《昆蟲記》讀後感[集合15篇]

當賞讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家收集的《昆蟲記》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《昆蟲記》讀後感1

我腦海裏神奇的昆蟲世界是讀過《昆蟲記》建立起來的。閱讀這本書是一年前的事了，但裏面的故事情節我依舊記憶猶新。法國昆蟲學家法布爾把昆蟲研究作爲生活中有趣而重要的事，他寫的書讓我們認識了法布爾和筆下研究記錄的昆蟲。

昆蟲學家法布爾他不顧家人的反對，堅持自己的理想，沉浸自然科學研究，不停的觀察昆蟲，成就了自己的理想。書中最讓我難忘的是描寫“蟬”的故事。書中說蟬是夏天的歌唱家，可在它剛出生後就要拼盡全力在土堆裏鑽出個洞，本能的把自己埋在洞裏並且要在這個洞裏生活四年，連小小螞蟻都是它們的敵人，經歷四次脫皮成長才能變成我們認識的蟬。爲了最終能在盛夏放聲歌唱，它們還要在尋找一個安全的地方進行最後一次蛻皮，才能放聲高歌、自由飛翔。

四年的等待、四年的堅持、四年的'黑暗它們挺了過來，飛上枝頭成爲了夏天的歌唱家。反思自己做事情總是馬馬虎虎，遇到困難不能堅持時就應該想想“蟬”的精神，以此來勉勵自己。

書中的一些故事也讓我不禁有些失落，簡單的動物世界裏也有可怕殘酷的戰爭，有些昆蟲和人一樣只想竊取別人的勞動成果，還有些昆蟲爲了滿足自己的一時溫飽，把自己的同類或自己的孩子吃掉。這讓我感受到自然界的殘酷和弱肉強食。我認識到在任何時候都要變強大才能保護自己身邊的家人和朋友。好好學習就是變強大的必經之路，自己不能虛度光陰。

《昆蟲記》讀後感2

法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽滿全球，這部鉅著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位，這部鉅著所表述的是昆蟲爲生存而鬥爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活，沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作傢俱備如此博大精深的昆蟲學造詣。作者被當時法國與國際學術界譽爲“動物心理學的創導人”。

在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷，使他不但在法國贏得衆多讀者，即使在歐洲各國，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已爲廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他爲“昆蟲世界的維吉爾”，法國學術界和文學界推薦法布爾爲諾貝爾文學獎的候選人。可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的'大詩人已經瞑目長逝了。

法布爾把昆蟲描寫得那麼真切、美麗、動人，活靈活現，來之於長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特徵。爲了昆蟲學研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作鬥爭，但他一點也不感到孤獨。因爲他有那麼多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。一個靠自學成才的中學教師，長期堅持業餘研究，既不能成名，也不能發家致富，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數十年如一日地堅持，源於他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源於他對科學與真理那種近於殉道者般的獻身精神。

《昆蟲記》讀後感3

暑假裏，我閱讀了課外書《昆蟲記》，我歎服神祕的大自然，更歎服作者法布爾爲探索大自然付出的精神，他用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”等等在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。

在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲還會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。

作者能寫得這麼引人入勝，都源於他的仔細觀察，讓我驚歎的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專爲“蟲子”寫出十卷大部頭的.書，更不能不說是奇蹟，而我，則是一個不太會觀察生活有沒有恆心的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到好的題材。有時甚至“擠牙膏”式，現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。

《昆蟲記》，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我大開眼界，看待問題、理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是一本好書， 值得推薦，同學們如果還沒看過的，趕緊去閱讀，肯定對你受益匪淺。

《昆蟲記》讀後感4

打開書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿着法布爾精神的書。我認爲，我受益匪淺。

有很長一段時間，我認爲科學家只會擺弄着顯微鏡，注視着下面的世界，文學家只能整天揮舞着筆桿子。直到我接觸到了一個詞：邊緣性人才後，我才明白，有些人不僅是傑出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本邊緣性書籍吧!

《昆蟲記》有個最大的特點，就是語言細膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來如此，真是沒想到啊!

《昆蟲記》一書，給了我許多的.回味。在書中，我彷彿走進了一個神祕而多姿多彩的世界裏，瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。

幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打着幫忙的幌子，做着趁火打劫的營生這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更蘊含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧祕;這種精神讓我們在天地間盡情領略精神!而這，就是法布爾的精神。

《昆蟲記》讀後感5

法布爾先生是一位很著名的昆蟲學家。他創作了一本非常著名的關於昆蟲類的書叫《昆蟲記》。我看了之後讓我受益匪淺！

《昆蟲記》內容十分精彩裏面向我們呈現了很多自然界中可愛的小昆蟲比如說:蜘蛛、蠍子、糞金龜等。雖然它們形態各異，但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要別人的幫助，自己在這個殘酷的自然界中生存，確實也令我欽佩！

如今生活在快速發展的'時代中，我們的生活哪一樣是不需要別人？你可能會說:“我自己會做飯會洗衣”但是，鍋碗瓢盆是工廠裏的工人辛辛苦苦的勞動成果，菜是農民伯伯用汗水澆灌而來。所以，我們的生活每時每刻都需要別人的幫助。同時，我覺得別人幫得住你一時卻幫不了你一世，我們除了學習以外也更應該鍛鍊自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書中那些自由自在的小昆蟲一樣，但是也要學會幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當然我們也要有一顆持之以恆的心，就像法布爾一樣對一件事有些執着並且善於觀察的心，而不是三天打魚兩天曬網！要善於觀察，學會堅持！做事情不能光擁有一顆衝動的心要學會做長期打算即使可能會一無所獲但是堅持下去總會看到自己努力的結果！

用眼睛留心觀察大自然的一切你會發現周圍都很美好！

《昆蟲記》讀後感6

我最近讀了一本書，這本書具有神奇的魔力，讀着讀着它能帶你走進昆蟲的世界，書的名字叫《昆蟲記》，作者是著名的科學家法布爾先生。

我住在大城市裏，很少能看到各種各樣的昆蟲，但讀書讓我認識了許許多多的昆蟲，瞭解它們生活的知識。有會玩兒心理戰術的螳螂；有需要地下潛伏四年才能鑽出地面，在陽光下唱五星期歌兒的蟬；有呆頭呆腦，不懂變通的松毛蟲；還有我最喜歡的狼蛛，雖然對獵物心狠手辣，但卻有着深深母愛的。

人類對蜘蛛印象不是很好，多半是因爲它的外形和有毒的原因。沒錯兒，他確實有兩顆毒牙，但大多數蜘蛛是微毒的，可是你被狼蛛咬到，那就危險了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲和一些小動物，所以你還是離它遠一點兒吧。但狼蛛對寶寶的關愛是無微不至的，也許這一點會讓你改變對蜘蛛的.印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來弄成一個球兒背在自己身上，每天都要把卵放到太陽下去曬，母蛛還輕輕地滾動，好讓每一個部分均勻接受陽光的照射進行孵化。這不止是一天接下來的三個星期裏，它每天都要堅持這樣直到寶寶出生，能感受到母愛是多麼偉大，此刻我想到了媽媽對我的愛，從出生開始，伴隨着我的成長，母愛時時刻刻都在我身邊兒，不管是昆蟲、動物還是人類。

通過閱讀這本書，我學到了很多自然科學知識，讓我喜歡觀察小動物，更加懂得保護愛惜小動物了，也讓我明白一個道理，再兇殘的動物也有偉大的母愛。你們也來讀讀這本書吧。

《昆蟲記》讀後感7

在這個夏天，陪伴着我們的是空調、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲鳴聲。

而在這本《昆蟲記》中，法布爾帶我們一起到大自然中，尋找昆蟲的祕密。昆蟲的世界比我們想象中的要精彩的多。這個神奇的昆蟲世界，大部分是法布爾在他的名爲“荒石園”的.小院子裏一點點發現的。

這些昆蟲他們各有各的習性、生活方式。讓人沒想到，勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者；漂亮的螳螂依靠一對彎鉤和翅膀能夠將龐大的動物嚇癱；美麗的大孔雀蝶是個結婚狂，它能夠飛過很遠的距離，穿過黑暗跨過障礙，發現自己的意中人；看似笨拙的聖甲蟲，竟然能做出球狀的“它的食物”；看似毒惡的朗格多克蠍，卻對自己的孩子關愛有加；穿着漂亮金色衣服的雌性金步甲，是個同類相殘、殺死自己丈夫的殘忍殺手……

法布爾是一名昆蟲學家，同時也是一位文學家。在這本《昆蟲記》中，我們並沒有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲的習性和生活。昆蟲們簡單的自然生活，在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書中講的是昆蟲的生活，但我們讀了卻比無聊的小說戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實驗的方法實地記錄昆蟲的生活現象、本能、習性之不可思議的神妙與愚蒙。

《昆蟲記》字裏行間都透露着法布爾對生活和自然的熱愛，是一部兼具學術價值和文學價值的鉅著。難怪法布爾會被世人稱爲“科學界的詩人”，“昆蟲世界的荷馬”，“昆蟲世界的維吉爾”。

《昆蟲記》讀後感8

這本書帶我走進了昆蟲的世界。到現在我的腦海中還浮現着很多昆蟲的生活習性，許多雌昆蟲是怎麼帶小寶寶的。

法布爾從產卵，孵化，生活習性方面展現了昆蟲世界的精彩。在這本書中我最喜歡的是蜂類的故事。法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有着不同的`生活習性，但都非常愛勞動，而且特別疼愛，關心自己的小寶寶。

法布爾的探索精神深深的打動了我，不懼任何危險的去找昆蟲做實驗。在他的筆下讓我看見了執着的蜣螂，會玩心理戰術的螳螂，看似溫柔其實非常非常殘忍的螢火蟲，要在地下潛伏四年纔可以鑽出地面，出來後卻在暑假裏一天叫個不停的蟬，呆頭呆腦的松毛蟲，癡情的大孔雀蝶，爲孩子操碎了心的蜘蛛。

讀完這本書後，我開始對昆蟲不那麼怕了，但有時比較衝動就直接用腳踩死了它們，還有我有時候也會像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻，把它們關到一個小盒子裏，但是過了幾天後它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的，還是被憋死在那個盒子裏的，也有可能是其他原因。

這本書讓我知道人只是生物鏈的一環，任何一個生命，都有捍衛自己領地、食物、後代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應該與任何的小動物好好相處，讓我們和它們一起做朋友，讓動物們見到人類不再害怕。

《昆蟲記》讀後感9

在暑假裏不經意的翻開一本《昆蟲記》。這本書是法國著名的作家法布爾寫的。裏面描寫了很多很多栩栩如生的昆蟲。我以前很討厭昆蟲這類東西，因爲我覺得他們很噁心，但自從我看了法布爾的《昆蟲記》我就對昆蟲產生了興趣，經常蹲在路邊看螞蟻。

《昆蟲記》這本書的.用筆優美，寫了很多很多小蟲子的活動經過。而法布爾觀察的特別仔細，比如說“領頭的松毛蟲不斷吐出絲來，很細。其他隨行的松毛蟲也分別吐出絲來。”這句話就描寫的很仔細，讓人易懂。

我最喜歡的地方就是松毛蟲這個地方了。他講的是松毛蟲的卵被裝在一個小小的筒子裏面，這個筒子是用白色的絲做的，帶了一點點淡黃色，中間還有一層紅色的絲，Verybeautiful。上面還覆蓋了很多很多的小鱗片，就像屋頂上的瓦片一樣。有一次法布爾把他們放到了花盆上面，然後他們就一直繞圈圈，繞圈圈繞了半天，還是沒有碰到，後來一些冒充走累了就跑到了花盆裏的土上面。後來終於有一對松毛蟲，慢慢的往下爬了。最後這些松毛蟲終於脫離了這個噩夢。我覺得這一段寫得非常精彩，當然《昆蟲記》裏

還記錄了其它很多有趣的昆蟲，比如織網大師蜘蛛，建築大師蟋蟀，釀蜜大師蜜蜂等等。他們都讓我着迷。

讀了這麼一部好書，又學到了這麼多的知識。這個寒假真是沒有虛度光陰啊！

《昆蟲記》讀後感10

想必大家也猜到了這也是暑假作業裏推薦的根據昆蟲記的知名度我也不用多介紹了，基本上每一個人都知道昆蟲記的大名，也多少聽說過它的作者法布爾的.大名對於這些人盡皆知的事我就不過多贅述了，讓我們直接進入正題。

比起小說，昆蟲記更像日記題材，作者把一天的見聞，和鄰居居民的對話，在這些對話中體現出作者在居民的眼裏十分怪異，在毛刺沙泥蜂這一章裏，一位路過者就以爲他一定是用那些兔子糞便賺錢但作者的回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁，顯然路過者並不清楚這裏的價值，在前文作者在這堆糞便上發現了一種隱光植物，其實除了這處全片還有別的地方，比如作者在大雨天觀察昆蟲而被嘲笑作者將這些小東西視爲奇蹟而別人卻不理解他，可能作者也想傳達一種思想，可能你最珍視的東西別人卻視爲廢物但不要放棄，喜歡就去做吧（也很有可能我過度解讀了，但我認爲像影評讀後感都是很主觀的。）除了這些，本書的作者對於那些微小的生物的觀察是極富有耐心和毅力的觀察也細緻入微感覺作者就是一隻昆蟲在記錄自己的生活一樣除了對昆蟲的描寫以外作者也十分擅長環境描寫我感覺可以直接背下來到自己寫作文時用。

好吧該說的都說完了也該說再見了，我寫這個其實很不願意的昆蟲記這本書從小學就開始讀寫讀後感導致寫出些不同的東西還挺困難。

《昆蟲記》讀後感11

最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國傑出生物學家、文學家法布爾的傳世名作。

書中作者把我們引領到了一個神祕而多姿多彩的昆蟲世界裏。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細緻入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發現大自然中蘊藏着的無窮奧妙。

我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。裏面的石蠶它是一種多麼聰明而又勤勞的昆蟲啊！我們人類可不能小看它們哦！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的'手中逃了出來，然後它把小鞘丟在河裏後，又重新做了一個。因爲鞘是石蠶的住所也是它的防禦工具。它們會隨時預防着水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很好奇，爲什麼石蠶能駕駛着它的鞘可以上升也可以下降呢？

爲了能解開我的這個疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子裏面裝滿水放進池塘裏，它會沉到水底。於是我又拿了一個礦泉水瓶裏面裝半瓶水，也把它放進池塘裏，發現它浮起來了。我這個謎總算解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這麼大的本事！

值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界裏，與它們一起生活一起快樂吧！

《昆蟲記》讀後感12

我曾經讀過《昆蟲記》一書，它是由法國著名的昆蟲學家、文學家法布爾創作的一部長篇生物學著作，是一部不朽的世界名著。在法布爾的筆下，昆蟲們都栩栩如生，躍然紙上。

《昆蟲記》中涉及蜣螂、蟬、螞蟻、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、甲蟲、蟋蟀、象鼻蟲等100多種昆蟲，記錄了它們真實的生活。在書中，法布爾用通俗易懂、生動有趣的語言以及散文的筆調，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態、生活習性等，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等，既表達了他對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識，體現了他觀察細緻入微、孜孜不倦的科學探索精神。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的百科全書，還是一部將昆蟲的生活與人類社會巧妙聯繫起來，散發着濃郁的文學氣息的文學經典。

法布爾用一個個淺顯易懂的小故事向我們呈現了一個奇特、有趣的'昆蟲世界。就以蟬和蜘蛛爲例。原來蟬並不是一出生就可以“唱歌”，而是要在地下待上四年多的時間，脫殼以後才能發出美妙的“歌聲”，這個過程比我們想象的要複雜得多。而且不是所有的蜘蛛都有劇毒，大多數蜘蛛的毒性跟我們日常生活中所見的蚊子的毒性差不多，並不會對我們的身體造成大的傷害，只有極少數蜘蛛纔有劇毒。

《昆蟲記》這本書，能給人無窮的樂趣和無數的啓發，是一本值得同學們閱讀的好書。

《昆蟲記》讀後感13

弱肉強食，物競天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。

先說蟬，儘管蟬是個寵然大物，但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產進去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄爲。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。

再說蝸牛，蝸牛時常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。

這個社會也是如此，只有強者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個成語一樣。

相傳，漢朝時，有位翟公，時任廷尉，聲名顯赫，有權有勢。很多人就來巴結他，翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久，有人上書彈劾翟公執法不公。皇上見後震怒，並未詳細查證，就罷免了翟公。而翟公過去的.門客，無人爲他平反，反而疏遠了他。可是不久後，皇帝查明翟公是被冤枉的之後，今其官復原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態。一貴一賤，交情乃見。”

不過我個人以爲，翟公不必如此，畢竟人順境時的友誼，往往不是那麼牢靠的，因爲投靠弱者，沒什麼前途，只有依附強者，纔有可能更上一層樓。

《昆蟲記》讀後感14

你瞭解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？

也許有些人會說知道，上網查一下，就全知道了；的確,在這個互聯網十分發達的時代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作爲學生，應該學會從書中汲取知識，而不是依賴網絡。

這個暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。

這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。

這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。

以前我認爲昆蟲都是很噁心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》後，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我帶進了昆蟲的世界。

繼續閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細緻入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實驗，反覆推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的'作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程……

一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，這一次，在他身上，我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。

我想，這部書不僅要學習書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今後，我也要向法布爾學習,與他一樣，做一個熱愛科學，孜孜不倦，勇於探索、堅持不懈的人，好好學習，努力成爲對社會有用之人。

《昆蟲記》讀後感15

又是暑假讀書時……

潘老師笑眯眯地走上講臺，拿着書目單，在黑板上寫着：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學，老師推薦我看過，裏頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學有好處的。”

我反駁道：“早着呢！”

如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷着求知的心態去閱讀着……

這是昆蟲的`王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……

我知道了一些鮮爲人知的昆蟲常識和生活習性：螳螂在飢餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鑽出地面，在陽光下歌唱五個星期……

法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現在因繁重的學業而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！

當我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲的實驗過程與數據，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又爲下一次實驗做準備。

嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次讀書，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結論。