（經典）釣魚的啓示讀後感15篇

看完一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的釣魚的啓示讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚的啓示讀後感1

讀了《釣魚的啓示》後，我明白了一個深刻的道理。

作者以生動的筆調將這篇記敘文寫得栩栩如生，用上了象聲詞，還運用了倒敘手法把這篇文章生動地展現在我們眼前。

一個孩子，天真的'孩子，與父親在一座湖心島上釣魚。兒子釣到了一條他前所未見、巨大無比的鱸魚，他十分欣喜。父親劃了一根火柴，此時，手錶上顯示的時間是晚上十點，離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時。父親對兒子說：“孩子，還不到鱸魚開捕時間，你得把它放到湖裏去。”兒子十分不情願，他此時的心情我們都能理解，他捨不得放走這條大魚，想讓父親幫他保密。但是他聽出父親的話是不容爭辯的，只能將鱸魚放回了水中。

三十四年過去了，這個孩子成了一位著名的建築設計師。

誘惑，無處不有，但能拒絕誘惑的人，不是哪兒都有的。誘惑就像那條大魚，無時無刻地吸引着我們。道德，只是一個是與非的問題，但是能在任何時候都守住道德底線並不容易。我們要做的是：管住自己，抵抗誘惑，不管在有人還是無人的地方，始終如一的遵紀守法。

那個孩子終身難忘的寧靜夜晚，悄悄地向我們訴說着我們每個人都應該遵守的做人原則問題。

釣魚的啓示讀後感2

《釣魚的啓示》講的是作者剛滿十一歲那年。他同父親一起去島上釣魚，距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時的時候，作者釣到了一條大鱸魚，他很是興奮，但是父親叫兒子把魚放了。

作者問父親爲什麼？父親卻平靜地告訴兒子無論在什麼情況下都要自覺的遵守規定，並用行動告訴了兒子學會抵禦外在的誘惑。作者雖然心裏很矛盾，但最終戰勝了誘惑，依依不捨地把魚放回了湖裏。現實生活中這樣的事情隨時都可能讓我們遇到，我們是不是能夠自覺的遵守規定呢？比如走在馬路上沒有交通pol。ice的時候，你闖過紅燈嗎？撿到了別人丟失的物品，在沒有任何人發現的情況下，你把它據爲己有了嗎？道德，只是個簡單的是與非問題，但實踐起來卻很難。

要是人們從小就能受到像“把釣到的大鱸魚放回湖中”這種事例的嚴格教育，就會獲得更大的`勇氣和力量，戰勝生活中的各種誘惑，堅持自己的道德信念和行爲準則。

釣魚的啓示讀後感3

這段時間，我們學習了一篇文章，叫做《釣魚的啓示》。讀完後，我感受頗深。

這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個夜晚，一對父子到湖邊去釣魚。父子倆分別放好魚餌，然後舉起魚竿，把釣線拋了出去。結果，一條漂亮的大鱸魚上鉤了，我和父親都很高興。好景不長，爸爸讓“我”把魚放回湖中。34年後，“我”成爲了一位著名的建築設計師，於是，“我”悟出了個道理：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

讀完後，我掩卷沉思。不斷想起文中的那句話：“但是，在人生的路途中，我卻不止一次地遇到了與那條魚相似的誘惑人的‘魚’。”我想：這些誘惑人的“魚”，對於艱苦的`民工來說是金錢;而對於貪圖小便宜的人來說，就是好處;還有，對於攀圖高峯的人來說，地位就是誘惑人的“魚”。但他們“嘗”到美味的“魚”時，丟掉的確是道德。所以，我要擁有道德，才能在其他方面有所作爲。

是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。如果說，作爲一個小學生，能在學校不打架，不罵人，和同學和睦相處，並且尊敬老師，你就做到了學習道德上的第一步。而第二步便是堅持，堅持，再堅持。學習上的道德你就做到了。

釣魚的啓示讀後感4

我以前學過一篇文章，它名字是【釣魚的啓示】。

這篇課文講的是一位父親告捷自己的兒子“道德只是一件簡單的是與非的問題，實際起來去很難。”

讓我想起：有一次，我到書城玩。突然看見了地上有一張10元，看到周圍沒有人在找錢，我誰手就拿起。老師跟我們說過“如果你拿這錢去買東西，你過的去啊。”如果有人問你，你撿到多少錢。或一部手機，你會怎麼辦！如果我的話，我肯定會把他交給附近的警察局。得到的答案肯定都是交給警察，但有些人因爲幾角錢就猶豫不決，可見道德實踐之難。

這篇課文讓我懂得了，道德，是一件用金錢無法換取的人生財富，擁有它，你將會終生受益。所以，我們要做有品德的.人，不要貪圖小恩小惠，更不要被金錢。地位。名利所誘惑，不然，你將走上犯罪的道路。

釣魚的啓示讀後感5

今天的語文課，我們學了第13課，《釣魚的啓示》，我感觸很深。

這篇文章講的是一個道德問題，我通過這篇文章懂得了道德是很重要的，道理雖然很簡單，但是還是會有人經不住誘惑而違背道德。生活中也有許多不遵守規則的`人。例如，在電梯裏，是嚴禁不許抽菸的，但還是有人貪圖方便，心裏總想着：“這裏又沒人，我抽一會兒也沒關係”。抽菸是危害健康的，這些違反規則、違反道德的人真是太可惡了。

還有一種人，是製造假錢的，這種人更討厭。現在警察正全力打擊這種人，還到處貼了告示，可他們全耳邊風。我覺得道德是最重要的。一個人要有道德誠信，別人才願意和他做朋友，有了良好的道德，金錢和權力也會跟着來的。我們一定要做一個有道德、有誠信、遵守規則，不貪小便宜的好人。

誠信要從小做起。

釣魚的啓示讀後感6

課文《釣魚的啓示》寫了作者小時候一次釣魚的經歷。在離開發捕撈只剩兩小時的漆黑的夜晚，作者幸運地釣到了一條漂亮的大鱸魚，作者非常得意。雖然這時沒有其他人和船，但是，如果不把鱸魚放回湖中，就會受到道德的責怪。儘管作者依依不捨，但還是把鱸魚放了。

我想，生活中有很多像鱸魚一樣誘惑人的“魚”，就像一次很好的.機會、很多的金錢、很高的名氣……，雖然違背道德不會受到懲罰，但是我們的良心會受到譴責。記得有一次，我偷偷拿了媽媽的錢買自動筆，爲了不被媽媽責怪，我編了一個又一個假話，自己心裏越來越難過，只好主動去對媽媽坦白，那一刻我如釋重負，心情立刻輕鬆了。我想，我們學過的課文《中彩那天》、《萬年牢》都是教育我們在面臨道德抉擇的時候，要選擇做一名有道德的人，真誠地爲人、做事。

課文中說：“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人從小就這樣嚴格教育的話，就會獲得勇氣和力量。老子說：“九層之臺，起於累土，千里之行，始於足下。”我們要像作者一樣，從小就要養成遵守道德、辨別是非的好習慣，做一個有道德的人。每個人都能明是非、講道德，我們的世界一定會更美好。

釣魚的啓示讀後感7

本文記述了一次與父親釣魚的經歷，當作者好不容易釣到一條大魚時，父親卻讓“我”我放回湖裏。作者從這次的釣魚經歷中收穫了啓示和教育。正是懂得了這樣一個道理，才讓作者在以後的人生道路上抵擋住誘惑，纔會成爲著名的建築大師。

剛開始，我對文中的“魚”並不解，但進一步的瞭解，我明白了“魚”是我們平常經常遇到的：路上撿到錢包沒人看見；考試作弊；坐車忘買票沒被售票員發現。。。。。。這些都是暫時的誘惑，只是爲了自己的利益！

這篇文章雖沒有華麗的詞語，也沒有精彩的`情節，但它用質樸的語言和簡潔的故事講述了一個深奧的道理。

讀完這篇課文，再聯繫自己的生活想一想。我的爸爸是一個很嚴厲的人，所以我跟媽媽親一些。讀完這篇課文，我明白了爸爸雖然對我要求嚴厲，但他這麼做也是爲了讓我養成一個好習慣，培養我的自立能力，是在爲我以後的生活着想。父親的教導還會繼續指引我前進，成爲我終生的啓示。

這篇課文讓我又想起了一篇文章《中彩那天》，這兩位父親都有同樣的品質，同樣的思想，都讓我印象深刻。我爲自己的爸爸自豪，是爸爸的教育才會有現在有成就的我。

釣魚的啓示讀後感8

讀了《釣魚的啓示》這篇課文後，我很有感觸。特別是文中那句話——道德只是個簡單的是與非的`問題，實踐起來卻很難。

我和父母一起逛超市的時候，經常在水果區域看到一些人隨意摘吃葡萄、新鮮桂圓，儘管旁邊就豎着“禁止品嚐”的牌子，他們卻好像全然不見。

還有我自己。一次週六中午爸媽不在家，媽媽給我留出了20元錢讓我自己去附近的麪館吃麪。結果在麪館碰到了外婆，外婆執意爲我支付了面款。回家路上，我動起了歪腦筋——何不把媽媽給我的錢“侵吞”了？反正她不知道外婆幫我墊付的事！於是我只還給媽媽5元錢，假裝實際消費了15元，媽媽竟未起疑心！幾天後，一次閒聊中我說漏了那天麪館巧遇外婆的事，媽媽立刻用意味深長的眼光看着我。極度的心虛讓我招架不住，我主動向媽媽坦白了真相，並退還了15元錢。

學習了這篇文章，使我更堅信一個道理：人生常常會面臨一些道德難題，在面臨道德抉擇時，我們一定要做出正確的抉擇，一定不能違背良心和人格，從小獲得道德實踐的勇氣和力量。

釣魚的啓示讀後感9

前幾天，我學了一個富有着深刻道理的課文——《釣魚的啓示》。

文中作者寫出了他11歲那年在鱸魚捕捉開放日的前一個晚上他與父親去捕捉鱸魚。他好不容易的釣到一條又大又肥的大鱸魚。父親盯着大鱸魚看了好一會兒。父親要他把這條辛辛苦苦釣到的'大鱸魚放回湖中。作者極力反抗。但還是依照了他父親的意思。極不情願地把魚鉤取下來，把大鱸魚放回湖中。

讀完它以後，我明白了道德只是個的是與非的問題，實踐起來很難。

我情不自禁地想去了幾乎被家人忘記的事情。那年我剛滿4·5歲正是在鄉下上一年級的時候。那時，學校裏有一個商店。一元可以買十包辣皮。我禁不住誘惑。就假裝去哪兒買東西。稱老闆不注意時就偷點辣皮放進空中。離開。有一次我在家裏偷了一元去買。最後奶奶知道了把我打了一頓。

是呀!把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣的教育的話，那個人就會是對社會有用的人，不會被社會遺棄。

釣魚的啓示讀後感10

今天，我們學完了《釣魚的啓示》這一課。文章寫得非常生動，讓我非常喜歡讀。

文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了，作者不肯放，但最後還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，作者覺得當時父親說的是對的。

作者在三四十年後又對父親的'選擇有所啓發：道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻非常難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者非常嚴格，但是父親做的是對的。道德這兩個字寫起來簡單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量，作者得到的啓示也深深地印在了我的心裏。

釣魚的啓示讀後感11

今天，我翻開了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯的。在讀29課《釣魚的啓示》一文時，我感觸很多。

文章講的是詹姆斯·蘭費蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條很大的鱸魚，父親看了看錶，已經10點了，距離捕撈鱸魚的時間僅僅剩下2小時，父親堅決地，毫無商量餘地地讓詹姆斯把鱸魚放回水裏。雖然四周沒人明白他們是何時釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個有道德的人。

我也做過一回有道德的人。一次，小碧託我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子，掛了塗層，她讓我幫她刮的，若是有獎，幫她去領。這次，小碧中了4等，獎品是一把價值50元的傘。我沒有瞞她，在次日把一個綠色叮噹牌的傘帶給了小碧。

的確，現在的社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的`誘惑、陷阱會令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘、風頭浪尖，除了需要從小要受到嚴格的訓練之外，更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的勇氣和力量啊！

釣魚的啓示讀後感12

課上，我們學了《釣魚的啓示》這篇文章。

它主要講了作者在剛11歲那年，父親帶他去附近小島上釣魚。在離鱸魚捕撈日的兩個小時前他釣到了只大鱸魚，在無人知曉的情況下，父親讓作者把魚放回湖中。

從中我受到啓發，想起自己從前。當時我還是二年級，冬天的週末裏，我出去堆雪人。匆忙和高興夾雜着，因此我總是亂躥，一不小心把另一家堆的雪人蹭掉一大塊。我心想：趕快逃，要不就完了。我沒有道歉，一見那個雪人，就匆匆離開。面對那個“魚”我不應該那樣，應該把它修好，然後寫張條道歉。對待那條誘人的“魚”我忐忑不安，我現在想：爲什麼我面對這條“魚”就不能像父親一樣有德?

可有件事我認爲我做得好。放假了，爸爸媽媽都上班，我也寫完了作業，無事可幹很悠閒，一會玩弄這，一會玩弄那。突然我想到有電腦遊戲可以玩，正高興時又想起媽媽不讓我玩電腦時，我答應過她。只好控制住，爲了剋制這種心理，我逼着自己澆花、逗烏龜，不一會兒就忘掉玩了。

我覺得我們應該像文中的父親一樣，用文中的`話來說：“道德，只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”，我們應該正確判斷。這樣從小訓練，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

釣魚的啓示讀後感13

讀完《釣魚的啓示》後，我的耳邊又響起了這麼一句話：“看，這個人又亂扔垃圾了!”每當這樣的聲音響起，你是袖手旁觀，還是上前制止那個人?我相信大多數人選擇的是前者，理由是有許多的，可是，我們應該這樣做嗎?

讀《釣魚的啓示》有感說到亂扔垃圾，估計所有人都幹過這樣的事，當看到垃圾時，有多少人願意彎彎腰，撿起垃圾放進它真正的“家，”對於這些事，有人或許會不屑一顧地說：“一個垃圾而已，何必那麼認真，把它扔進垃圾桶這種小事我纔不會做呢!”

但有多少人知道，這些所謂的`“小事，”正是反應我們道德素質的體現，正像《釣魚的啓示》說得那樣把釣到的鱸魚放回湖中，這種根本可以不做的事情，他卻做了，這件事就會讓他受益匪淺，因爲他之後懂得遵守道德，反過來問自已，我們能做到嗎?

釣魚的啓示讀後感14

我讀過許許多多的文章。但是《釣魚的啓示》這篇文章，讓我記憶猶新。

它講的是“我”和“我”的父親附近湖中的小島上釣魚。“我”和父親釣到了一條大鱸魚。因爲捕撈鱸魚的時間沒到，所以父親三令五申讓我把魚放回湖裏，儘管沒有人知道“我”和父親釣到了大鱸魚，但我們也必須將鱸魚放回湖中。

讀了這篇文章，我的.感受是父親知道沒到釣鱸魚的時間，是要將釣到的鱸魚放回湖中，而不是留着，如果留着，那就是自己經被這隻“誘惑”人的魚吸引了，但是如果我們從心裏認定這只是一隻“誘惑”人的魚，那就會堅持自己的信念，不會動搖。

普普通通的人在利益面前，很難控制自己，真得這樣做，丟掉得是手中的利益，就像到嘴鴨子飛走，得到的是道德的“利益”。

在我的生活中也有這樣類似的事件，例如：去超市買東西，收銀員多給了錢，自己發現了而故作不知，如果拿了多餘的錢，得到的是利益，而丟掉了自己的道德。把錢還給收銀員，得到的是道德，也使自己無愧於心。

在今後的生活中，我們還會遇到很多類似的事，我要學習這對父子，不忘初心，不被利益蒙敝雙眼。不能獲得了利益，卻失去了道德。

釣魚的啓示讀後感15

那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷着舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠處一拋，便席地而坐，等待着魚的上鉤。

等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神慣注的盯着水面。“該死的魚”，我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的說。我擡頭眺望遠方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨着“譁”的一聲，我終與如夢初醒，意識到了自己的問題。於是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚杆往水裏猛的一扔，又一如繼往耐心的等待着。

轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強烈的陽光正火辣辣的烤着我，汗珠也簌簌的往下淌，我的'手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。

功夫不負有心人，憑藉着我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道

這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恆則成，靜則勝。