈的人。

老人與海讀後感優秀6

相信有許多人對這位大作家並不陌生。他是二十世紀美國三位最偉大作家之一-------海明威。他是個傳奇式人物，他喜歡去非洲狩獵；他在第一次世界大戰中擔任紅十字會救護車司機，以戰地記者的身份參加“二戰”和西班牙內戰，有時親自參加戰鬥；他外觀給人硬朗的感覺，但他年輕時在精神上屬“迷惘的一代”，晚年在身體上遭受多種病痛，最後不堪折磨而飲彈自盡。

這是一篇中篇小說，或者說是短篇吧。講述了一位老人與大海的故事。老人與一個男孩兒生活着，而當他有一天出海打漁，他遇到了一條神祕的大魚，他們搏鬥着、較勁着，老頭兒用自己驚人的意志力勝利了!他戰勝了魚兒，魚兒卻要和他一起回家。回家的路途遙遠且危險，老頭兒和魚遇見了一羣鯊魚，老頭兒和他的魚建立了感情，他拼盡全力擊退鯊魚，卻還是力不從心，讓鯊魚羣分食了可憐的大魚，只剩下龐大而美麗的骨架。

作者用精練而簡潔的語言講述了這樣一個倔犟、堅持的老頭兒。我本只是驚歎於老頭兒鋼鐵般的意志，竟能與那樣強大美麗的生物搏鬥，而魚兒的死亡卻也在我心中印下一抹重墨，宛如一顆流星隕落，而鯊魚羣圍攻魚兒的場面更是讓我心中鬱結，老頭兒也痛心於此，然而最終鬥不過鯊魚羣。讓魚兒的血肉流失殆盡，只剩下長長的骨架。

看完此文我沉思許久，老頭子是孤獨的，於是男孩兒陪伴他，照顧他。我讀得很酣暢。我醉心於文中的海，日出與日落、白晝與黑夜、雲彩和風。老頭兒的個性鮮明，他有着孤注一賭的勇氣，他有着與大魚爭鬥到底的決心。他失去大魚後只能平靜地休息，他是個倔犟堅強的.老頭兒，與大海糾纏一生。全文的尾聲更是讓我熱血沸騰，震撼於老頭兒那顆仍舊瘋狂跳動的心。

“老頭兒正夢見獅子。”

評語：作文寫了對海明威生平的一些瞭解，使一位傳奇作家的形象躍然紙上。用簡明扼要的文字介紹了作品的主要內容，以及印象深刻的典型故事情節，和自己對此的一些感悟，結尾引用原文中的句子，使文章意味深長。美中不足的是文章中感的部分寫的相對較少，但白璧微瑕，瑕不掩瑜。

老人與海讀後感優秀7

這是一個感人的故事，這個故事來自於我們五年級下冊的語文書，它是我這學期的第一篇文章，講述了一段特別的友誼，這篇文章讓我久久不能忘懷。

本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事：一個平凡的、家境貧寒的老人，爲了給海鷗餵食，每天步行二十里路來到翠湖，看望他的“兒女”們。但是有一天，老人去世了。當海鷗們看到老人的遺像時，竟開始自發爲老人守靈，表達了海鷗們對老人深深的愛。

文章的詞語雖不“華貴”，但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛，看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮，但他依然省下錢堅持爲海鷗買餅乾、雞蛋，對海鷗比對自己還要好；十幾個冬天，不管颳風還是下雨，老人都堅持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒，都能看出老人對海鷗的一片愛。老人那純潔善良的心靈讓我感動不已。

海鷗是老人唯一的`“家人”，老人對海鷗的愛，它們也深深地體會到了。在老人遺像前，它們也學着人們的樣子，站成了兩行爲老人守靈，因爲，它們已經把老人也當做自己的“家人”了。雖然文中沒有說海鷗掉下了眼淚，但我相信，此時在它們心裏一定痛苦極了，淚水在心裏慢慢地、無聲地掉下來。

通過作者的描寫，我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表，更有着純潔的心靈，善良的它們是通人性的，老人叫它們的名字，它們都聽得懂；老人對它們的愛，它們都感受得到；老人把它們當做“兒女”，它們也一定把老人當做了自己的“父親”。所以，在爲老人守靈時，它們輪流來到空中與老人近距離接觸，井然有序，一點兒也不慌亂。

讀着這篇文章，我想起了以前看過的一個動物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣，主要講了一隻忠誠的黃狗，每天陪伴着它的盲人主人，還接送主人上下班。可是有一天，主人去世了，但這隻黃狗不相信事實，依然每天準時來到站臺等待主人，直到去世從不間斷。

文章裏的這位老人雖然已經去世了，但他與海鷗之間的友誼故事不會被人們忘記，那一幅幅感人的畫面不會從我們的腦海裏抹去，他的故事告訴我們：只要心中有愛，動物和人類就能和諧相處。

老人與海讀後感優秀8

在海鳴威的這部小說裏，主角是一位叫聖地亞哥的老人。這本書寫的是這位勇敢的老人在海上獨自捕捉巨大的馬林魚，又和鯊魚羣周旋的故事。

這本書篇幅不長，一天就可以看完，但至於其中的收穫，每個人都是不一樣的。

聖地亞哥連續八十四天都沒有捕捉到魚，很多人都認爲他是年老體衰，捉不到魚了。可是聖地亞哥自己知道，這只不過是運氣不好罷了。爲了向大家證明，他在第八十五天決定將船駛向更遠的地方。終於，他見到了一隻巨大的馬林魚，聖地亞哥知道捕捉這條魚很困難，但他不放棄，與這條大魚搏鬥了兩天兩夜，筋疲力盡的老人最終降服了這條馬林魚。老人雖然也受了傷，但是更多的'，是沉浸在成功的喜悅裏。當老人帶着勝利的果實返航時，卻不知道一羣鯊魚跟着馬林魚流出的血遊了過來。夜幕降臨，老人才知道自己被一羣多麼可怕的東西盯上了。老人清楚的知道，如果他放了馬林魚，那麼鯊魚就不會對他造成危險，但老人是決不會讓好不容易捉到的馬林魚送到鯊魚的口中。他手中緊緊握着漁叉，驅趕着小船周圍的鯊魚。老人彎着的背開始疼，手上的老繭也開裂出血，唯一不變的是堅定的信念。馬林魚一點一點的被鯊魚吃掉，而老人的漁叉，棍子，甚至連船舵也都在與鯊魚的搏鬥中掉進了海里。最後，小船一點一點變輕，馬林魚也幾乎被吃光，再沒有鯊魚來襲擊了。聖地亞哥不去再管那條魚，他現在很累了，只能全速朝着港口駛去。到達是已是深夜，老人直接回去睡覺了，他不知道，第二天早上，一大羣漁夫圍着那條大魚的骨架，讚歎不已。

故事很簡單，可是看到最後我被這老人的精神感動的流淚，他先是不顧他人眼光，然後堅持不放棄，最後勇敢和鯊魚搏鬥。若換做是我們，會這樣不怕失敗，不怕困難，大膽追尋自己的夢想嗎？

失敗是人生必經之路，沒有誰的人生是一帆風順的。可我們不能就這樣被永遠的擊敗，能成功的人和普通人所相差的就那麼一點點——在最困難的時候，再堅持那麼一會兒。

老人與海讀後感優秀9

我坐在窗邊的藤椅上，伴着苦澀的月光，重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書，再次品味聖地亞哥與厄運、與大自然感人至深的那場搏鬥，再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。

每當我再次沿着方塊字摸索老人艱難的生活時，心中彷彿翻涌着巨浪，“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍，喜氣洋洋而不服輸。”老人因長期打魚而滿身疤痕，他的形象如同一棵古木，被時間的繩索緊縛，最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發的光芒，就像是老人面對失敗的坦然，那種頑強、不服輸的精神不朽。

在同大馬林魚戰鬥的過程中，老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯，是男孩給了他堅強的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關鍵時刻男孩成爲了聖地亞哥的精神支柱，成爲他不放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良、愛孩子的品格，以及在男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。

窗外的'月色愈見清輝，獨擎在深邃的夜空中，我揉搓着疲憊的雙眼繼續翻着薄薄的紙頁，但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。

幼時品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現代表了什麼了，爲什麼文中多次出現對獅子的描寫。然而今天，我彷彿明白了獅子是勇敢、頑強的象徵，同時也是老人的精神寫照，獅子的一次次出現代表了老人鬥志的一步步加深。

與鯊魚搶奪成果的時候，他所說的幾句話“不過人不是爲失敗而生的。”“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”仍舊是我留有回味的經典，老人自信與頑強的性格體現的淋漓盡致，他接受自己的毀滅，但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考？巨鯊就相當於人生路上的坎坷與磨難，我們也許會被這些磨難摧毀，但卻不能讓自己被它擊倒，即使最終我們傷痕累累，如老人一樣拖着巨大的魚骨回去，但我們終究是勝利的。因爲在精神上，有一些東西正在悄然改變，使我們受益終生，或許我們會收穫像大馬林魚那樣豐盛的成果。

我躺在柔軟舒適的牀上，回想着老人的種種事蹟，深深地沉入大海的夢中……

老人與海讀後感優秀10

《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的.過程中充分地體現了。曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因爲，他帶給我們的是人類最爲高貴的自信！ 人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！

老人與海讀後感優秀11

增強了我們的意志？做練習的時候，他們沒有紙，就把泥濘的土地當做是一張紙。下午上學時，雨停了，我驚喜地發現，小花園的小樹綠了，乾淨了，洗去了灰塵，漂亮極了，不僅僅是綠，來發光呢。"天文學家"出名，就在班裏不住地說着自己的光耀事蹟，可威風了？漸漸的我感覺到：我感覺到：我沒有其他孩子那麼幸福，很少得到媽媽給與的我愛，總是認爲媽媽對我不理不問。

《老人與海》是著名作家海明威創作於1952年，也是作者生前發表的`最後一部小說。它再次向人們證實了海明威作爲20世紀美國傑出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績。這篇小說還獲得了1953年的美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎呢。

小說寫了一位老漁夫在海上捕魚，可經過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發現了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，終於把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人遇到了多羣鯊魚的五次襲擊，經過了三天三夜的殊死搏鬥，他極度疲勞的划着小船回到港口，那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。

我從那樸素、精確而又洋溢着濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的淒涼、孤獨，看到了他的堅韌、頑強，更可貴的是，在那麼惡劣的環境下，他對生活依舊充滿了信心！

在生活中，我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子，我們全國人民萬衆一心，瞧他們，也是在那麼惡劣的環境下，他們仍然還那麼有信心，因爲他們相信，解放軍叔叔一定會來救他，他們知道只有堅持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個個被解救出來了，他們的辛苦沒有白費。

《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發人們永不止步向前走的大道理：無論遇到什麼困難，不能沒有奮鬥過就“說不”，不能遇到一點失敗就放棄，只有努力地去應對困難，樂觀地面對失敗，才能獲得成功。

老人與海讀後感優秀12

以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因爲一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。

《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代迴響。在《老人與海》中，海明威終於爲他所鍾愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。

這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，"那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道："他沒多大的自信。""是的。"老頭兒說，"可是我們有，你說是不是?"

桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的.生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。

人活着，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那麼支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那麼多天的背運之後，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因爲桑提亞哥有着絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這裏，海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。

從物質上來說，老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。

說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，爲他的悲壯落淚。